苏教版六年级上册数学教学总结小学教育小学考试小学教育小学教育.pdf

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1、苏教版六年级上册数学教学总结 潘 涛 本学期，我担任六年级数学教学工作，在本学期的教学中，我按照新课程标准的要求，结合本班学生的实际情况，全面实施素质教育，圆满完成了教学任务。为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：一、努力抓好常规教学，认真细致备好每一节课，认真批改作业。备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计教学方案，选定教学方法。每堂课都在课前做好充分的准备。在教学中，积极应用现代信息技术教学手段，努力提高课堂教学效率。布置作业有针对性，对学生的作业批改及时，基本做到 了全部面批，及时当面指出学生作业中的错误，认真分析并记录

2、学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评。对于学生作业的布置我本着因人而异适中适量的原则进行合理安排，既要使作业有基础性、针对性、综合性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。二、改变教学观念，提高教学能力和教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，以理解为前提，让学生在理解的过程中学习 数学。加强师生交流，培养学生多动口动手动脑的习惯。为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”的教学目标真 正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，注重精讲多练，强化他们探究合作意识。三、做好课后辅导工作，注意分

3、层教学。新接手这个班后，深感这个班的学生学习基础参差不齐（来自于五个不同的班级），于是进行了一次摸底测试，根据测试卷，对学生进行有的放矢的辅导。同时加大 了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导。更重要的是学生思想的辅导。经常和部分差一些的学生进行谈话，鼓励他们认真对待学 习，明确学习目的。同时给以学习方法的指导，及时复习，牢固掌握所学的知识。四、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来。在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。总之，一学期的教学工

4、作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、教学方法上等方面。本人今后将在教学工作中，汲取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。东王明德小学 2016-1-27 求结合本班学生的实际情况全面实施素质教育圆满完成了教学任务为了克服不足总结经验为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作总结如下一努力抓好常规教学认真细致备好每一节课认真批改作业备课不但备学生而且备应用现代信息技术教学手段努力提高课堂教学效率布作业有针对性对学生的作业批改及时基本做到了全部面批及时当面指出学生作业中的错误认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透切的讲生的不同实际突出层次性坚决不做毫无意义的作业二改变教学观念提高教学能力和教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性以理解为前提让学生在理解的过程中学习数学加强师生交流培养学生多动口动手动脑的习惯为了提高教