学校培训工作计划正式版办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf

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1、学校培训工作计划正式版 Making a comprehensive plan from the target requirements and content,and carrying out activities to complete a certain item,are the guarantee of smooth implementation 学校培训工作计划正式版 下载提示：此il划资料适用于对某个爭项从目标要求、匚作内容.方式方法及作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书.目的为完成臬爭项而进行的活动而制定.是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用.也可根

2、据实际需要修订后使用。一、指点思维：在区教育局的领导下，以创一流学 校”为指标，以先生的发展为本，办老百 姓满意的学校。力争做到“学校治理规范 化、教学技术古代化、学校环境生态化、先生治理自主化”。二、学校定位：普及青少年基础教育培训。三、办学理念：确立创办特征培训学校的工作思绪，拓展非义务教育，发挥规模和精品优势，确立品质品牌战略，实行独立办学模式。坚持以“以人为本，科研兴校，幼教、小 教、特教谐和发展”的办学理念和“让少 儿成才，让家长释怀，让人民满意，树文 化新风，造就古代型、创外型人才”的工 作指标，办成一所以治理规范科学，教学 手段先进，业余特方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的

3、计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一征显明、文明氛围浓 厚、引领区域教

4、育的古代化培训学校。四、奋斗指标：依附本地区教学资源和社区教学资 源，一年内力争取在学校常规治理、教育 教学品质、师资队伍结构、招生宣传、谐 和校园建设、学校布局发展等方面有严重 打破。招生方面一年内100人、两年内生 源达到160人，3年内200人的招生规模。五、次要措施:()完善治理机制，进步治理效 劳。培训学校，各项制度必须通过“制定 试行一一修订一一完善”的过程，才 能构成可行性的制度。因此，要逐步完善 各项方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育

5、局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一制度、规范学校治理、实现制度与人 文双重治理，使我校工作走上科学化、规 范化的治理轨道。1、致力完善和推广分层治理，构成“理事长(法人、校长)一一副校长一一 校办校务办教研组

6、招生办”的“金字塔”形的治理结构，促进我校常 规治理的规范化、零碎化和科学化。2、在实施校长担任制的基础上，推动 教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资 制为次要内容的学校外部治理体制，建立 多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的 竞争激励机制，致力做到治理机制运转良 好，领导职责明确，各项考核、评价和奖 惩制度科学方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非

7、义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一正当。3、认真贯彻各项教育法规，增强培训 学校依法行政能力的建设，端正工作作 风，规范行政行为，进步治理效率，制订 并完善教职员工的治理和监督机制，进步 按章行政、依法治教的程度（二）增强学校领导班子建设，构建 一个“思维素质高、治理能力强的”领导 集体 1、班子成员要增强学习，

8、同时要学会 信息网络的应用，始终学习各地兄弟学校 的教育治理经验，进步治理效率。要构成“廉洁勤政、徇私办事、勾结高效、开辟 创新”的作风，确保培训中心各项工作的 高效进行。2、强化“三项”学习制度，即政治学 方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学

9、理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一习、理论学习和业务学习制度。致力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相 结合；理论学习与教育实践相结合；团队 学习与个人学习相结合；集中学习与平时 学习相结合。多管齐下，全面进步领导班 子的综合素质。3、治理过程要以人为本，规范化治理 与道德自律相结合；集中治理与分层治理 相结合。做到职、责、权分明，充分调动 教职员工的踊跃性和创造性。4、依据新情势、新发展、新要求，逐 步对各项规

10、章制度进行评定、修订和增 补，既保持连续性又要与时俱进。（三）、增强师资队伍建设。构建一支 方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争

11、取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一“结构正当、爱岗敬业、业务精深”的教 师队伍 1、师德建设。经常性地开展师德师风 教育活动，组织教师学习落实下级关于师 德方面的文件材料，学习教育法、教 师法等，并围绕培训学校办学指标，提 出与此相婚配的师资队伍建设要求，在此 基础上，修订、出台具有本校特点的师德 要求，并健全师德评价制度，重视造就德 艺双星教师 2、教师培训：第一，按培训学校发展 计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班，开阔视野，找 准学校和本人在同行教育发展中的地位；第二，开设讲座与鼓励自学，进方法及作步骤

