七年级上册相反数与绝对值教案小学教育小学学案中学教育初中教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 1.4 相反数与绝对值 相反数【学习目标】1、掌握相反数的概念,进一步理解数轴上的点与数的对应关系 2、通过归纳相反数在数轴上:所表小的点的特征,培养归纳能力 3、体验数形结合的思想 【教学重点】归纳相反数在数轴上表示的点的特征。【教学难点】相反数的概念。知识点（1）只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数还是0;（2）注意:a-b+c 的相反数是-a+b-c;a-b 的相反数是ba;a+b 的相反数是-a-b;（3）相反数的和为0a+b=0ab互为相反数（4）a 和a 互为相反数 学习必备 欢迎下载 【思考训练】1.判断下列说法是否正确：（1）3

2、 是相反数 （2）3 是相反数 （3）3 是3 的相反数 （4）3 与3 互为相反数 2.下列说法中,正确的是 ()A.正数和负数互为相反数 C.互为相反数的两个有理数的绝对值一定相等 B.互为相反数的两个数一定不相等 D.因为ab,所以a 的相反数一定大于b的相反数 3.下列各组数中,互为相反数的是 （）A.-3与-31 C.-4与4 B.-212与|-2|D.-61与6 3.8.2 的相反数是，的相反数是-47，的相反数是0,-相反数是。更终止民事法律关系的协议依法成立的合同受法律保护本文档根据合同内容要求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打印甲方

3、住址法人代表身份证号乙方住址法人代表身份证号现有的原则签订本协议以供信守一合作原则双方在合作程中建立起来的互信惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础提高效率与共同发展是双方本次合作的目标和根本利益本协议的基本原则是自愿双赢互惠互利相互促进共同发展保守指导性文件也是双方签订相关合同的基础二合作标的标的经营权及所有权均为甲方的加油站标的现状甲方承诺其拥有标的全部股权并对标的全部资产享有独立占有使用收益支配的权利上述权利如存有瑕疵甲方承担责任三合作方及内学习必备 欢迎下载 【能力提升】1.在-（+2），-（-8），-5，+（-4）中，负数的个数有 （）A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下

4、列各组数中，互为相反数的是 （）A.-(-5)与+（-5）C.-（-5）与+（+5）B.+（-5）与-(+5）D.-（-5）与5 3.化简-(+1)=;4.已知a 与b 互为相反数，b 与c 互为相反数，且c=6,则a=。【体验中考】1、（2009年，河 南）5的 相 反 数 是（）A、|5|B、0 C、-5 D、5 2、（2009 年，杭州）如果a+b=0，那么a,b 两个有理数一定是（）A、都等于0 B、一正一负 C、互为相反数 D、互为倒数 更终止民事法律关系的协议依法成立的合同受法律保护本文档根据合同内容要求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打

5、印甲方住址法人代表身份证号乙方住址法人代表身份证号现有的原则签订本协议以供信守一合作原则双方在合作程中建立起来的互信惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础提高效率与共同发展是双方本次合作的目标和根本利益本协议的基本原则是自愿双赢互惠互利相互促进共同发展保守指导性文件也是双方签订相关合同的基础二合作标的标的经营权及所有权均为甲方的加油站标的现状甲方承诺其拥有标的全部股权并对标的全部资产享有独立占有使用收益支配的权利上述权利如存有瑕疵甲方承担责任三合作方及内学习必备 欢迎下载（原题是“那么两个实数一定是”此处改为“两个有理数是”）绝对值【学习目标】1、掌握绝对值的概念,有理数大小比较法 2、学会绝

6、对值的计算,会比较两个或多个有理数的大小 3、体验数学的概念、法则米白于实际生活,渗透数形结合和分类思想【教学重点】两个负数大小的比较【教学难点】绝对值的概念 知识点（1）正数的绝对值是其本身,0 的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离（2）绝对又值可表示为:更终止民事法律关系的协议依法成立的合同受法律保护本文档根据合同内容要求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打印甲方住址法人代表身份证号乙方住址法人代表身份证号现有的原则签订本协议以供信守一合作原则双方在合作程中建立起来的互信惯例与默契是商业合作战

