第一单元 走进社会生活 测试卷（含答案）.docx

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1、第一单元走进社会生活测试题一、单选题1近年来，不少地方政府利用抖音App等网络平台，通过拍摄短视频的形式向村民宣传造假打假、依法维权问题，拍摄风格别具一格既为村民们的闲暇生活带去欢乐，又对村民起到引导作用。对此，下列说法正确的是（ ）A要善于利用网络传播社会正能量B运用网络宣传主旋律优势最明显C建设法治中国主要依靠网络媒体D参与社会实践能够实现人生价值2近年来,网络发展迅速,各类信息充斥着我们的眼球,辨别网络信息成为我们参与网络生活的必备知识。下面四位同学分享的辨别网络信息技巧,我们不应该借鉴的是（ ）A小军:参考阅读数量B小北:关注官方信息C小云:辨识信息内容D小玲:注意信息出处3网络流行词

2、“社死”一般指社会性死亡，也指个体遭遇网络暴力后，陷入社交往来被阻断、社会声誉被倾轧困境。由此可见，社会对个人的生长、生存和生活至关重要，人的成长就是不断社会化的过程。在社会化过程中，我们需要（ ）足够的知识储备不断提高的社会实践能力 增强自觉遵守社会规则的意识与其他人完全一致的价值观念ABCD4 下列属于亲社会行为的是（ ）A参加植树造林公益活动B埋头苦学C周末帮助妈妈做家务活D锻炼身体5有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星。你对这句话的理解是（ ）A人类非常渺小B人是社会中的一员C人离不开社会D没有社会就没有个人6自疫情防控阻击战打响以来

3、，各地青年志愿者迅速集结，全力以赴投入到疫情防控工作中，用实际行动践行志愿者精神，一抹抹志愿红，为保障人民群众生命安全和身体健康贡献青春力量。下列行为中与志愿者精神相一致的是（ ） 中学生小明游览长城时在墙壁上刻下“东方雕塑馆”大学生兰兰参加社区敬老服务活动甘老师去甘肃省博物馆当义务解说员初二一班同学上街清理小广告A B C D7置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列做法错误的是 （ ）A浩然经常翻阅报纸，了解社会发展，感受社会的进步B佳怡经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生C宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动D晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议8 网络

4、时代，人人都是麦克风，人人都是传声筒，与此同时网络谣言也随之出现。为辨别网络谣言，我们可以（ ）注意信息出处，关注官方消息完全根据自己的内心感受进行判断对信息进行多方验证向家长、老师和专家求助ABCD9“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的力量源泉。这句话反映了个人与社会的关系正确的是（ ）个人的生存与发展可以离开社会 人要有远大的理想才有奋斗的动力社会发展需要每个人积极参与 社会发展需要人们共同努力ABCD10我们的社会生活绚丽多彩，每个人都应该积极参与社会生活，下列同学的做法体现这一主题的是（ ）收看奥运会赛事转

5、播 与同学交流学习方法到附近工厂参观学习 关注疫情防控工作的进展ABCD11传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传递网络正能量的是（ ）A充分利用网络平台为社会发展建言献策B积极参加网络公益活动C不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化D只要看到求助的信息就在朋友围转发12“我要报名，我也要参加志愿者”“00后”在读大学生张雯雯，在微信公众号上面看见古丈县文明办发出的招募疫情防控志愿者信息后，她主动递交了请战书，加入湘西州古丈县疫情防控工作队伍中，成了奋战在疫情防控一线的大学生志愿者。她的做法（ ）是热心公益、服务社会的表现 说明人的生存与社会无关为社会

6、做贡献、实现自身价值 说明每种角色都要承担相应责任ABCD13某中学的孩子们在传统节气芒种这天来到了乡下的水稻田里，跟农民伯伯们一起学插秧。孩子们脱掉鞋袜，走进稻田，弯着腰，点着苗，有模有样。这是该校“新式劳动教育”实践中的一堂课。开设这样的课程有利于鼓励学生（ ）脱离校园，在社会的大课堂中学习 积极投身社会实践，养成亲社会行为在社会课堂中积极学习、健康成长 通过社会学习，成为合格的社会成员ABCD14有人这样比喻：社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星。对这句话理解正确的是（ ）A我们要主动认识社会B个人是社会的有机组成部分C不同的社会关系，我们具有不

7、同的身份D人的身份是在社会关系中确定的15下列诗句中，与积极参与社会生活不相符的是（ ）A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B读万卷书，行万里路C两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书D不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也16红楼梦里有一副很妙的对联:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。对于世事只有深入地去分析、去探究,才能达到“明”的状态。就像我们了解社会,它是一个漫长的过程。下列理解正确的是（ ）A不必投身于社会实践,只要用心琢磨就好B社会是险恶的,要小心谨慎C人的成长是不断社会化的过程D了解社会就能成为合格的社会成员17当我们收到自称公检法要求汇款中奖了需要先交钱索要个人银行卡信息和验证码

