版小学五年级英语上册知识点大全小学教育小学考试小学教育小学教育.pdf

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1、 最新版小学五年级英语上册知识点大全 （英语学习）并不是家长的任务，而是孩子的任务，但是家长可以帮助孩子学习，例如给孩子找到学习的资料，这样有助于孩子有方向有目的性地学习，这样才会达成双赢。在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点，希望能帮助到各位。Unit 1 Whats he like?重点单词 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 hard-wo

2、rking 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话 重点（句子）1.Whos your art teacher?谁是你的美术老师?Mr.Jones.琼斯老师。2.Is he young?他年轻吗?Yes,he is.是的，他年轻。No,he isnt.不，他不年轻。3.Whats Wu Yifan like?吴一帆怎样?Hes hard-working.他很勤奋。4.Ms Wa

3、ng will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.He is very helpful at home.他在家很能干。6.Robin is short but strong.罗宾个子矮，但是身体强壮。7.He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。8.He makes me finish my homework.他让我写作业。语音 字母 y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发 i。例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿

4、开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发 ai 例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格：-Whats he/she like?-He/She is kind/2、一般疑问句的问与答：Is he/she?Yes,he/she is.No,he/she isnt.Do you know?Yes,I do.No,I dont 3、be 动词的三种形式 am,is,are 与人称代词连用的用法：如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小

5、学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 I+am,He,she,it，人名、物名+is We,you,they+are 4、

6、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:Ms.miz(缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士;Miss mis(用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌)小姐，女士;Mr.mistE(mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.misiz(用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and 和 but 的区别：and“和，与”，表并列关系 He is tall and thin.他又高又瘦。but“但是”，表转折关系 He is short but strong.他个子矮，但是身体强壮。重点（作文）1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My teacher/f

7、riend/。思路导引 (1)开头：交代人物的身份 I have a/anHe/She is (2)中间：1)体貌 He/She is tall/strong He/She has hair/eyes 2)性格 He/She is strict/kind 3)（爱好）He/She likes playing pingi-pong/或 He/She often read books/on the weekend.(3)结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英

8、语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 2、（范文）：(1)课本 P9 Read and write (2)My Chinese

9、 teacher I have a new Chinese teacher.She is Ms.Chen.She is tall and thin.She has big eyes and long black hair.She is kind and funny.Sometimes she is strict,too.She is hard-working.She likes reading.Her class is so much fun.We all like her.Unit 2 My week 重点单词 Sunday(Sun.)周日 Monday(Mon.)周一 Tuesday(Tu

10、e./Tues.)周二 Wednesday(Wed./Weds.)周三 Thursday(Thur./Thurs.)周四 Friday(Fri.)周五 Saturday(Sat.)周六 weekend 周末(周六、日)wash my clothes 洗衣服 watch TV 看电视 do homework 做作业 read books 看书 play football 踢（足球）on the weekend 在周末 play sports/do sports 做（体育运动）listen to music 听音乐 play ping-pong 打（乒乓球）重点句子 1.What do you h

11、ave on Thursdays?星期四你们上什么课?I have math,English and music.我们上数学、英语和音乐课。2.What do you do on Thursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么?I have a cooking class with your grandma.我和你奶奶去上烹饪课。如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说

12、话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 3.Do you often read books in this park?你经常在这个公园看书吗?Yes,I do.是的 No,I dont.不是 4.Look at my picture.看我的图片。5.You look tired.你看 起

13、来很累。6.You should play sports every day.你应该每天做运动。语音 字母组合 ee,ea 在单词中的的发音：i:例：feet beef meet see feed tea read eat repeat 脚 牛肉 遇见 看见 喂养 茶 阅读 吃 重复 注：1、ee 组合绝大部分发长音 i:，只有少部分发短音 i，如：coffee 咖啡 2、ea 字母组合除了发 i:，还有可能发 e 等发音，如：bread 面包，或者发 ei，如：great 好极了 重点知识及语法 1、询问做什么事/活动：What do you do?I often play ping-pon

