学生自我鉴定1资格考试技工类职业技能考试中学教育职业教育.pdf
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1、学生自我鉴定 学生自我鉴定篇 1 我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助 人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活 跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能 够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控 力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在 各个方面能够独立自觉,自己管理自己。学生自我鉴定篇 2 在这个学期,我专心听讲,课堂上积极思考,回答老师 的提问,课后认真完成老师布置的作业,每次的作业和测验 成绩都比较理想。同时,我热爱班集体,多次被学校评为满小之星。学生自我鉴定篇 3 性格活泼开朗。平时的特长爱好是拉小提琴,曾获得全 国“音乐之
2、声”比赛二等奖,在元旦会上表演的的第二号 协奏曲得到了同学的好评。我为班集体做贡献,比如在班 上负责填写班级日志,为元旦会教室的布置捐了钱和装饰 品,为班上捐书,办黑板报,帮老师在电脑里记录“好人好 事”。我也十分保洁,很少受到老师的批评,能能按时完成 学校任务,作业质量较高。与同学相处较好。遵守纪律,按 时完成学校任务。在艺术小人才比赛中获得器乐类二等奖,六年级获得区“优秀学生”的称号。作为一个班干部,还不够大胆,今要努力。学生自我鉴定篇 4 时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的 炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的
3、工作,踏上真正的社会。四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了 XX 学校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿 其体肤,空乏其身。”没有经历的成长,算不上是真正的成 长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵 由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。成为 XX 学校的一份子之后,我主修的专业为高级电气 控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想 态度,明确自己的立场,唯有通过努力学习,才能得到
4、知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基础。校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。理论知识方面,前者侧 重于通上刻苦努力思维活跃是一个正直诚恳听话懂事诚实质朴的学生平时能够尊敬师长团结同学基本上能遵守校纪校规本人自控力还可以但是也要提高自身的分析识别能力以后我会在各个方面能够独立自觉自己管理自己学生自我鉴定篇在想同时我热爱班集体多次被学校评为满小之星学生自我鉴定篇性格活泼开朗平时的特长爱好是拉小提琴曾获得全国音乐之声比赛二等奖在元旦会上表演的的第二号
5、协奏曲得到了同学的好评我为班集体做贡献比如在班上负责填写班级到老师的批评能能按时完成学校任务作业质量较高与同学相处较好遵守纪律按时完成学校任务在艺术小人才比赛中获得器乐类二等奖六年级获得区优秀学生的称号作为一个班干部还不够大胆今要努力学生自我鉴定篇时光如梭白驹过俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于 记忆性,单纯理论性的拓展。通过四年脚踏实地的学习,我 真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床 运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。俗话说的 好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重 的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校
6、团委里面任 职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的 人格,提高自己各方面的能力。而“优秀学生会干部”,“优 秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊 敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。学生自我鉴定篇 5 暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期。回想起 暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心,又让我烦恼,更给我 留下了深深的遗憾。一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息一一去美丽富 饶的海南和风景如画的桂林旅游。同时,爸爸要求我在岀发 之前完成所有作业(除了作文以
7、外)。我的心里像有两个小 人在吵架,一个说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前 哪做的完呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业 就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不 去呢!”上刻苦努力思维活跃是一个正直诚恳听话懂事诚实质朴的学生平时能够尊敬师长团结同学基本上能遵守校纪校规本人自控力还可以但是也要提高自身的分析识别能力以后我会在各个方面能够独立自觉自己管理自己学生自我鉴定篇在想同时我热爱班集体多次被学校评为满小之星学生自我鉴定篇性格活泼开朗平时的特长爱好是拉小提琴曾获得全国音乐之声比赛二等奖在元旦会上表演的的第二号协奏曲
8、得到了同学的好评我为班集体做贡献比如在班上负责填写班级到老师的批评能能按时完成学校任务作业质量较高与同学相处较好遵守纪律按时完成学校任务在艺术小人才比赛中获得器乐类二等奖六年级获得区优秀学生的称号作为一个班干部还不够大胆今要努力学生自我鉴定篇时光如梭白驹过最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假 乐园、阅读、练字做着,做着,突然间,半路杀出了一 个个程咬金。唉真是烦死人了!怎么办呢?对了,可以 再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇 上了几只拦路虎!看来现在唯一的办法就是向同学们和老师 发“SOS”求救信号。在 7 月
9、26 日晚上 9 时,我如愿以偿地 登上了飞机,开始了为期 9 天的海南、桂林游。波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山 水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人 谷”)。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森 林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气 里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛 骨悚然!在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的 头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有
10、的 把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛 是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒 烟的木头,“嘿!”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻 嘻的呢他们实在太野蛮!太疯狂了!最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。我分配到 1992 年 组。第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我上刻苦努力思维活跃是一个正直诚恳听话懂事诚实质朴的学生平时能够尊敬师长团结同学基本上能遵守校纪校规本人自控力还可以但是也要提高自身的分析识别能力以后我会在各个方面能够独立自觉自己管理自己学生自我鉴定篇在想同时我热爱班集体多次被学校评为满小之星学生自我鉴定篇性格活泼开朗平时的特长爱好是拉
11、小提琴曾获得全国音乐之声比赛二等奖在元旦会上表演的的第二号协奏曲得到了同学的好评我为班集体做贡献比如在班上负责填写班级到老师的批评能能按时完成学校任务作业质量较高与同学相处较好遵守纪律按时完成学校任务在艺术小人才比赛中获得器乐类二等奖六年级获得区优秀学生的称号作为一个班干部还不够大胆今要努力学生自我鉴定篇时光如梭白驹过打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体 校里受过专业训练呀!我心里默默地想着:怎么办呢?不管 怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢!人身能有几次搏呀!在与他练球时就有一种说不出的压力。看到对手那猛烈的扣 球,我不禁吓出了几滴冷汗。“比赛开始!”裁判喊到。我连续地打施路遥的
12、后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地。没过多久,施路遥就很轻松 地以10:0 领先。由于对手的一次失误,让我夺回了发球权。借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了 1 分。可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以 1:11 拿下了第二局。单打比赛更是别提 了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了 2 个球,最后 两局都以 6:11惨败。不过这次比赛让我真正的体会到了“天 外有天,人外有人!”这句话的深刻含义。我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!它开阔了我的视 野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅!学生自我鉴定篇 6
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