8、等网络信息时，正确的做法是（ ）A提高警惕，不予理睬B先让别人试试C除了中奖信息其它一律不信D转发微信朋友圈，让更多的人受益18截至2021年6月，我国网民规模达到10.11亿，互联网普及率达71.6.下列手机使用方式合理的是（ ）A小华总是发垃圾短信骚扰同学取乐B小伟休息时打开手机听音乐C小强经常利用手机通宵达旦玩游戏D小波总是在上课期间用手机看小说19学生小明针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给当地行政部门。小明的做法告诉我们（ ）A社会生活是绚丽多彩的B要关注社会治理，并积极献计献策C要关注国家的发展，并为之自豪D要把主要精力放在关注社会治理上20“第二针晚打就前

9、功尽弃”“接种疫苗后要喝2000ml的水”“新冠病毒变异了，疫苗可能是白打了”今年5月，随着新冠病海疫苗大规模接种，和新冠病毒疫苗相关的谣言也跟着散布起来。你被这些网络谣言忽悠了吗?面对网络上的虚假信息与谣言，我们应该（ ）不沉溺虚拟时空 学会辨析网络信息传播网络正能量 屏蔽网络发布的信息ABCD21婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面婷婷的正确做法是( )A敞开心扉，无所不言B远离网络，专注学习C保护隐私，适当交往D加强防范，不交网友 中学生小雅暑假期间和父母以及父母的几个同事一起从河北到甘肃、青海、西藏自驾游。旅游途中同游的这些人互帮互助,互敬互爱,遇到交通问题、住宿问题、吃

10、饭问题,他们求助地图搜地点、找附近等。他们一起欣赏祖国的大好河山,领略各地不同的风土人情,品尝不同特色的美食,一路走来,好不惬意。回答下列小题。22小雅与父母的几个同事在旅游中形成的关系是基于（ ）A地缘关系B业缘关系C血缘关系D社会关系23小雅一路走来欣赏了祖国的大好河山,领略了各地不同的风土人情,品尝了不同特色的美食。对小雅来说,这次旅游（ ）有利于开阔视野,丰富自己的课外生活能增加她对祖国的热爱之情让她感受到了社会生活的绚丽多彩有利于培养亲社会行为ABCD24张某的父亲因患病走失，在微博上发布寻找信息，信息发布后很快在各网络平台上被大量转发。在社会各界热心人士的共同努力下，张某的父亲终于

11、被找到。作为公民，传播网络正能量的方式有（ ）A严格执法，建设和谐网络环境B加强立法，增强自我保护意识C远离网络，享受安全网络生活D提高素养，参与网络公益活动25全国两会期间，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各省（区、市）和相关部委政府网站开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，公民的参与会让公共政策更完善对此认识正确的是（ ）网络是汇集民智的重要渠道网络为文化传播搭建新平台网络扩大了民主权利网络使人们更加便利地参与政治生活ABCD二、简答题26 材料一 社会是个多姿多彩的大舞台。绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究，去参与。在参与社会生活的过程中，我们不断接触和融入社会，扩大交往范

12、围，扮演社会角色，承担社会责任。作为青少年，我们该如何了解社会呢？为此，某中学八年级（2）班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题实践活动，请你积极参与，并完成下列任务：（1）请你结合教材列举出社会生活中绚丽多彩的三例场景。材料二 班会课上，老师对同学们说：“我们每个人周围都有一个小网，正是由于这样一个个的小网在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的大网。”对此，老师让同学们分组讨论个人与社会的关系。（2）个人与社会的关系是怎样的？27 文明始于足下，美德就在身边。55岁老人刘淑兰每天义务清扫厕所，20年如一日；拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年，无偿献血4000毫

13、升，比一个体重50公斤的成年人全身的血液还多他们无怨无悔，不求回报，感动之余，也给我们带来一些思考。这些人物身上都体现了亲社会行为，请你说说作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？28阅读材料，回答问题。知识点一 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。知识点二 人在社会中成长，人的成长是不断社会化的过程。（1）请你列举你的四个不同身份？（2）为什么说人的成长是不断社会化的过程？29（在社会课堂中成长）某校八年级同学以别样的生活为主题出了一期黑板报，请你参与。幸福是一种感觉，是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，每个人在社会生活中承担每一种角色

14、都意味着一种责任，在责任中提升品质。我们要主动去发现感受社会生活的美好，亲近社会。（1）养成亲社会行为有何意义？（2）运用所学知识，说说我们如何养成亲社会行为？30 某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每个人的热情去激活社会正能量，实现“微志愿微文明大文明”的转变。请结合材料回答下列问题：（1）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？（2）为什么养成亲社会行为？（3）如何养成亲社会行为？参考答案1A 2A 3A 4A 5B 6D 7C 8C 9C 10D 11D 12C 13D 14B 15C 16C 17A 18B 19B 20D 21C 22B 23D 24D 25A 26（1）走

15、近农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场；琳琅满目的商品引入眼帘。（2）个人是社会的有机组成部分，个人与社会相互依存，关系密切。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。27亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。28（1）子女、学生、业主、邻居、同学、朋友等。（2）通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成

16、，我们逐步成长为一名合格的社会成员。29（1）有利于养成良好的行为习惯。有利于塑造健康的人格，形成正确的价值观念。有利于获得他人和社会的接纳与认可。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。30（1）看望社区孤寡老人，灾区捐款捐物，参加环保宣传活动，（言之有理即可）。（2）谦让、分享帮助他人，关心社会发展等亲社会行为，有利养成良好习惯，塑造健康人格形成正确价值观念，获得他人和社会的接纳认可。（3）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践.我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现人生价值