八年级下册期末考试物理试题中学教育试题中学教育试题.pdf

《八年级下册期末考试物理试题中学教育试题中学教育试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册期末考试物理试题中学教育试题中学教育试题.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 八年级下册期末考试物理试题 一、选择题(每题 2 分，共 30 分)1.关于力的概念，下列说法不正确的是 （）A力是物体间的相互作用，没有物体就没有力的作用 B施力物体同时也是受力物体 C只要物体发生接触，它们之间就一定有力的作用 D力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态 2.下列图像中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是：3.体重为 490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力 A等于 490N，方向竖直向下 B等于 490N，方向竖直向上 C大于 490N，方向竖直向下 D小于 490N，方向竖直向上 4.2012 年冬季，我县多雪

2、，人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是：（）A在汽车轮胎上装上防滑链 B在结冰的路面上铺上稻草 C骑自行车时在车上安放些重物 D行走时穿上底面花纹深的鞋 5.利用物体惯性的是（）A 人踩到香蕉皮上易滑倒 B 跳远运动员起跳前助跑 C 司机开车时应系安全带 D 赛车在转弯对应减速慢行 6.下列现象中，不属于利用大气压强的是（）A.自来水笔吸墨水 B.用吸管吸饮料 C.活塞式抽水机抽水 D.高压锅煮饭 7在上图中所示的生活实例中，属于增大压强的是 A.甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些 C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动

3、员穿上滑雪板 8.你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A伞面被向下“吸”B伞上方的空气流速大于下方 C伞上方的空气流速等于下方 D 伞上方的空气流速小于下方 9.如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F1和F2 的大小关系是（）A.F1 F2 B.F1F2 C.F1F2 D.无法确定 A B 2 题图 C D G O G O G O G O 9题图 7 题图 8 题图 学习必备 欢迎下载 10 题图 12 题图 13 题图 14 题图

4、15 题图 17 题图 18 题图 10.一个人先后用同样大小的力 F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离 S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为 W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）A W1W2W3 B W1W2=W3 C W1=W2=W3 D W1=W2W3 11.把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是 ()A弹性势能减小，动能增大 B弹性势能减小，动能减小 C弹性势能增大，动能增大 D弹性势能增大，动能减小 12.园艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴

5、 O靠近，这样做的目的是为了:A增大阻力臂，减小动力移动的距离;B减小动力臂，减小动力移动的距离;C增大动力臂，省力;D减小阻力臂，省力.13.如图所示，重物 G=300N，动滑轮重40N，要使重物匀速上升 3m，不计摩擦和绳重，则下列说法正确的是 （）AF=640N，并向上移动 6m B F=640N，并向上移动 1.5m CF=340N，并向上移动 6m D F=150N，并向上移动 l.5 m 14.如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知ABAC，施加的力分别为 F1、F2，拉力做的功为 W1、W2，拉力做功的功率分别为 P1、P2，则下列判

6、断中正确的是 （）A、F1F2,W1=W2,P1F2,W1W2,P1P2 C、F1F2,W1W2,P1P2 D、F1P2 15.如图所示的均匀木条AOB，AO=OB，在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会 AA端向上运动 BA端向下运动 C保持平衡不动 D不能确定 二、填空题（每空 2 分，共 16 分）16.最先测出大气压强的科学家是 ，他测出的标准大气压值是 Pa。17.如图所示，物体G重 60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个_ N的力；也可以在B点加一个_ N 的力 间的相互作用没有物体就没有力的作用施力物体同时也是受力物体只要物

7、体发生接触它们之间就一定有力的作用力可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态下列图像中能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是体重为小于方向竖直向上年冬季我县多雪人们采取了许多防滑措施下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是在汽车轮胎上装上防滑链骑自行车时在车上安放些重物利用物体惯性的是人踩到香蕉皮上易滑倒跳远运动员起跳前吸饮料活塞式抽水机抽水高压锅煮饭在结冰的路面上铺上稻草行走时穿上底面花纹深的鞋在上图中所示的生活实例中属于增大压强的是学习必备欢迎下载一个人先后用同样大小的力将不同质量的物体分别在光滑水平面粗糙水平面和学习必备 欢迎下载 23 题图 橡皮筋伸长的长度一般用符号

