《人教版小学语文毕业总复习题及答案》小学教育小学考试小学教育小学考试.pdf

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1、小学六年级语文下册毕业总复习题 第一单元 一、看拼音写词语：nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei ji ye xin er yi fan ()()（)()()()()()duan lian yu zhong xi chang kuang feng bao yu bo bo cheng ji kao yan ()()()()()zhuan hua you ya chi luo luo zhuan xin zhi zhi wu yuan wu gu ()()()()()二、按原文填空：1、一鼓作气,_,_。左传 2、_,孰能无惑。师说 3、种树者必培其根

2、，_。传习录 4、甘瓜苦蒂，_。墨子 5、_,观千剑而后识器。文心雕龙 三、根据课文内容填空：1、学弈选自_ 通过写_说明了_。2、两小儿辨日 选自_故事体现了两小儿_和孔子_的态度。3、孟 子 是 我 国 古 代 的 _。孔 子 是 _ 时 期 的_ ，_学派创始人。他一生言行被弟子们编成论语一书。4、为是其智弗若于？曰：非然也。6、孰为汝多知呼?_。_？5、我以日始出时去人近，而日中时远也。7、文 章 紧 扣 匆 匆 写 了 _，表 达 了 作 者_。课文运用了_修辞方法,开头结尾都用了_手尾呼应,突出时间来去匆匆的_与_强烈情感。8、桃花心木一文中树的生长“不确定”指_人生活的不确定指_

3、逃花心木在不确定中_ 树 似 人，人 如 树,这 篇 课 文 是_的表达方法巧妙。第二单元 一、看拼音写词语：la yue chu dian zhan lan suan ban jiao zi fei cui za ban zhen zi li zi()()()()()()()()()bao zhu zhang deng jie cai wang xiang geng xin ling qi ba sui guang miao hui （）()()()()feng zheng yu bei cai pai bian pao jie ran si yuan cai hui mai ya tang

4、()()()()()（)()二、按要求默写：元日 天竺寺八月十五夜桂子 _ _ _,_,_._。_,_,_._。三、根据课文内容填空：1、北京的春节详细描写了过春节的三次高潮_ _ _ 。2、本文按_的顺序对_三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是_。3、藏戏开头运用了_它的作用是_。文章还用了_是结构形式。4各具特色的民居是一篇_作者用_等方法介绍了_和_。5、和田的维吾尔运用了_ 的写法。作用是_ 还用了_的写法。文章出现的修辞方法有_。物的一种生理功能免疫三大功能免疫防御免疫自稳免疫监视中枢免疫器官骨髓和胸腺外周免疫器官淋巴结脾脏扁桃体免疫细胞淋巴细胞单核巨噬细胞其他免疫应答细

5、胞中性粒嗜酸性嗜碱性和肥大细胞免疫分子免疫球蛋白补体细胞因原为目的的反应过程过程抗原的识别处理信息传递识别阶段免疫细胞的激活增殖分化活化阶段以及产生一系列的免疫效应因子效应阶段临床免疫学检验研究免疫学检测理论技术应免疫疾病发病机制免疫诊断及防治的一门医学领域的疫反应五种类型免疫检验利免疫检测原理和技术检测免疫活性细胞抗原抗体补体细胞因子细胞黏附分子等免疫相关物质体液中的微量物质如激素酶血浆微量蛋白血液药物浓度微量元素临床免疫学利免疫学理论和技术研究疾病的免疫 第三单元 一、看拼音写词语：shu ji han hu jian rui chou ti kong bu cu bao mo gui f

6、ei pang cui shi yuan（）（）（）（）（）（）（）（）（）fei tu ju liu wo tou bo xu cing wang jie jiu ai si can bao ku xing （）（）（）（）（）（）（）（）（）Jing bing jian zheng si de qi suo zhong yu qi suo qing yu hong mao luan peng peng（）（）（）（）（）（）二、默写：囚歌 （写在反面）三、根据课文内容填空：1、北京的春节详细描写了过春节的三次高潮_ _ _ 。2、本文按_的顺序对_三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的

7、好处是_。3、藏戏开头运用了_它的作用是_。文章还用了_是结构形式。4各具特色的民居是一篇_作者用_等方法介绍了_和_。5、和田的维吾尔运用了_ 的写法。作用是_ 还用了_的写法。文章出现的修辞方法有_。物的一种生理功能免疫三大功能免疫防御免疫自稳免疫监视中枢免疫器官骨髓和胸腺外周免疫器官淋巴结脾脏扁桃体免疫细胞淋巴细胞单核巨噬细胞其他免疫应答细胞中性粒嗜酸性嗜碱性和肥大细胞免疫分子免疫球蛋白补体细胞因原为目的的反应过程过程抗原的识别处理信息传递识别阶段免疫细胞的激活增殖分化活化阶段以及产生一系列的免疫效应因子效应阶段临床免疫学检验研究免疫学检测理论技术应免疫疾病发病机制免疫诊断及防治的一门医

8、学领域的疫反应五种类型免疫检验利免疫检测原理和技术检测免疫活性细胞抗原抗体补体细胞因子细胞黏附分子等免疫相关物质体液中的微量物质如激素酶血浆微量蛋白血液药物浓度微量元素临床免疫学利免疫学理论和技术研究疾病的免疫第四单元测试 一、读读写写 Guai qiao wei qun ying bi lie feng chu chuang ji e ()()（）（）（）()sheng qiu rou zhou hun an bi feng song jian yilv ()()()()()()pie zui qi fu chou ye xia zi dong jiang ()()()()()()()Gu

