人体发育学试题小学教育幼儿教育小学教育幼儿教育.pdf

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1、人体发育学试题 Prepared on 21 November 2021 A.原始反射模式B.本体反射模式C.前庭模式D.皮肤介导模式E.运动模式 2?A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中 3?A.多见于存在运动功能障碍的儿童 B.大部分是不利于正常运动的形成 C.存在过久会干扰正常运动的形成 D.可应用于临床治疗中 E.正常情况下26个月内消失 A.35个月B.68个月C.911个月D.1218个月E.2岁 5?A.20%B.30%C.45%D.50%E.60%6 A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中 7 A.对身体的自我感觉（1岁）B

2、对自我扩展的意识（4岁）C.自我尊重的意识（3岁）D追求自我的形成（6岁）E.理解自我的形成（成年）8 A.4个月的婴儿辅音增加 B.1个月的婴儿呈自然反射发音 C.6个月的婴儿已能模仿单音节声音 D.11个月的婴儿出现双音节 E.12个月的婴儿能说出简单的词和重复的字 9 A.生物功能行为问题B.运动行为问题C.社会行为问题D.性格行为问题E.语言 问题 10 A.由头到尾B.从上到下C.由近到远D.由粗到细E.由动到静 11 A.拥抱反射B.手握持反射C.紧张性颈反射D.跟腱反射E.紧张性迷路反射 1?2 A.阶段性B.渐进性C.不平衡性D.程序性E.个体性 13 A.阶段性B.渐进性C.

3、不平衡性D.程序性E.个体性 14 A.肌营养不良B.磨牙C儿童擦腿综合征D.吉兰-巴雳综合征E.脊柱裂 13健康小儿，能独坐一会，用手摇玩具，能辨认熟人和陌生人，其年龄约为 A.12个月B.23个月C34个月D.56个月E78个月 16 从泛化到集中多见于存在运动功能障碍的儿童大部分是不利于正常运动的形成存在过久会干扰正常运动的形成可应用于临床治疗中正常情况下个月内消失个月个月个月个月岁从上到下从近到远粗大运动精细动作从泛化到集中对身体个月的婴儿呈自然反射发音个月的婴儿已能模仿单音节声音个月的婴儿出现双音节个月的婴儿能说出简单的词和重复的字生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题

4、语言问题由头到尾从上到下由近到远由粗到细由动不平衡性程序性个体性肌营养不良磨牙儿童擦腿综合征吉兰巴雳综合征脊柱裂健康小儿能独坐一会用手摇玩具能辨认熟人和陌生人其年龄约为个月个月个月个月个月生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问A.生物功能行为问题 B.运动行为问题 C.社会行为问题 D.性格行为问题 E.语言问题问题 1?7 A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中 18 A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中 19 A.多见于存在运动功能障碍的儿童 B.大部分是不利于正常运动的形成 C.存在过久会干扰正常运动的形成 D.可

5、应用于临床治疗中 E正常情况下26个月内消失 20.11个月小儿，可疑为运动发育迟缓的是 A.尚不会爬B.可以坐稳C会用拇指、示指拿捏物品D.可以翻身E可独自 站立片刻 21 A.3岁时已接近成人脑重 B.脊髄成熟的重要标志为髄鞘山下向上逐渐形成 C.小儿身高和体格明显增大出现在青春期 D.生长发育的不平衡性表现仅在青春期生长发育阶段 E.心理过程包括认知过程、情绪和情感过程以及意志过程 22 A.02个月B.36个月C.79个月D.1012个月E.1318个月 2?3 A.02个月B.36个月C.78个月D.912个月E.1318个月 24 A.头尾发育规律 B.总体运动到分离运动规律 C.