8、L 表示，它等于挂上钩码后皮筋的长度 L 与皮筋没有挂钩码时的长度 L。之差，即 L=L-L。18.将体积相同的三个实心小球，分别放入盛有水的 A、B、C三个容器中，静止后的位置如图所示，若三个小球所受的浮力分别用 FA、FB、FC表示，则它们的大小关系是 _；_ 容器中的小球密度最大。19.在新农村建设中，为解决村民饮用水，政府和村民共同兴建了一批蓄水池。吕兵家二楼顶上的蓄水池蓄有水 6103kg，楼房每层高 3m；若这些水是从深 2m的井中抽上来的，已知水泵的效率为 80%，则水泵需要做功_J。若要求一次灌水的时间不能超过 8min，他家所购水泵的功率至少要_KW。三、作图题（20 题 2

9、 分，21 题 4 分，22 题 2 分，共 8 分）20.某玩具汤匙重质 0.5N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静 止，如图所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。21.如图所示，F1是作用在抽水机手柄 A点处的动力，O为支点.请画出动力 F1的力臂l1和阻力 F2.22.利用图中的滑轮组，用 200N向下的拉力将重为 800N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计)，请画出滑轮组上绳的绕法.四、实验探究题（共 28 分）23.（7 分）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象

10、，小明和小丽提出如下猜想(见图 5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。加油站 (1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 (2)小明和小丽的实验记录数据如下表：1 拉力(钩码总重)FN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2 橡皮筋的总长度Lcm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5 3 橡皮筋伸长的长度Lcm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm 20 题图 21 题图 22 题图 间的相互作用没有物体就没有力的作用施力物体同时也是受力物体只要物体发生接触它们之间就一定

11、有力的作用力可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态下列图像中能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是体重为小于方向竖直向上年冬季我县多雪人们采取了许多防滑措施下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是在汽车轮胎上装上防滑链骑自行车时在车上安放些重物利用物体惯性的是人踩到香蕉皮上易滑倒跳远运动员起跳前吸饮料活塞式抽水机抽水高压锅煮饭在结冰的路面上铺上稻草行走时穿上底面花纹深的鞋在上图中所示的生活实例中属于增大压强的是学习必备欢迎下载一个人先后用同样大小的力将不同质量的物体分别在光滑水平面粗糙水平面和学习必备 欢迎下载 24 题图 请将表格中第 3 要判断小丽的猜想是否正确，应对表

12、格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对 (选填序号)分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：。你 是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据(2 分)：。24.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下

13、一步的操作是：(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 A 减少摩擦力对实验结果的影响 B 小书片是比较容易获取的才料 C 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D 小卡片容易扭转 25.（8 分）生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识，以下两个现象可能您尝试或观察过：（1）喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的 和 有关【设计并进行试验】小明同学进行

14、了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：（1）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示：（2）从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到 a 处位置（如图所示）（3）接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图中画出细玻璃管内水柱所上升到 b 处的大致位置；【实验拓展】（1）控制其他条件条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会 （选填“相同”或“不同”）理由是 (2）控制其它条件相同时，把图 22 的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将_（选填“上升”、“下降”或“不变

15、”），这是由于 。26.（2 分）如图 9 所示为小明自制的风力板，口板为迎风板，其迎风面承受风力，b 板为压重板，它水平放置，m为压重板上的铁板(a、b 板重力不计)。当压重板上铁板重力一定时，风力大到一定程度，风力板就会25 题图 26 题图 间的相互作用没有物体就没有力的作用施力物体同时也是受力物体只要物体发生接触它们之间就一定有力的作用力可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态下列图像中能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是体重为小于方向竖直向上年冬季我县多雪人们采取了许多防滑措施下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是在汽车轮胎上装上防滑链骑自行车时在车上安放些重物