14、g 询问星期几上什么课：What do you have on?We have English class 2、一般疑问句的问与答：Do you often read books?Yes,I do.No,I dont.3、on+具体某一天(年月日，星期)，如：on Monday/Tuesday 课外 at+具体时刻(点钟)，如：at 12 oclock 在十二点整 如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人

15、会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 补充：in+大致时间(年月，早中晚)，如：in 20 xx 在 20 xx 年 in the morning/afternoon/evening 4、play+球类、棋类、娱乐活动，如：play football/ping-

16、pong 补 充：play+the+乐 器(第 四 单 元 知 识)，如：play the pipa/piano/violin 重点作文 1、描写一周的生活，如：My week 思路导引 (1)开头：简单的（自我介绍）：My names/Im (2)中间：1)介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：I go to school from Monday to Friday.I likebecause I have 2)介绍自己周六、日的活动：I often watch TV/on the weekend.(3)结尾：This is my week.What about yours?

17、2、范文：My week My name is Li Ming.I go to school from Monday to Friday.I like Tuesdays and Thursdays,because I have music and PE.I often do my homework and read books on Saturdays.I often play ping-pong on Sundays.Unit 3 What would you like?重点单词 如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识

18、点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 ice cream 冰淇淋 hamburger 汉堡包 tea 茶 sandwich 三文治 salad

19、 沙拉 fresh 新鲜的，刚摘的 healthy 健康的 delicious 美味的;可口的 hot 辣的;辛辣的 sweet 含糖的;甜的 hungry 饿的 thirsty 渴的;口渴的 favourite 特别喜爱的 food 食物 drink 喝;饮 carrot 胡萝卜 onion 洋葱 chicken 鸡肉 milk 牛奶 bread 面包 beef noodles 牛肉面 fish sandwich 鱼肉三明治 tomato soup 西红柿汤 重点句子 1.What would you like to eat?你想吃什么?A sandwich,please.请给我一个三明治。

20、What would you like to drink?你想喝什么?Id like some water.我想喝点水。2.Whats your favourite food?你最喜欢吃什么食物?Noodles.They are delicious.面条。面条很好吃。3.My/His/Her favourite food is fish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。4.Im hungry/thirsty.我饿/渴了。5.I dont like beef but chicken is OK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。6.Onions are my favourite vegetable.洋葱是

21、我最喜欢的蔬菜。7.I like vegetables but not carrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。语音 如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他

22、人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 字母组合 ow 在单词中的发音：au ，Eu 例：au cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下 how 如何，怎样 now 现在 Eu slow 慢的 snow 雪 yellow 黄色 window 窗户 snowy 下雪的 tomorrow 明天 重点知识及语法 1、询问想要吃/喝什么：What would you like to eat/drink?Id like 2、询问最喜欢的事物：Whats your favourite food/ve

23、getable/?My favourite food/is/I like 3、名词复数的规则变化：(1)直接加 s;(2)以 s,x,sh,ch 结尾的，加 es，如，buses boxes sandwiches (3)以 o 结尾，有生命的加 es，如，potatoes tomatoes 无生命的加 s，如，photos pianos zoos 补充：(4)以辅音加 y 结尾，改 y 为 i 再加 es，如，families babies 以元音加 y 结尾，直接加 s，如，boys days (5)以 f 或 fe 结尾，改 f 为 v 再加 es，如 knife-knives 小刀 le

24、af-leaves 树叶 4、some+可数/不 可数 名词 例：some apples(可数)some water/rice/juice/bread/(不可数)如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发

25、例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 课外补充：不可数名词(词后不可以加-s/es，所接动词用单数 is/V-s/es)液体 water milk tea orange(桔汁)coke juice 气体 air(空气)食物 food rice bread fruit 肉类 meat(肉)fish beef chicken 物质 work(工作)paper(纸)time music weather(天气)snow money 重点作文 1、描述自己和家人最喜爱的食物

26、 思路导引 (1)开头：简单介绍自己的家庭成员：There arepeople in my family.They are (2)中间：分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么：favourite food is/isfavourite./like(s)best.(3)结尾：穿插说明喜欢的原因：Its/Theyre 2、范文：(1)课本 P29 Read and write (2)There are four people in my family.They are my parents,my brother and me.My mother likes salad best.Its fresh