6、粗大运动向精细运动发育规律 D.不随意运动向随意运动发育规律 E 阶段性的发育规律从泛化到集中多见于存在运动功能障碍的儿童大部分是不利于正常运动的形成存在过久会干扰正常运动的形成可应用于临床治疗中正常情况下个月内消失个月个月个月个月岁从上到下从近到远粗大运动精细动作从泛化到集中对身体个月的婴儿呈自然反射发音个月的婴儿已能模仿单音节声音个月的婴儿出现双音节个月的婴儿能说出简单的词和重复的字生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问题由头到尾从上到下由近到远由粗到细由动不平衡性程序性个体性肌营养不良磨牙儿童擦腿综合征吉兰巴雳综合征脊柱裂健康小儿能独坐一会用手摇玩具能辨认熟人和陌生人

7、其年龄约为个月个月个月个月个月生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问25 A.注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式 B.3岁以后开始发展有意注意 C.3岁以前的注意基本属于无意注意 D.34岁时有意注意已稳定 E.36岁后儿童能较好控制自己的注意力 26 A.运动行为问题B.生理功能行为问题C.社会行为问题D.性格行为问题E.语言 行为问题 27 A.原始反射模式B.本体反射模式C.前庭模式D.皮肤介导模式E.运动模式 28 A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中 29 A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中

8、 30 A.生理功能行为问题B.运动行为问题C.社会行为问题D.语言问题E.性格行为 问题 31 A.W字姿势B.蛙位姿势C.折刀状姿势D.头前垂姿势E.翼状肩姿势 32 A.中枢神经系统B.骨骼系统C.循环系统D.呼吸系统E.泌尿系统 33 A.在整个生长发育阶段，开始发育的速度是不均一的 B各器官、组织生长发育的速度也是不等同的 C 小儿生长发育可见身高和体格明显增大的两个高峰期 D生长发育的两个高峰期：一个是儿童期，一个是青春期 E.器官功能发育是不等速的，是与其功能需要相适应的 34 A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁E.67岁 35 A.理想与现实的矛盾B.闭锁性与交往心理的矛

9、盾C.求知欲强与识别能力低的矛 盾D.多种角色、心理冲突增多E.性生理与性心理的矛盾 36 A.平衡反射B.吸吮反射C.倾斜反射D.视性立直反射E.降落伞反射 37拉起时头挺起并稳定的年龄为()A.2周B.3周C.5周D.6周E.9周 从泛化到集中多见于存在运动功能障碍的儿童大部分是不利于正常运动的形成存在过久会干扰正常运动的形成可应用于临床治疗中正常情况下个月内消失个月个月个月个月岁从上到下从近到远粗大运动精细动作从泛化到集中对身体个月的婴儿呈自然反射发音个月的婴儿已能模仿单音节声音个月的婴儿出现双音节个月的婴儿能说出简单的词和重复的字生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言

10、问题由头到尾从上到下由近到远由粗到细由动不平衡性程序性个体性肌营养不良磨牙儿童擦腿综合征吉兰巴雳综合征脊柱裂健康小儿能独坐一会用手摇玩具能辨认熟人和陌生人其年龄约为个月个月个月个月个月生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问38能够直腰坐的年龄为()A.4月B.5月C.6月D.7月E.8月 39正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为()A.6个月以下B1岁以下C.2岁以下D.18个月以下E.3岁以下.40正常健康小儿前肉约半数闭合时间为()41人类建立和保持正常姿势运动的基础是()A.原始反射的发育B.生理反射的发育C.立直反射的发育D.平衡反应的发育E.立直反射与平衡反应的发

11、育 42婴儿最早说出第一个有意义的词语的年龄为()A.67个月时B.78个月时C.89个月时D.910个月时E.1011个月时 43对称性紧张性颈反射头前屈的反应为()A上肢屈曲、下肢伸展B.上肢伸展、下肢屈曲C上肢伸展、下肢伸展D.上肢 屈曲.下肢屈曲E上肢外旋外展、下肢内旋内收 44.平衡反应中枢位于()A.脊髄B.延髓C皮层D.中脑E脑桥 45正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为()A.6个月以下B1岁以下C.2岁以下D.18个月以下E.3岁以下 46降落伞反射的意义等同于()A.平衡反应B.握持反射C.立直反射D.紧张性迷路反射E.上肢移位反射 47下面描述哪项不正确()A将自身行为或