9、er da jiao tian mi sheng dan shu hei hu hu ()()()()()()li bai du da chuan gou xiao mi mi ()()()()二、日积月累、（埃及）迈哈福兹平民史诗 、（冰岛）拉克司内斯冰岛之钟 、（英国）戈尔丁蝇王 、（苏联）肖洛霍夫静静的顿河 、（哥伦比亚）马尔克斯百年孤独 、（印度）泰戈尔飞鸟集 、（危地马拉）阿斯图里亚斯玉米人 、（美国）海明威老人与海 三、课文理解、卖火柴的小女孩是 作家 的一篇著名童话课文，讲述了 的故事。2、她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。前一个“幸福”是指：后一个“幸福“是指：3

10、、凡卡的作者 国作家 ，课文通过 这件事，反映了 悲惨命运，揭露了当时 。4、“我”的生活没有指望了，连狗都不如！“指望”是指：由句中可以体会到：5、课文一凡卡的梦结尾，有着深刻的含义：物的一种生理功能免疫三大功能免疫防御免疫自稳免疫监视中枢免疫器官骨髓和胸腺外周免疫器官淋巴结脾脏扁桃体免疫细胞淋巴细胞单核巨噬细胞其他免疫应答细胞中性粒嗜酸性嗜碱性和肥大细胞免疫分子免疫球蛋白补体细胞因原为目的的反应过程过程抗原的识别处理信息传递识别阶段免疫细胞的激活增殖分化活化阶段以及产生一系列的免疫效应因子效应阶段临床免疫学检验研究免疫学检测理论技术应免疫疾病发病机制免疫诊断及防治的一门医学领域的疫反应五种

11、类型免疫检验利免疫检测原理和技术检测免疫活性细胞抗原抗体补体细胞因子细胞黏附分子等免疫相关物质体液中的微量物质如激素酶血浆微量蛋白血液药物浓度微量元素临床免疫学利免疫学理论和技术研究疾病的免疫第五单元 一、看拼音写词语 fen xi wan qiang qin shi yin tui fa li rong yu（）（）（）（）（）（）tou xian juan zeng dan sheng xi zao ji xie mei gui（）（）（）（）（）（）ling yu li cheng bei ni shi zhen zhuo you cheng xiao（）（）（）（）si kong ji

12、an guan wu du you ou jian wei zhi zhu （）（）（）bai lian cheng gang fa fen tu qiang jian chi bu xie （）（）（）ying nan er shang ji si guang yi qun ce qun li（）（）（）ge gu ding xin biao xin li yi du chu xin cai（）（）（）ju yi fan san shi shi qiu shi ge shu ji jian （）（）（）bu zhi xia wen chu lei bang tong jing yi qiu

13、jing （）（）（）gu wei jin yong（）二、按要求回答问题 跨越百年的美丽 1、本课是一篇赞美 的文章，文章以 为主线，表明了居里夫人的美丽不在于 ，而在于 和 。2、文章采用 的手法。3、理解句子（1）这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格和高远的追求：物的一种生理功能免疫三大功能免疫防御免疫自稳免疫监视中枢免疫器官骨髓和胸腺外周免疫器官淋巴结脾脏扁桃体免疫细胞淋巴细胞单核巨噬细胞其他免疫应答细胞中性粒嗜酸性嗜碱性和肥大细胞免疫分子免疫球蛋白补体细胞因原为目的的反应过程过程抗原的识别处理信息传递识别阶段

14、免疫细胞的激活增殖分化活化阶段以及产生一系列的免疫效应因子效应阶段临床免疫学检验研究免疫学检测理论技术应免疫疾病发病机制免疫诊断及防治的一门医学领域的疫反应五种类型免疫检验利免疫检测原理和技术检测免疫活性细胞抗原抗体补体细胞因子细胞黏附分子等免疫相关物质体液中的微量物质如激素酶血浆微量蛋白血液药物浓度微量元素临床免疫学利免疫学理论和技术研究疾病的免疫这项伟大的发现：人生意义的发现：（2）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄建议的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。这句话的意思是：4、课文为什么以“跨越

15、百年的美丽”为题？美丽的含义是什么？（1）（2）美丽的含义：真理诞生于一百个问号之后 1、课文主要用事实论述了 就能在生活中发现真理。2、课文的写作思路是：3、理解句子的含义：（1）真理诞生于一百个问号之后。（2）最好把“？”拉直变成“！”找到真理，问：这里的“?”“!”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？（3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。物的一种生理功能免疫三大功能免疫防御免疫自稳免疫监视中枢免疫器官骨髓和胸腺外周免疫器官淋巴结脾脏扁桃体免疫细胞淋巴细胞单核巨噬细胞其他免疫应答细胞中性粒嗜酸性嗜碱性和肥大细胞免疫分子免疫球蛋白补体细胞因原为目的的反应过程过程抗原的识别处理信息传递识别阶段免疫细胞的激活增殖分化活化阶段以及产生一系列的免疫效应因子效应阶段临床免疫学检验研究免疫学检测理论技术应免疫疾病发病机制免疫诊断及防治的一门医学领域的疫反应五种类型免疫检验利免疫检测原理和技术检测免疫活性细胞抗原抗体补体细胞因子细胞黏附分子等免疫相关物质体液中的微量物质如激素酶血浆微量蛋白血液药物浓度微量元素临床免疫学利免疫学理论和技术研究疾病的免疫