大连理工版六年级上册信息技术 第1课 迷宫小游戏 课件(共12张PPT).pptx





《大连理工版六年级上册信息技术 第1课 迷宫小游戏 课件(共12张PPT).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大连理工版六年级上册信息技术 第1课 迷宫小游戏 课件(共12张PPT).pptx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、迷宫小游戏迷宫小游戏学习目标1.能够使用“绘图编辑器”绘制舞台;2.掌提循环控制命令的使用方法,掌提计时器的使用方法;3.掌提如果控制命令的使用方法。迷宫小游戏同学们,你们知道小游戏是怎样开发出来的吗?你们想自己制作小游戏吗?今天,我们就使用Scratch制作一个如图1.1所示的迷宫小游戏。l 任务分析 要完成本课任务,首先要使用“绘图编辑器”绘制述宫舞台(如图12所示),然后在“新增角色”中选择或绘制自己喜欢的角色(如图13所示),之后为角色加入循环控制和计时器完成小游戏的设计制作,然后试着玩一玩。记得要保存哟!一、绘制简易迷宫第一步:启动Scratch程序。第二步:参照图1.4所示用“线条
2、工具”和“椭圆工具”绘制简易迷宫。二、创建一个新角色第一步:删除小猫角色,参照图1.5利用“新增角色”中的 按钮完成新角色的创建。也可以自行绘制新角色。 第二步:参照图1.6调整角色大小,使角色大小适应迷宫道路的宽度。三、为角色搭建脚本1.让角色跟随鼠标移动第一步:单击【控制】模块,将 拖动到脚本编辑区,单击【动作】模块,将 拖动到脚本编辑区的 下方,将鼠标指针向角色的起点 ,观察舞台右下角的坐标值 ,填入到动作命令模块中 。此时单击 ,角色就会在起点位置了。 三、为角色搭建脚本1.让角色跟随鼠标移动第二步:单击【控制】模块,将 放置在上一步的积木下方,依次加入 。单击 ,此时角色就会跟随鼠标移动了。2.加入计时器第一步:单击【侦测】模块,将 拖动到脚本编辑区,如图1.7所示,并在 前勾选。第二步:在脚本编辑区加入 积木。这时,如果单击 ,时间大于30秒,就会发出“时间到!你太慢了哟!”的提示。 三、为角色搭建脚本2.为角色创建过关脚本第一步:当角色移动,触碰到白色的时候,返回起点重新开始。脚本为 。第二步:当在30秒内,角色移动到黑色圆圈区域,则显示“过关!你太棒啦!”。脚本为 。三、为角色搭建脚本今天的学习到此结束,大家都学会了么?谢谢
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大连理工版六年级上册信息技术 第1课 迷宫小游戏 课件共12张PPT 大连理工 六年级 上册 信息技术 迷宫 小游戏 课件 12 PPT

限制150内