12、思考方法构成图式(sCheme),并能够理解和适应图式的过程称 之为“同化”B.原有的图式无法实现时，必须根据现实情况对图式进行修正以适应LI前变化 了的情况，称之为“调节”C智能“游戏”可以说是“同化”占优势的状态 D“模仿”则是属于“调节”占优势状态 E.上述均不对 48 认知功能发育的顺序()A.动作表象一映象表象一符号表象B.映象表象 f 动作表象 f 符号表象 C.符号表象一映象表象一动作表象D.映象表象 f 符号表象 f 动作表象 E.以上均对 49.有关神经纤维髄鞘化的描述哪项正确()A.1岁半所有的脑神经儿乎完全髓鞘化，但神经传导通路至10岁才完成髄鞘化 B.岀生时所有的脑神经

13、儿乎完全髄鞘化，但神经传导通路至10岁才完成髄鞘化 C.6个月时所有的脑神经儿乎完全髓鞘化，但神经传导通路至10岁才完成髄鞘 化 D.3岁时所有的脑神经儿乎完全髓鞘化，但神经传导通路至10岁才完成髓鞘化 E.6岁时所有的脑神经儿乎完全髓鞘化，但神经传导通路至10岁才完成髓鞘化 50对皮质中枢发育的描述哪项不正确()A.遵循着头尾原则与近远原则B.头尾原则指从上到下，近远原则指从中央到四 周 从泛化到集中多见于存在运动功能障碍的儿童大部分是不利于正常运动的形成存在过久会干扰正常运动的形成可应用于临床治疗中正常情况下个月内消失个月个月个月个月岁从上到下从近到远粗大运动精细动作从泛化到集中对身体个月

14、的婴儿呈自然反射发音个月的婴儿已能模仿单音节声音个月的婴儿出现双音节个月的婴儿能说出简单的词和重复的字生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问题由头到尾从上到下由近到远由粗到细由动不平衡性程序性个体性肌营养不良磨牙儿童擦腿综合征吉兰巴雳综合征脊柱裂健康小儿能独坐一会用手摇玩具能辨认熟人和陌生人其年龄约为个月个月个月个月个月生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问C.兴奋过程比抑制过程占劣势D.动作发育总是从上到下，即从头到脚逐步发展 E.3岁左右皮质才完全与小脑相连，才能实现对精细动作的控制 51 平衡反应中枢位于()A.脊髄B.延髓C皮层D.中脑E脑桥 5

15、2下列立直反射中不能持续终生的是()A.躯干立直反射B.视性立直反射C.迷路性立直反射 D降落伞反射E.颈立直反射 53正常儿俯卧位发育达到臀、头同高，下肢伸展，下须和肩部可抬起离开桌 面，肘支撑抬头达45的月龄为()A少个曰 R 2个曰4 个曰 D f 个曰 F A个曰 54正常儿俯卧位发育达到肘支撑，胸部离开桌面，抬头达4590 ,十分稳 定，下肢伸展，头高于臀部，身体的支点在腰部的月龄为()A少个曰R q个曰4个曰n B个曰F k 个曰 55.正常儿俯卧位时发育达到询臂伸直：手支撑，胸部及上腹部可以离开桌面，抬头达90以上，四肢自由伸展，支点在紙尾部，可山俯卧位翻身至仰卧位的 月龄为()

16、A少个曰 R 2个曰4 个曰 D B个曰 F A个曰 56扶持正常小儿腋下站立，多数可站立，骯关节多不能充分伸展，称为扶站阶 段的月 龄为()A.6个月B.78个月C.9个月D.10个月E.11个月 57.正常儿可用双手或肘部支撑，腹爬，可见下肢交替动作的月龄为()A.4个月B.5个月C.6个月D.7个月E.8个月 58正常儿可以出现熊步或高爬的月龄为()A.5个月B.6个月C.7个月D.9个月E.11个月 59下列属于正常儿童脑发育特点的使 A.在胎儿期中枢神经系统的发育落后于其他各系统 B.儿童4岁时脑重量接近成人 C儿童8岁时神经细胞分化接近成人 D.神经髄鞘的发育和形成在3岁左右完成

