一年级上册奥数教学计划小学教育小学考试小学教育小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 一年级 2013-2014 学年度第一学期奥数教学计划 一、学情分析 本班学生为一年级新生，人数在 10 人左右，有在校的数学学习经历，但对一些基础性的数学知识还没有初步的认识。学生学习本册书需做到：1、又快又准的数数。2、能够熟练的计算 100 以内的加、减法。3、认识一些简单的平面图形（如：正方形，长方形，三角形）。二、教材分析 小学生奥数特训这套书是基于学生的在校数学学习经验，秉承激励学生超越自我，激发潜能，使他们的学习能力更强，思维更快，学习意志更强的追求，编排有着力点的奥数的教材，与教材同步，源于教材，高于教材。编写的过程中着重突出以下的特点：1、打牢基础。每一章

2、节都做到精选例题，题型全面，深入浅出，重在思考方法的讲授，让不同程度的学生，都能得到收获和提高。2、准确定位。这册书根据一年级的特点，密切联系课内外，在各级各类小学数学竞赛中精选出十几个典型问题。将重点放在奥数训练中。3、科学布局。本书每一章节都设有“特别提示”“基本题点击”“基本题训练”“典型题点击”“典型题训练”几个环节，同时还配有综合练习卷和各地数学竞赛试卷，以及各典型题的能力对照表。能够比较好的达到讲解与练习相结合，专项与综合相结合，奥数基础知识和数学竞赛相结合，传授方法和培养能力相结合。三、教学目标 本学期的教学目标是，使学生：1、知道要从 1 开始数，把所有物体都数到，最后一个物体

3、对应的数，就是这些物体的个数。会比较两行物体数量多少，会从多的一行中拿出物体补充到少的一行中。2、知道能融化物体和不能融化物体放入水中后水面的变化，掌握对不同路径的直线的长短进行比较的方法。3、知道排队问题是指一些人排成一行或一列，以其中一人或几人作观察点，会求总人数或前后各有几人的问题。4、使学生能通过一些数或图形的规律填出空缺的数或图形，掌握找规律的方法。5、使学生利用加减法学会巧填数字宫格的规律。6、通过数图形的学习，提高小朋友们的观察能力、分析能力 7、通过摆火柴的学习，培养孩子的空间想象能力和思维变通的训练。8、使学生学会分析图形的大小、位置、顺序、方向、颜色等的各种变化，学会观察，

4、学会找规律。四、主要教学措施 1、重视教学情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料，加强学生的操作活动，结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。2、让学生通过解决实际问题来学习，提高教学的实效性，3、运用“迁移”法进行教学，培养学生举一反三的能力。4、引导学生独立思考、合作交流，让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式，重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。5、重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。6、注重学生对图形的直观感受，培养孩子的空间想象能力。7、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程，主动建构数学知识。学习必备 欢迎下载 8、采用游戏教学法，寄知识于娱乐

5、，使学生产生浓厚的兴趣，增强对数学学习的求知欲。五、教学内容及进度 课次 日期 课时安排 教学内容 备注 1 2013.9.14 2 小学生奥数特训 1 年级第 2 页-第 5 页，数一数，比一比基本题点击例 1,2,3，基本题训练 多元 素教 学模式 2 2013.9.21 2 小学生奥数特训 1 年级第 6 页-第 9 页，数一数，比一比典型题点击例 1,2,3，4，典型题训练 3 2013.9.28 2 小学生奥数特训 1 年级 第 10 页-第 13 页，想一想，比一比基本题点击例 1,2,3，基本题训练 4 2013.10.5 2 小学生奥数特训 1 年级 第 14 页-第 17 页

6、，想一想，比一比典型题点击例 1,2,3，典型题训练 5 2013.10.6 2 小学生奥数特训 1 年级 第 18 页-第 21 页，排队问题基本题点击例 1,2,3，基本题训练 6 2013.10.19 2 小学生奥数特训 1 年级 第 22 页-第 25 页，排队问题典型题点击例 1,2,3，典型题训练 7 2013.10.26 2 小学生奥数特训 1 年级 第 26 页-第 29 页，找规律（一）基本题点击例 1,2,3，基本题训练 自主 探索 为主 8 2013.10.26 2 小学生奥数特训 1 年级 第 30 页-第 33 页，找规律（一）典型题点击例 1,2,3，典型题训练 9

7、 2013.11.2 2 期中复习，测试 10 2013.11.9 2 小学生奥数特训 1 年级 第 34 页-第 37 页，巧填数字基本题点击例 1,2,3，基本题训练 游戏教学 11 2013.11.23 2 小学生奥数特训 1 年级 第 38 页-第 41 页，巧填数字典型题点击例 1,2,3，典型题训练 12 2013.11.30 2 小学生奥数特训 1 年级 第 42 页-第 47 页，数图形（一）基本题点击例 1,2,3，基本题训练 游戏教学，自主探索 13 2013.12.7 2 小学生奥数特训 1 年级 第 45 页-第 25 页，数图形（一）典型题点击例 1,2,3，典型题训

8、练 数学学习经历但对一些基础性的数学知识还没有初步的认识学生学习本册书需做到又快又准的数数能够熟练的计算以内的加减法认识一些简单的平面图形如正方形长方形三角形二教材分析小学生奥数特训这套书是基于学生的在校数奥数的教材与教材同步源于教材高于教材编写的过程中着重突出以下的特点打基础每一章节都做到精选例题题型全面深入浅出重在思考方法的讲授让不同程度的学生都能得到收获和提高准确定位这册书根据一年级的特点密切联系课提示基本题点击基本题训练典型题点击典型题训练几个环节同时还配有综合练习卷和各地数学竞赛试卷以及各典型题的能力对照表能够比较好的达到讲解与练习相结合专项与综合相结合奥数基础知识和数学竞赛相结合传

9、授方法和培学习必备 欢迎下载 14 2013.12.14 2 小学生奥数特训 1 年级 第 48 页-第 51 页，摆火柴棒基本题点击例 1,2,3，基本题训练 启发教学 15 2013.12.21 2 小学生奥数特训 1 年级 第 52 页-第 55 页，摆火柴棒典型题点击例 1,2,3，典型题训练 16 2013.12.28 2 小学生奥数特训 1 年级 第 56 页-第 59 页，找规律（二）基本题点击例 1,2,3，基本题训练 17 2014.1.4 2 小学生奥数特训 1 年级 第 60 页-第 63 页，找规律（二）典型题点击例 1,2,3，典型题训练 18 2014.1.11 2

10、 期末复习，测试 数学学习经历但对一些基础性的数学知识还没有初步的认识学生学习本册书需做到又快又准的数数能够熟练的计算以内的加减法认识一些简单的平面图形如正方形长方形三角形二教材分析小学生奥数特训这套书是基于学生的在校数奥数的教材与教材同步源于教材高于教材编写的过程中着重突出以下的特点打基础每一章节都做到精选例题题型全面深入浅出重在思考方法的讲授让不同程度的学生都能得到收获和提高准确定位这册书根据一年级的特点密切联系课提示基本题点击基本题训练典型题点击典型题训练几个环节同时还配有综合练习卷和各地数学竞赛试卷以及各典型题的能力对照表能够比较好的达到讲解与练习相结合专项与综合相结合奥数基础知识和数学竞赛相结合传授方法和培