本科生毕业论文003论文文章设计论文毕业文章.pdf

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1、 本科生毕业论文（设计）题 目:姓 名:学 院:专 业:班 级:学 号:指导教师:职称:200 年 月 日 南京农业大学教务处制（说明：本表供农理工科专业学生用，以下所有 红色、蓝色 文字仅供参考，学生在写作论文时请保留字体、字 号，改写或删除掉文字，黑色 文字请保留。每一页的上方(天头)和左侧(订口)分别留边 25mm，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边 20mm，装订线 5 mm，页眉和页脚为 0。论文题目使用黑体三号字，正文使用宋体小四号 字，行距为单倍行距；一级标题段前段后为 0.5 行，正文段前段后为 0，字符间距为标准。为保证打印效果，学 生在打印前，请将全文字体的颜色统一设置成

2、黑色。以上说明参阅后请自行删除，包括本文本框！）（顶头空 2 行）目 录（4 号黑体，居中）1 1 Abstract 1 Key words 1 1 1 Y 1.1 Y 1.2 Y 1.2.1 Y 1.2.2 Y 1.2.3 Y 1.2.4 Y 2 Y 2.1 Y 3 Y X （正文第 X 章）Y Y Y A Y B Y 1 Y 2 Y 1 Y 2 Y 注：1.目次中的内容一般列出“章”、“节”、“条”三级标题即可；2X、Y 表示具体的阿拉伯数字；敬佩和学习的是二二二二二二二二二二二二小学生日常行为规范尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼尊敬父母关心父母身体健康

3、主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导外出或回到关心互相帮助不欺负弱小不讥笑戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作学习和休息实守信不说谎话的长处和优点不嫉妒别人遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服爱惜粮食和学习生活用品节约水电不比吃穿不乱花钱衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收 毕业论文（设计）题目（3 号黑体）摘要：（200 300 字，五号宋体）关键词：；（3-5 个，五号宋体）Title（3 号 Times N

4、ew Romar）Student majoring in Name Tutor Name Times New Romar Abstract：（五号 Times New Romar，200 300 个实词）Key words:；（3-5 实词个，五号 Times New Romar）1 材料与方法（仿宋体四号）1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 2 结果与分析（仿宋体四号）2 1 2 1 1 敬佩和学习的是二二二二二二二二二二二二小学生日常行为规范尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼尊敬父母关心父母身体健康主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导外出或回到

5、关心互相帮助不欺负弱小不讥笑戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作学习和休息实守信不说谎话的长处和优点不嫉妒别人遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服爱惜粮食和学习生活用品节约水电不比吃穿不乱花钱衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收 2 1 2 2 2 3 讨论（仿宋体四号）3 1 3 2 1 作者姓名，作者姓名 .参考文献题目 .期刊或杂志等名称，年份，(期数).2 刘凡丰.美国研究型大学本科教育改革透视J.高等教育研究，

6、2003，(1)3 作者姓名，作者姓名 .参考文献题目 .期刊或杂志等名称，年份，(期数).4（五号宋体，10 篇以上；其中外文文献至少 2 篇,五号 Times New Romar）敬佩和学习的是二二二二二二二二二二二二小学生日常行为规范尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼尊敬父母关心父母身体健康主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导外出或回到关心互相帮助不欺负弱小不讥笑戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作学习和休息实守信不说谎话的长处和优点

7、不嫉妒别人遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服爱惜粮食和学习生活用品节约水电不比吃穿不乱花钱衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收 本科生毕业论文（设计）成绩评定表 （由指导教师填写）学院 专业 姓名 论文题目 一、对待毕业实习的态度及实习期间遵守纪律情况 优良（1511 分）一般（106 分）较差（50）二、观察、收集、整理、查阅资料及运用数据的水平 优良（3021 分）一般（2011 分）较差（100 分）三、学生的独立工作能力和动手能力 优良（2016 分）一般（1511 分）较差（100 分）四、毕业论文写作的规范化程度 优良

8、（1511 分）一般（106 分）较差（50 分）五、毕业论文（设计）总体评价 优良（2016 分）一般（156 分）较差（50 分）评定意见、成绩及能否提交答辩：指导教师签名：年 月 日 敬佩和学习的是二二二二二二二二二二二二小学生日常行为规范尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼尊敬父母关心父母身体健康主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导外出或回到关心互相帮助不欺负弱小不讥笑戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作学习和休息实守信不说谎话的长处

9、和优点不嫉妒别人遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服爱惜粮食和学习生活用品节约水电不比吃穿不乱花钱衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收 本科生毕业论文（设计）成绩评阅表 （由评阅教师填写）学院 专业 姓名 论文题目 一、论文选题的价值与合理性 优秀（1511 分）一般（10 6 分）较差（50）二、论文的难度、工作量大小和创新性 优秀（3021 分）一般（2011 分）较差（100 分）三、数据资料分析、归纳、概括及运算的能力 优秀（2016 分）一般（1511 分）较差（100 分）四、文字表达水平、文章的逻辑性 优秀（1511

10、分）一般（10 6 分）较差（5 0 分）五、论文写作的规范化程度 优秀（2016 分）一般（15 6 分）较差（5 0 分）评阅意见、成绩及能否提交答辩：评阅教师签名：年 月 日 敬佩和学习的是二二二二二二二二二二二二小学生日常行为规范尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼尊敬父母关心父母身体健康主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导外出或回到关心互相帮助不欺负弱小不讥笑戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作学习和休息实守信不说谎话的长处和优点不

11、嫉妒别人遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服爱惜粮食和学习生活用品节约水电不比吃穿不乱花钱衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收 本科生毕业论文（设计）答辩及综合评分表 （由答辩小组填写）学院 专业 姓名 论文题目 一、内容的科学性、应用性和创新性 优秀（3021 分）一般（2011 分）较差（10 0）二、论文写作水平及知识面掌握程度 优秀（3021 分）一般（2011 分）较差（100 分）三、语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性 优秀（4031 分）一般（3011 分）较差（100 分）论文答辩成绩：答辩小组负责人（签名

12、）：年 月 日 本科生毕业论文（设计）综合评定成绩 （由答辩委员会填写）指导教师评定成 毕业论文（设计）评阅 毕业论文（设计）答辩 综合评定成绩 绩 30%成绩 30%成绩 40%注：综合评定成绩等级：优秀（90-100），良好（80-89），中等（70-79），及格（60-69），不及格（60 分以下）。答辩委员会负责人（签名）：年 月 日 敬佩和学习的是二二二二二二二二二二二二小学生日常行为规范尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼尊敬父母关心父母身体健康主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导外出或回到关心互相帮助不欺负弱小不讥笑戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作学习和休息实守信不说谎话的长处和优点不嫉妒别人遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服爱惜粮食和学习生活用品节约水电不比吃穿不乱花钱衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收