27、.Beef is my fathers favourite.He thinks(认为)its delicious.My brother likes ice cream.Its sweet.My favourite food is fish.Its very healthy.Unit 4 What can you do?重点单词 如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是

28、你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 dance 跳舞 sing English songs 唱英文歌曲 play the pipa 弹琵琶 do kung fu 打功夫 draw cartoons 画漫画 swim（游泳）speak English 说英语 cook 烹饪，烹调 play bask

29、etball 打（篮球）play ping-pong 打兵乓球 draw pictures 画画 clean the classroom 打扫课室 重点句子 1.Well have an English party next Tuesday!我们下周二将举行英语派对。2.What can you do for the party?你能为派对做些什么呢?I can sing English songs.我能唱英文歌。3.How/What about you?你呢?4.Can you do any kung fu?你会打功夫吗?Yes,I can.是的，我会。No,I cant.不，我不会。5.N

30、o problem.I can help you.没问题。我会帮你。6.I can play ping-pong,but I cant swim.我会打乒乓球，但我不会游泳。*.请给我发邮件，邮箱*。语音 字母组合 oo 在单词中的发音：u，u:例：u look 看 good 好的 book 书 cook 烹饪 wood 木头 foot 脚 如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说

31、话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 助记口诀：1.看 look 好 good 书 book，砍柴 wood 做饭 cook 洗脚foot。2.押韵记忆：Look good book,cook wood foot.u:balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles

32、 面条 注：字母组合 oo 发音少数发短音 u，多数发长音 u:。重点知识及语法 1、询问对方会做什么事情：What can you do?I can play the pipa.2、can 句型的否定句：I cant play the pipa.3、can 句型的一般疑问句的问与答：Can you do any kung fu?Yes,I can./No,I cant.4、play+the+乐器，例 play the erhu/pipa/piano play+球类、棋类、娱乐活动，例 play basketball/football/ping-pong 5、some 与 any 的异同：相同

33、之处：都有“一些”的含义;不同之处：some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中)例：I can do some kung fu.我会打功夫。any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中)例：I cant do any kung fu.我不会打功夫。Can you do any kung fu?你会打功夫吗?课外补充：1)any 还可以用于肯定句，作“任何的”解。例：Any student can answer this question.任何学生都能回答这个问题。如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希

34、望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 2)在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用 some而不用 any。例：Would you l

35、ike some coffee?你想来点咖啡吗?重点作文 1、描写自己或家庭成员会做的事情，如：Im helpful/Super family;思路导引 (1)开头：介绍自己或家庭成员的基本情况：Im Imyears old.I have a super family.There are three people in my family.They are (2)中间：介绍自己在家和在学校里会做的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情：I canat school.I canat home.My father is strong.He can do some kung fu.My mother

36、 isShe can (3)结尾：（总结）This is me.What can you do?This is my family.I love my family.Can you tell me your family?/What about your family?2、范文：(1)课本 P43 Read and write (2)Hello,Im Zhao Ming.Im eleven years old.Im helpful.I can clean the windows and sweep the floor at school.I can cook and wash my cloth

37、es at home.I often play the pipa on the weekend.I can play basketball.I like English very much.I can speak English well.What can you do?Unit 5 如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不

38、年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 重点单词 clock 时钟，钟 photo 照片，相片 plant 植物 water bottle 水瓶 bike 自行车，脚踏车 in front of 在 前面 beside 在旁边(附近)between 在 中间 behind 在(或向)后面 above 在(或向)上面 so many 许多 the

39、ir 他们的 lots of 许多 dirty 肮脏的 near 在附近 house 房屋，房子，住宅 重点句子 1.Your room is really nice!你的房间真漂亮!2.There is a big bed.有一张床。3.My computer is here on the desk.我的电脑在书桌这里。4.This is my room.这是我的房间。5.There are so many pictures here.这有许多照片。6.My father can draw very well.我父亲画的很好。7.Where is the ball?球在哪里?Its in f

