四年级下册课外阅读—生命的价值附答案中学教育中考中学教育初中教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 生命的价值 有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竞有人出比昨天高十倍的价钱买那块石头。最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价比昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿
2、兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。男孩儿终于明白了。1请写出文章中的六要素。时间:地点:_ 人物 事情的起因:经过:结果:2石头在不同的市场上有不同的价格,请你填写下表。石头所在的市场 石头的价格 1 价钱越出越高 2 比前一天高十倍的价钱 3 较前一天又涨了十倍 3第自然段中的“总”与上文的“”相照应。这两个词说明了 4第自然段中画线字“竟”能否去
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