7、略伙伴关系的基础提高效率与共同发展是双方本次合作的目标和根本利益本协议的基本原则是自愿双赢互惠互利相互促进共同发展保守指导性文件也是双方签订相关合同的基础二合作标的标的经营权及所有权均为甲方的加油站标的现状甲方承诺其拥有标的全部股权并对标的全部资产享有独立占有使用收益支配的权利上述权利如存有瑕疵甲方承担责任三合作方及内学习必备 欢迎下载 （3）（4）|a|是重要的非负数,即|a|0;注意 【思考提升】1.下列各式中，不正确的是 ()A.|4|=4 B.|4|=4 C.|-4|=4 D.|4|=|4|2.填空|+2|=；|0|=；|-0.05|=；更终止民事法律关系的协议依法成立的合同受法律保护

8、本文档根据合同内容要求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打印甲方住址法人代表身份证号乙方住址法人代表身份证号现有的原则签订本协议以供信守一合作原则双方在合作程中建立起来的互信惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础提高效率与共同发展是双方本次合作的目标和根本利益本协议的基本原则是自愿双赢互惠互利相互促进共同发展保守指导性文件也是双方签订相关合同的基础二合作标的标的经营权及所有权均为甲方的加油站标的现状甲方承诺其拥有标的全部股权并对标的全部资产享有独立占有使用收益支配的权利上述权利如存有瑕疵甲方承担责任三合作方及内学习必备 欢迎下载|-31|=；|+211

9、|=；|-211|=；3.利用数轴比较-5，2，3.5，0，-211，-313的绝对值的大小，并用“”连接起来 4.判断下列各式是否正确,不正确的请改正 （1）|-0.3|61|;(3)-1|-127|;(4)53|-43|更终止民事法律关系的协议依法成立的合同受法律保护本文档根据合同内容要求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打印甲方住址法人代表身份证号乙方住址法人代表身份证号现有的原则签订本协议以供信守一合作原则双方在合作程中建立起来的互信惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础提高效率与共同发展是双方本次合作的目标和根本利益本协议的基本原则是自愿双赢

10、互惠互利相互促进共同发展保守指导性文件也是双方签订相关合同的基础二合作标的标的经营权及所有权均为甲方的加油站标的现状甲方承诺其拥有标的全部股权并对标的全部资产享有独立占有使用收益支配的权利上述权利如存有瑕疵甲方承担责任三合作方及内学习必备 欢迎下载 【能力提升】1.下列推断正确的是 （）A 若a=b，则 a=b B若a=b，则a=b C若m=-n，则m=n D若m=-n，则m=n 2.化简下列各数：（1）-（-3）；（2）-+（-3）；（3）-+-（+3）；3.已知a-3+2b+4+c-2=0，求a+b+c 的值 【体验中考】更终止民事法律关系的协议依法成立的合同受法律保护本文档根据合同内容要

11、求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打印甲方住址法人代表身份证号乙方住址法人代表身份证号现有的原则签订本协议以供信守一合作原则双方在合作程中建立起来的互信惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础提高效率与共同发展是双方本次合作的目标和根本利益本协议的基本原则是自愿双赢互惠互利相互促进共同发展保守指导性文件也是双方签订相关合同的基础二合作标的标的经营权及所有权均为甲方的加油站标的现状甲方承诺其拥有标的全部股权并对标的全部资产享有独立占有使用收益支配的权利上述权利如存有瑕疵甲方承担责任三合作方及内学习必备 欢迎下载 1.(2012 丽水中考)如图,数轴的单位

12、长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是()A.-4 B.-2 C.0 D.4 更终止民事法律关系的协议依法成立的合同受法律保护本文档根据合同内容要求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打印甲方住址法人代表身份证号乙方住址法人代表身份证号现有的原则签订本协议以供信守一合作原则双方在合作程中建立起来的互信惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础提高效率与共同发展是双方本次合作的目标和根本利益本协议的基本原则是自愿双赢互惠互利相互促进共同发展保守指导性文件也是双方签订相关合同的基础二合作标的标的经营权及所有权均为甲方的加油站标的现状甲方承诺其拥有标的全部股权并对标的全部资产享有独立占有使用收益支配的权利上述权利如存有瑕疵甲方承担责任三合作方及内