闭合电路欧姆定律教案中学教育中学学案中学教育中学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 闭合电路欧姆定律学案 一、教学目标（一）知识与技能 1理解电动势的定义，知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。2知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。3理解闭合电路欧姆定律及其公式，并能熟练地用来解决有关的电路问题。4理解路端电压随电流（或外电阻）关系的公式表达，并能用来分析、计算有关问题。（二）过程与方法 1通过电源未接入和接入电路时，其两端电压的不同引入新课，激发学生求知的热情，培养学生善于思考和发现的精神。2通过研究路端电压与电流的关系公式，培养学生应用数学工具解决物理学问题的能力。3通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题，培养学生运用物

2、理知识解决实际问题的能力。（三）情感态度与价值观 1通过自主学习和定理推导增强学生的求知欲和学习兴趣，体会物理学研究的科学性。2通过分析路端电压与电流（外电阻）的关系，培养学生严谨的科学态度。二、教学重点：1、掌握闭合电路欧姆定律的内容；2、路端电压和电流（或外阻）的关系，及其图像的物理意义。三、教学难点：1、理解电动势的概念；2、理解路端电压和电流（或外阻）的关系。四、教学方法：利用启发、讲授、实验分析等方法。复习案 1.电流形成的原因。这一过程中做功情况如何，电势如何变化 学习必备 欢迎下载 2.电源的作用是什么？从电荷运动角度从能量转化角度 3.电源电动势的物理意义和定义式。4.欧姆定律

3、 5.焦耳定律 预习案 1.什么是闭合电路 2.内电路、电阻、内电压 电源内部的电路叫 ，内电路的电阻叫 ，当电路中有电流通过时，内电路两端的电压叫 ，用 U内表示。3.外电路、路端电压 电源外部的电路叫 ，外电路两端的电压习惯上叫 ，也叫 用 U外表示。导学案 一.闭合电路欧姆定律的推导 1.设电源是一个化学电池，电池的正极和负极附近分别存在着化学反应层，在这两个地方，沿电流方向电势跃升。用立体图形形象的讲解电流在流动过程中，在外、内电路中电势的变化。2.分三部分考虑整个电路中的能量转化 在时间 t 内，外电路中电流做功产生的热为 在时间 t 内，内电路中电流做功产生的热为 R E 没有接入

4、电路时两极间的电压知道电源的电动势等于内外电路上电势降落之和理解闭合电路欧姆定律及其公式并能熟练地用来解决有关的电路问题理解路端电压随电流或外电阻关系的公式表达并能用来分析计算有关问题二过程与方通过研究路端电压与电流的关系公式培养学生应用数学工具解决物理学问题的能力通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题培养学生运用物理知识解决实际问题的能力三情感态度与价值通过自主学习和定理推导增强学生教学重点掌握闭合电路欧姆定律的内容路端电压和电流或外阻的关系及其图像的物理意义三教学难点理解电动势的概念理解路端电压和电流或外阻的关系四教学方法利用启发讲授实验分析等方法复习案电流形成的原因这一过程中做学

5、习必备 欢迎下载 设两反应层的电动势之和为 E，则时间 t 内非静电力做的功为 讨论：三者之间的关系，理论基础是什么 结论 所以 EIt=整理得 E=即 I=常用变式 讨论：闭合电路欧姆定律的实用范围(提示：可以从定律的假设情景和推导过程入手)二.讨论路端电压与负载的关系 1.实验演示 初步讨论得到结论 2.根据公式理论推导 根据 U外=E-Ir I=E/（R+r）当 R增大时，根据 可知电流 I 。内电压 Ir 根据 可知路端电压 U外 同理，R减小时，U外 。讨论 两种特殊情况 1.断路：I=Ir=所以 U外=2.短路：R=I=所以 U外=练习案 书上例题、书后习题 没有接入电路时两极间的电压知道电源的电动势等于内外电路上电势降落之和理解闭合电路欧姆定律及其公式并能熟练地用来解决有关的电路问题理解路端电压随电流或外电阻关系的公式表达并能用来分析计算有关问题二过程与方通过研究路端电压与电流的关系公式培养学生应用数学工具解决物理学问题的能力通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题培养学生运用物理知识解决实际问题的能力三情感态度与价值通过自主学习和定理推导增强学生教学重点掌握闭合电路欧姆定律的内容路端电压和电流或外阻的关系及其图像的物理意义三教学难点理解电动势的概念理解路端电压和电流或外阻的关系四教学方法利用启发讲授实验分析等方法复习案电流形成的原因这一过程中做