第七单元 燃料及其利用测试题—2021-2022学年九年级化学人教版上册(有答案).docx
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1、第七单元燃料及其利用测试题一、单选题1浓硫酸是一种具有强烈腐蚀性的化学试剂,需张贴的标志是ABCD2运用防灾、灭火、自救等安全知识判断,做法不正确的是A家用电器着火,立即断开电源B发现燃气泄漏,立即打开排气扇通风C不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿抹布扑盖D图书馆的书籍失火时,选用二氧化碳灭火器扑灭3运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养,下列说法或做法中正确的是A扑灭森林火灾时,砍掉树木形成隔离带原理是隔绝氧气B发生火灾时打开所有门窗,有利于人员迅速逃生C冬天用煤炉取暖时,为预防煤气中毒,应注意室内通风D堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭,是因为水能降低纸箱的着火点4有关空气成分的作用及对
2、环境污染的说法中,正确的是A氧气有助燃性,可用作燃料B氮气的含量最多且不活泼,常用作保护气C一氧化碳具有氧化性,可以用来冶练生铁D二氧化碳会造成“温室效应”,主要来源于燃料的不完全燃烧5某煤矿发生一起瓦斯爆炸事故。经初步调查分析,该起事故是由于违规、违法生产引起的。在煤矿的矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是A进矿井时,先做灯火实验B戴呼吸面具C准备好灭火器材D通风并严禁烟火6用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是A热水的作用只是提供热量B可燃物温度达到着火点即可燃烧C向热水中的白磷通氧气,白磷会燃烧D降低红磷的着火点,红磷也会燃烧72021年10月20日,习近平总
3、书记在山东省东营市考察黄河入海口时再次强调生态保护的重要性,下列措施不符合这一理念的是A减少二氧化碳的排放量,以降低温室效应对地球的影响B加大水质检测力度,工业“三废”处理达标后再排放C大量焚烧生产、生活垃极,防止垃圾堆砌对环境造成污染D开发利用新能源,如太阳能、风能等以减少对环境的污染8下列对客观事实的解释正确的是选项事实解释AFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同B过氧化氢溶液可以制取氧气过氧化氢溶液中有氧分子C物体有热胀冷缩现象构成物质的粒子大小随温度而改变D将煤进行粉碎后更容易燃烧粉碎的目的是增大与氧气的接触面积AABBCCDD9“保护空气,使天空更蓝”。下列做法不符合
4、这一理念的是A节日大量燃放鞭炮B将工业废气处理后再排放C使用绿色公共交通出行D开发和利用各种清洁能源10蜡烛在我国有几千年的历史,古代人们在竹子中穿线,倒入白蜡,待白蜡凝固,把竹子取走,简单的蜡烛就形成了。下列说法错误的是A白蜡属于可燃物B在蜡烛火焰上方罩一个干而冷的烧杯,可以检验其生成的产物之一C蜡烛火苗“跳动”的现象说明分子在不断地运动D吹灭蜡烛的过程中是降低了蜡烛的温度至其着火点以下11推理是学习化学常用的思维方法,下列推理合理的是A同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素B因为和的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C单质中只含一种元素,但是只含一种元素
5、的物质不一定是单质D燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧12推理与归纳是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是AH2O和H2O2的组成元素相同,则它们的化学性质一定相同B氧化物中一定含氧元素,含氧元素的物质不一定是氧化物C离子是带电的粒子,故带电的粒子一定是离子D化学变化常伴随发光、变色等现象,则有发光、变色等现象的一定是化学变化二、填空题132020年3月28日四川凉山发生森林火灾,消防员动用直升机高空洒水灭火,其灭火原理是_;工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下,该反应的化学方程式是_,其中_是最清洁的燃料。14乙醇汽油就是在汽油中加入
6、适量的乙醇。(1)关于乙醇汽油的说法错误的是_。A乙醇属于化合物B乙醇属于不可再生资源C使用乙醇汽油可减少大气污染D使用乙醇汽油可节省石油资源(2)工业上利用石油中各成分的沸点不同,分离制备汽油、煤油等产品,属于_(填“物理”或“化学”)变化。(3)写出乙醇完全燃烧的化学方程式_,汽油和乙醇完全燃烧后的产物相同,则汽油中一定含有_和_(填元素符号 )。(4)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型的催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,分别_、_(填化学式)。15化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验。(1)图甲中蜡烛熄灭的原因是_。(2)图乙实验中,使紫色纸花(用石蕊试液浸泡过)变红的原
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