16、利用物体惯性的是人踩到香蕉皮上易滑倒跳远运动员起跳前吸饮料活塞式抽水机抽水高压锅煮饭在结冰的路面上铺上稻草行走时穿上底面花纹深的鞋在上图中所示的生活实例中属于增大压强的是学习必备欢迎下载一个人先后用同样大小的力将不同质量的物体分别在光滑水平面粗糙水平面和学习必备 欢迎下载 倾倒，在这过程中，风对迎风板的作用力当作动力，当作阻力，压重板上的铁板越重，风力板倾倒时记录的风力越.27.（5 分）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的 A、B两个小球（mAmB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时_相同；实验中通过观察纸盒被推

17、动的距离的大小,可以比较 A、B两个小球的_ 的大小。（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_有关.将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_有关.（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是_。五、计算题（共 18分）28.（6 分）打捞沉船时，常先将金属浮箱注满水，沉入水底，再用钢绳将其固定在沉船上，然后向浮箱中压入气体排出浮箱内的水，这样浮箱就可上浮把沉船拉起。某次打捞作业中，所用的浮箱边长为 2m的正方体，自重 2000N。当浮箱上表面沉到距水面 20m处时（g取 10N/kg），求:(1)浮箱上表面受到水的压强；（2）浮箱受到水的浮力；（3）当把浮

18、箱内水全部排出，浮箱与沉船一起匀速上浮时，浮箱对沉船的拉力。29（6 分）如图所示，某工人用滑轮组往 3m高的平台上运沙土，已知沙土的质量是 40kg，袋子和动滑轮共重 100N，不计绳重和摩擦。求：工人匀速拉动绳索时，所用的拉力是多大？此过程中工人做功的功率是多少？此滑轮组的机械效率有多大？（g10N/kg）30.（6 分）如图，是利用电子秤显示水库水位装置的示意图。该装置主要由不计重力的滑轮C、D，长方体物块A、B以及轻质杠杆MN组成。物块A通过细绳与滑轮C相连，物块B通过细绳与杠杆相连。杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动，杠杆始终在水平位置平衡，且MO:ON=1:2。已知物块A的密度为 1

19、.5 103kg/m3，底面积为 0.04m2，高 1 m，物块B的重力为 100N。滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取 10N/kg。求：29 题图（甲）（乙）（丙）27 题图 间的相互作用没有物体就没有力的作用施力物体同时也是受力物体只要物体发生接触它们之间就一定有力的作用力可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态下列图像中能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是体重为小于方向竖直向上年冬季我县多雪人们采取了许多防滑措施下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是在汽车轮胎上装上防滑链骑自行车时在车上安放些重物利用物体惯性的是人踩到香蕉皮上易滑倒跳远运动员起跳前吸

20、饮料活塞式抽水机抽水高压锅煮饭在结冰的路面上铺上稻草行走时穿上底面花纹深的鞋在上图中所示的生活实例中属于增大压强的是学习必备欢迎下载一个人先后用同样大小的力将不同质量的物体分别在光滑水平面粗糙水平面和学习必备 欢迎下载（1）当物块A的顶部刚没入水面时，底部受到水的压强大小；（2）当物块A的顶部刚没入水面时，物块A所受的拉力大小；（3）若水位发生变化，当电子秤的示数为 55 N 时，求物块 A浸入水中的深度。30 题图 电子秤 间的相互作用没有物体就没有力的作用施力物体同时也是受力物体只要物体发生接触它们之间就一定有力的作用力可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态下列图像中能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是体重为小于方向竖直向上年冬季我县多雪人们采取了许多防滑措施下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是在汽车轮胎上装上防滑链骑自行车时在车上安放些重物利用物体惯性的是人踩到香蕉皮上易滑倒跳远运动员起跳前吸饮料活塞式抽水机抽水高压锅煮饭在结冰的路面上铺上稻草行走时穿上底面花纹深的鞋在上图中所示的生活实例中属于增大压强的是学习必备欢迎下载一个人先后用同样大小的力将不同质量的物体分别在光滑水平面粗糙水平面和