40、ront of the dog.在狗的前面。8.There is a tree in front of the house.在房子前有棵树。9.I live near the nature park.我住在自然公园附近。语音 字母组合 ai,ay 在单词中的发音：ei 例：rainy 下雨的 rainbow 彩虹 paint 涂色 wait 等待 如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种

41、语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 say 说 way 路，（方法）birthday 生日 Monday 周一 day 天，日子 today 今天 may 可以 课外补充：元音字母 a 在开音节中也发 ei 例：cake（蛋糕）face 脸 name 名字 重点知识及语法 1、

42、there be(is,are)句型的单复数形式：There is a clock.There are lots of flowers.课外补充：(1)There be 句型的动词就近原则：例：There is a bed,a desk,two photos in my room.There are two photos,a bed and a desk in my room.(2)there be 与 have/has 的异同：相同之处：都有“有”的含义 不同之处：there be 表示“某地有”(无生命的)，主语放在句末;例：There is a book on the desk.书桌上有

43、一本书。have/has 表示“某人有”(有生命的)，放在主语(人)的后面。例：I have a book.我有一本书。2、询问方位或地点：Where is the ball?Its in front of the dog.3、lots of+可数/不可数名词=a lot of+可数/不可数名词“许多”比较：many+可数名词复数“许多”例：There are many trees in the forest.如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈

44、祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 much+不可数名词“许多.”例：I drink much water every day.我每天喝很多水。4、动词+very well 例：My father can draw

45、 very well 我爸爸画的很好 比较：be(am/is/are)+very good 例：The book is very good.这本书非常好。重点作文 1、描写房间、卧室，如：My room/bedroom;思路导引 (1)开头：总体概括自己卧室的特征 I have a nice/big/clean/room.(2)中间：描述卧室里的物品、摆设 There is/are.on/beside/My computer/is on the desk/.(3)结尾：抒发对卧室的情感 I like/love my bedroom(very much)!Can you tell me your

46、s?2、范文：(1)课本 P53 Read and write (2)My bedroom I have a nice bedroom.Its not big but clean.There is a blue bed in it.Beside the bed,there is a desk and a chair.There are many books and a computer on the desk.There is a water bottle,too.There are many pictures on the wall.Two plants are near the windo

47、w.I like my bedroom.Can you tell me yours?如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的

48、三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 Unit 6 重点单词 forest 森林，林区 hill 山丘，小山 river 河;江 mountain 高山，山岳 lake 湖;湖泊 village 村庄，村镇 house 房屋，房子，住宅 tree 树，树木，乔木 bridge 桥 go boating 去划船 nature park 自然公园 people 人，人们 rabbit 兔子 duck 鸭子 animal 动物 high 高的 children 孩子们 (child 的复数形式)重点句子 1.Children,lets go to

49、 the forest.孩子们，让我们去森林吧。2.Is there a river in the forest?森林里有河流吗?Yes,there is.是，有的。No,there isnt.不，没有。3.The nature park is so quiet!自然公园这么安静!4.There arent many people.(这里)人不多。5.Are there any tall buildings in the nature park?自然公园例有高如给孩子找到学习的资料这样有助于孩子有方向有目的性地学习这样才会达成双赢在这里为大家整理了小学英语五年级上册知识点希望能帮助到各位重点单

50、词老的年纪大的年轻的岁数不大的滑稽的可笑的体贴的慈祥的宽容的要求严英语数学语文中文有时间或机器人会说会讲种语言用种语言说话重点句子谁是你的美术老师琼斯老师他年轻吗是的他年轻不他不年轻吴一帆怎样他很勤奋王老师会成为我们的新语文老师他在家很能干罗宾个子矮但是身体强壮他会说许多家庭聚会课外补充在单音节词末发例乘坐我的为什么哭飞重点知识及语法询问他人的外貌或性格一般疑问句的问与答动词的三种形式与人称代词连用的用法人名物名的区别缩略词用于女子的姓氏或姓名前不指明婚否女士用于未 楼吗?Yes,there are.是，有的。No,there arent.不，没有。6.How many?多少?Two.两个。7