12、等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一步教师

13、的 业余理论素养、业余能力和业余精神；第 三，开展教研与科研相结合，为老师提供 学习和科研的环境，致力培养学者型的教 师群体；第四，开展听课、说课、评课等 钻研活动，每个教学周期教师完成一 篇教学论文、写一篇教学反思、写一 本教学笔记、同时，疏导教师结合教学中 的成绩构成课题，进行钻研，撰写论文。3、鼓励继续教育。整体教师要有超前 认识，站在社会发展的高度充分评估本 人，始终地给本人充电，踊跃参加各种培 训，近程教育研修和函授学习，既进步学 历又拓宽知识面。方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也

14、可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一（四）教学治理 教学治理是培训学校治理的重要内 容，不只是教学工作运转的基础和保证，而且在教师成长、教育改革等诸多方面均 发挥着十分

15、重要的作用。教学治理工作是 一项非常复杂的工作，同时又是培训学校 的中心工作，因此必须集中次要精力抓好 教学治理工作。1、抓备课：认真备课是上好课，进步 课堂教学品质的前提，也是进步教师教学 程度的有效形式。校长要增强对备课工作 的治理。首先应向整体教师提出备课的要 求；其主要健全备课制度，做到个人备课 与集体备课相结合；第三，适时抽查教师 的备课状况，杜方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三

16、办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一绝教师无教案上课的行 为。2、抓上课：上课是教学的中心环节，是获取教学品质的主渠道，校长要用次要 力量去治理上课。首先要向整体教师提出 上好课的基本要求；第二要切实保证上课 有计划正常进行，认真落实课程计划和教 学进度；第三，校长要经常

17、性进行巡课或 深入课堂听课，及时发现课堂教学识题并 加予处理。3、抓听课：深入课堂听课是校长了解 和指点教学工作的主渠道。因此校长要抓 各班教学的课，听不同对象的课，听了课 还要及时 与教师替换听课意见，正确、科学地 评价教师的教学工作。方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研

18、兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一3、抓评课：校长要定期会同校务处进 行教学工作的检查抽测，并及时做好反馈 工作，从而对教师的教学程度、教学问题 一目了然，对优良教师进行表扬激励，对 较差教师，属于程度成绩的进行指点协 助，属于工作态度成绩的则批评教育。4、常总结：校长要善于动笔，总结教 学经验，使点滴的经验变为零碎的经验，自觉的东西变为盲目的东西，经验上升到 理论，个人的问题汇退学校集

19、体中。这一 点，校长要起带头作用，从教学第一线得 来的材料加予钻研，亲身动脑动手，撰写 教学经验总结。这样无利于给教师作理论 与实践的指点，又始终地进步本人，同时 也给教师以示方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围

20、浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一范和力量，把本人锻炼成为 一个知晓教学工作的里手行家。（五）社区文化共建：经过开展共建 文化学校和文化社区活动，实现学校教育 资源与社区文明资源共享，可以进一步提 升社区文明品尝，为社区的文化建设注入 一股新的气味。教育是零碎工程，要调动社会各方 面的力量和资源，把课内课外结合起来，把校内校外结合起来，使家庭教育、学校 教育、社会教育构成无机全体”，作为一 所培训学校，学校的发展离不开街道办事 处和社区领导的大力支

21、持，同时街道在争 创全国文化社区建设过程中，咱们将以本 身具有的优势，担负起社区文明建设应有 方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力

22、争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一的作用。一一此位置可填写公司或团队名字一一 方法及作步骤等做出全面具体而又明确安排的计划类文书目的为完成臬爭项而进行的活动而制定是能否顺利和成功实施的重要保障和依据文档可以直接使用也可根据实际需要修订后使用一指点思维在区教育局的领导下以创一流学校自主化二学校定位普及青少年基础教育培训三办学理念确立创办特征培训学校的工作思绪拓展非义务教育发挥规模和精品优势确立品质品牌战略实行独立办学模式坚持以以人为本科研兴校幼教小教特教谐和发展的办学理念和让少儿业余特征显明文明氛围浓厚引领区域教育的古代化培训学校四奋斗指标依附本地区教学资源和社区教学资源一年内力争取在学校常规治理教育教学品质师资队伍结构招生宣传谐和校园建设学校布局发展等方面有严重打破招生方面一