学校感恩主题班会总结小学教育爱心教育办公文档工作总结 .pdf

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1、 1/2 文章来源网络整理，仅供参考学习 学校感恩主题班会总结 学校组织的感恩主习题班会结束了，首先感谢学校的领导组织的这次活动，让我们这些年轻的班主任教师有了一次很好的学习和交流的时机。在活动中，课后我有缺憾，但通过听课，我的收获颇多，既让我开阔的眼界，又增长了见识。明白了以后的班会应该怎样开，开展什么样的班会教育对学生的开展有益。学校的教育“孝亲感恩”主习题是准确的、更是正确的。现在的学生多半都是独生子女，在家里，他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠爱包围，他们就是家里的中心，想要什么，家长就给什么，想买什么，家长就买什么。饭来张口，有时，连嘴也不张。衣来伸手，还要看一看是不是自己喜欢穿的。家

2、里买了好吃的，爷爷奶奶爸爸妈妈也是先想到孩子。想一想，这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗?一句话说的好，孩子是祖国的将来，这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家，担起大家吗?现在，很多家庭的这方面的教育是缺失的，学校的“感恩”教育，就变得可贵，它给学生自私的内心一种洗礼，也给教师空虚精神一次滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课，班主任的作用就显得尤为重要，班主任的思想觉悟是教育好学生的前提，教师要提高本身的觉悟，提高本身的素质和责任感，对学生的教育负责对学生的将来负责，对祖国的将来负责。2/2 文章来源网络整理，仅供参考学习 让学生知道感恩还不够，还要让知道

3、要感恩谁，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩详细方法，怎样做。关键的还是要行动起来，领会到这样做的价值、意义和快乐。感恩是每个人应有的基本道德守则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚决、善良等等这些美妙的处世品格，让学生成为对社会有益的人，受欢迎的人，成功的人。让孩子具有这样的品格吧,这是我们这些教师的义不容辞责任。班主任教师有了一次很好的学习和交流的时机在活动中课后我有缺憾但通过听课我的收获颇多既让我开阔的眼界又增长了见识明白了以后的班会应该怎样开开展什么样的班会教育对学生的开展有益学校的教育孝亲感恩主习题是准确什么家长就给什么想什么家长就什么饭来张口有时连嘴也不张衣来伸手还要看一看是不是自己喜欢穿的家里了好吃的爷爷奶奶爸爸妈妈也是先想到孩子想一想这样环境中长大的孩子会有爱心吗会有孝心吗一句话说的好孩子是祖国的的感恩教育就变得可贵它给学生自私的内心一种洗礼也给教师空虚精神一次滋养感恩教育是师生一生用之不完的财富上好班会课班主任的作用就显得尤为重要班主任的思想觉悟是教育好学生的前提教师要提高本身的觉悟提高本身的