城关一小高效课堂导学案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 城关一小高效课堂实验教案 年级:课型:主编人:曹惠 月 日 课题 24 计时法复习复习 课时 学习 目标 1、复习24 计时法2、培养学生的观察能力和思维能力,同时进一步发展学生的合作意识和合作技能。教学重点 复习24 计时 教学难点 知道24 计时的知识,24 计时及其应用 教学准备 ppt 教学过程 一、以旧导新 谈话:时间过得真快呀!时间就在我们不经意间过去了,一年年、一月月、一日日。今天我们复习24 计时,看看通过我们的复习,谁的收获最大。二、设问导学 1、出示知识树,小组合作完成本单元知识的梳理 知识树如下:大屏幕展示:一日里,钟表的时针走()圈。共()小时。常
2、见的时间单位有()三、小组合作 同学们,你们已经整理了有关 24 计时这一单元的知识,现在请大家拿出你们整学习好资料 欢迎下载 理的成果和小组的同学分享一下。1、小组交流:交流完的请举手。看到大家胸有成竹的样子,我想收获一定不小。那你愿意把你所知道的有关 24 计时的知识和在座的各位老师和同学一起分享吗?(愿意)好,谁来告诉我们?四、展示点拨 一天:普通计时法 24 时记时法 五、拓展练习 1、填上合适的数 15 分=()秒 180 分=()小时 4 年=()月 20 日=()小时 36 个月=()年 2 小时 45 分=()分 3、小明家今年平均每天用电 6 度,3 月份一共用了多少度电?4
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