中考化学化学式和化合价知识总结中学教育中考中学教育中考.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《中考化学化学式和化合价知识总结中学教育中考中学教育中考.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考化学化学式和化合价知识总结中学教育中考中学教育中考.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中考化学化学式和化合价知识总结 中考化学化学式和化合价知识总结(1)化学式的意义:宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。(2)单质化学式的读写 直接用元素符号表示的:a.金属单质。如:钾 K 铜 Cu 银 Ag 等;b.固态非金属。如:碳 C 硫 S 磷 P 等 c.稀有气体。如:氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar 等 多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。如:每个氧气分子是由 2 个氧原子构成,则
2、氧气的化学式为O2 双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气)F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)多原子分子单质化学式:臭氧 O3等(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读 两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾)MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。根据元素化合价写化学式的步骤:a.按元素化合价正左负右
3、写出元素符号并标出化合价;b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。物质的元素组成微观意义表示该物质的一个分子表示该物质的分子构成量的意义表示物质的一个分子中各原子个数比表示组成物质的各元素质量比单质化学式的读写直接用元素符号表示的金属单质如钾铜银等固态非金属如碳硫磷等氧气分子是由个氧原子构成则氧气的化学式为双原子分子单质化学式氧气氮气氢气氟气氯气液态溴多原子分子单质化学式臭氧等化合物化学式的读写先读的后写后写的先读两种元素组成的化合物读成某化某如氧化镁氯化钠酸根与金化合物的化学式判断元素化合价的依据是化合物中正负化合价代数和为零根据元素化合价写化学式的步骤按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价看元素化合价是否有约数并约成最简比交叉对调把已约成最简比的化合价写
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 化学 化学式 化合价 知识 总结 中学 教育
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内