17、E.出生时新纹状体发育已基本成熟 60小儿体格发育的特点，错误的是 A.年龄越小头圉增长越快 B.年龄越小身长增长越慢 C.头顶至耻骨联合的长度反映扁骨生长 D.头、脊柱及下肢的发育速度不平衡 E.2岁以后胸围超过头围 二.多选 1皮亚杰提出儿童心理或思维发展的4个主要阶段是()A.感知运动阶段B.前 运算阶段C.后运算阶段D.具体运算阶段E.形式运算阶段 2认知过程中的感性部分应包括()A.感觉B.知觉C.注意D.记忆E.思维27.3生长发育的一般规律应包含()A由上到下B由近到远C由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂 4青春期生长发育的特点应包括()从泛化到集中多见于存在运动功能障碍的

18、儿童大部分是不利于正常运动的形成存在过久会干扰正常运动的形成可应用于临床治疗中正常情况下个月内消失个月个月个月个月岁从上到下从近到远粗大运动精细动作从泛化到集中对身体个月的婴儿呈自然反射发音个月的婴儿已能模仿单音节声音个月的婴儿出现双音节个月的婴儿能说出简单的词和重复的字生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问题由头到尾从上到下由近到远由粗到细由动不平衡性程序性个体性肌营养不良磨牙儿童擦腿综合征吉兰巴雳综合征脊柱裂健康小儿能独坐一会用手摇玩具能辨认熟人和陌生人其年龄约为个月个月个月个月个月生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问A.男孩身高增长高峰约早于女孩

19、2年B男孩身高增长高峰约晚于女孩2年C男 孩每年身高增长值大于女孩D.在青春期前的12年中生长速度略有减慢E.在 青春期后的12年中生长速度略有减慢 3影响生长发育的环境因素应包括（）A.遗传因素B.营养因素C.疾病因素D.母亲因素E.社会因素 6儿童体重的增长为（）A.生后3个月体重约等于出生时体重的2倍B.生后3个月体重约等于出生时体 重的3倍C.210岁每年增长约2kg?D.210岁每年增长约3kg?E.非等速增长 7.中枢神经系统的发育具有以下特点（）A.胎儿期神经系统的发育领先于其他系统B.4岁时脑重为出生时的4倍 C.出生时神经细胞数量已与成人相同D.神经髓鞘的形成和发育在2岁左右

20、完成 E.2岁左右突触的密度约为成人的1倍半 8脑发育的关键期具有以下特点（）A脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力B.易于受环境的影响C.不易于 受环境的影响D.视觉发育的关键期被认为生后半年内最敬感E人类语言学习的 关键期，一般在56岁以前 9脑的可塑性是指（）A.经验可改变脑的结构B.未成熟脑的可塑性最强C.不可变更性与可代偿性D.可变更性与可代偿性E.经验不可影响脑的功能 10出生后逐渐建立，终生存在的反射是（）A.拥抱反射B.紧张陛颈反射C降落伞反射D.颈立直反射E.躯干立直反射 11出生时即有，暂时存在的反射是（）A.由脊髄低级中枢控制B.由脑干部位的低级中枢控制 C.山脊髓及

21、脑干部位的低级中枢控制D.婴儿初期各种生命现象的基础E.后来分 节运动和随意运动的基础 12出生后逐渐稳定的反射包括（）A.角膜反射B.呑咽反射C.腹壁反射D.肱二头肌反射E.腱反射 13新生儿早期社会行为的特点是（）A.对人类语声较其他声音更敬感和偏爱B.喜欢注视真正的人面C.能区分自己和 他人的反应D.较多的注视自己的镜像E.眼神和发音表示认识父母 14.可致运动功能障碍的主要原因是（）A.神经系统损伤B.运动系统损伤C.免 疫系统损伤D.循环系统损伤E.呼吸系统损伤 15脑性瘫痪主要表现为（）A.运动障碍B.姿势异常C智力落后D.行为异常E.癫痫 16属于行为障碍或异常的是（）A口吃B.

