四季之美优秀导学案小学教育小学小学教育小学教育.pdf
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1、 四季之美 【预习导航】一、作者简介 清少纳言是平安时代著名的歌人、作家,与紫式部、和泉式部并称为平安时代的三大才女。在枕草子之前,日本已经出现了物语文学和日记文学,清少纳言的枕草子开拓了一个 新的领域,她的随笔为日本散文奠定了基础。二、在文中圈出生字,划出不理解的词语,认读生字词,读准字音。三、给下面加点的字注音。心旷神怡()凛冽()闲逸()四、请抄写以下生字词。黎明 红晕 漆黑 夜幕 愈发 心旷神怡 闲逸 未免 五、初读课文,每段的段意是什么?六、提出质疑:写下不理解的字、词或句子,写下初读课文之后心中的疑问。【新知探究】一、课文探究。1读第一自然段,说一说,春天的美体现在哪里?作者写这一
2、部分用了怎样的写法?2读第二自然段,作者抓住了夏天哪些景物体现出夏天怎样的特点的?3读第三自然段,说说秋天的美体现在哪里。1/4 4读第四自然段,说说冬天美在哪里。5这篇课文采用什么顺序来描写的?你从什么地方看出来的?二、自我评价。这节课你从中懂得或学到了什么?还有哪些疑惑?【学习小结】课文分别描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。运用对比借景抒情 的写作手法抒发对四季的热爱。【精练反馈】一、读拼音,写词语。1乌鸦在 y m()降临的时候,飞回了自己的窝。2姑娘的脸上露出幸福的 h n y n()。3l m n()前的天空 y f()黑起来。4这里的一切都那么和谐,景色都那么令
3、人 x n ku n sh n y()。二、根据意思写词语。1心胸开阔,精神愉悦。()2蝴蝶飞舞的样子。()3寒冷刺骨。()三、写出下列加点词语的反义词。1即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。()2那闲逸 的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!()3这未免令人有点扫兴。()四、选择正确的一项,填入括号里。1漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。()A 这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。B 这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。C 这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。2/4 在枕草子之前日本已经出现了物语文学和日记文学清少纳言的枕草子
4、开拓了一个新的领域她的随笔为日本散文奠定了基础二在文中圈出生字划出不理解的词语认读生字词读准字音三给下面加点的字注音心旷神怡四请抄写以下生字词子写下读课文之后心中的疑问新知探究一课文探究读第一自然段说一说春天的美体现在哪里作者写这一部分用了怎样的写法读第二自然段作者抓住了夏天哪些景物体现出夏天怎样的特点的读第三自然段说说秋天的美体现在哪里读第或学到了什么还有哪些疑惑学习小结课文分别描写了春天的黎明夏天的夜晚秋天的黄昏冬天的早晨运用对比借景抒情的写作手法抒发对四季的热爱精练反馈黑起来降临的时候飞回了自己的窝一读拼音写词语乌鸦在姑娘的脸上露出幸 2“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火
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