《平方根立方根复习》导学案中学教育中学学案中学教育中学学案.pdf
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1、6.11-2平方根,立方根复习【学习目标】1、了解数的算术平方根及平方根的概念,并会用符号表示;2、理解平方与开方之间是互为逆运算的关系 3、了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根【教学重点】1、了解数的算术平方根及平方根的概念,会求某些非负数的平方根 2、了解立方根的概念,用立方运算求某些数的立方根;【教学难点】1、a是非负数以及被开方数a是非负数;2、正确区分算术平方根与平方根;3、明确平方根与立方根的区别;【教学方法】合作交流 解读探究 【教学过程】一、知识梳理 1,复习算术平方根,平方根,立方根的概念 2,填表区分算术平方根,平方根,立方根的区别 算术平方根 平方根 立方根 表示
2、方法 a的取值 性 质 正数 0 负数 是本身 二、巩固提升 1、平方根与立方根的概念错解剖析,错在哪,如何改正?(1)36的平方根是 6 ()(2)41的算术平方根是21 ()(3)0.01是 0.1的平方根()(4).81的平方根是 9 ()(5)若 x2=9,则 x=3。()(6)16=4。()(7)算术平方根等于本身的数是 0。()(8)平方根等于本身的数是 1和 0。()(9)8的立方根是2。()(10)立方根等于本身的数是 1和 0。()(11)a2的算术平方根是 a。()(12)若 52 a,则 a=-5。()2、下列说法正确的是()A16的平方根是 4 B-6表示 6的算术平方
3、根的相反数 C 任何数都有平方根 D-a2一定没有平方根 3、填空-8是 的平方根 64的平方根是 。64的值是 64的平方根是 64的立方根是 4、解下列方程:(1)x2=196 (2)4 x2=25 (3)(x-2)2=3 (4)9(3-y)2=4 (5)x3=-8 (6)2x3=128 (7)(y-3)3=-125 (8)27(32x)3+125=0 5、比较大小:(1)263 3 (2)63 -8 (3)4110 0.5;6、先找规律,再填空(1)已知7201.1=1.311,147.4201.17;那么 0.001720的平方根是 (2)已知36.2=1.536,6.23=4.858
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