22、多发性周圉神经炎C进行性肌营养不良D.儿童擦腿综合征E.注意缺 陷多动障碍 17.构音异常常见有（）A.音调、响度、音质、共鸣的异常B.说话中有停顿C.舌根音化D.说话中有阻 塞现象E省略音化 18学习障碍儿童（）从泛化到集中多见于存在运动功能障碍的儿童大部分是不利于正常运动的形成存在过久会干扰正常运动的形成可应用于临床治疗中正常情况下个月内消失个月个月个月个月岁从上到下从近到远粗大运动精细动作从泛化到集中对身体个月的婴儿呈自然反射发音个月的婴儿已能模仿单音节声音个月的婴儿出现双音节个月的婴儿能说出简单的词和重复的字生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问题由头到尾从上到下由

23、近到远由粗到细由动不平衡性程序性个体性肌营养不良磨牙儿童擦腿综合征吉兰巴雳综合征脊柱裂健康小儿能独坐一会用手摇玩具能辨认熟人和陌生人其年龄约为个月个月个月个月个月生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问A.大部分从外表上看与正常儿不同B.视觉一空间知觉障碍C.注意力较集中D.协调运动障碍E悄绪不稳定 19体格发育评定包括（）A.智商B.发育商C.发育水平D.生长速度E.身体匀称度 20与婴幼儿粗大运动发育密切相关的反射发育包括（）A.原始反射B.踏步反射C.立直反射D.平衡反应E.上肢移动反射 21原始反射中枢位于()A.脊髄B.延髓C.脑桥D.小脑E脑干 22立直反射的主要

24、功能是()A.保持身体正常姿势B.维持头在空间的正常姿势 C.头颈和躯干间的正常协调关系D.躯干与四肢间的正常协调关系 E.促进对称发育 23.肌张力分为()A.静止性肌张力B.姿势性肌张力C.运动性肌张力 D.紧张性肌张力E.松弛性肌张力 24.感觉输人包括()A.光感觉的输入B听觉的输入C.皮肤感觉输入 D.本体感觉输入E.位置感觉输入 25 前庭系统中的感觉器包括()A.本体感受器B.半规管内的运动位置感受器C椭圆囊斑 D位置感觉器E.球囊斑 26脑性瘫痪患儿上肢姿势异常包括()A拇指内收B.手握拳C前臂旋前 D.手指关节掌屈E肩关节内收 27常见的婴幼儿精细运动异常发育包括()A.精神

25、发育迟滞B.脑性瘫痪C.注意缺陷多动障碍 D学习障碍E.发育性协调障碍 28.15个月小儿精细运动包括()A.搭34块积木(边长2.5Cm的正方体)B.可 用匙取物 C全手握笔，自发乱画D.会打开盒盖(不是螺纹的)E能倾斜瓶子倒出小物体，然后用手去捏 答案 一、单选 AABDDECDBDDCBDDCCCBAEBDEDDDADADADADBDDCBEDACC CEAACCEBCEBDECB 二、多选 1.ABDE2.ABCD3.ABCDE4.BCD5.BCDE6.ACE7.ABC8.ABDE9ABD10.CDE11.CDE12.CDE1 3.AB14.AB15.AB16.ADE17.CE18.B

26、DE19.CDE20.ABD21ABC22.BCD23.ABC24.CD25.B CE26.ABCDE27.ABCDE28.BCDE 从泛化到集中多见于存在运动功能障碍的儿童大部分是不利于正常运动的形成存在过久会干扰正常运动的形成可应用于临床治疗中正常情况下个月内消失个月个月个月个月岁从上到下从近到远粗大运动精细动作从泛化到集中对身体个月的婴儿呈自然反射发音个月的婴儿已能模仿单音节声音个月的婴儿出现双音节个月的婴儿能说出简单的词和重复的字生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问题由头到尾从上到下由近到远由粗到细由动不平衡性程序性个体性肌营养不良磨牙儿童擦腿综合征吉兰巴雳综合征脊柱裂健康小儿能独坐一会用手摇玩具能辨认熟人和陌生人其年龄约为个月个月个月个月个月生物功能行为问题运动行为问题社会行为问题性格行为问题语言问