音乐养生教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 保健与音乐养生教案 一、导课 请跟着音乐我们一起练习吧!运动与音乐:幸福功 二、概述 中国传统音乐丰富多彩,包含着 56 个民族在数千年历史演变中形成的各种音响文化模式,可以大致分为十六个音乐文化风格区齐鲁、燕赵、三晋等。中国传统音乐以生动的线条、优美的文体、感物之心性为主要特征。生动之线条指其旋律直接生成于诗词曲声韵之音响色彩,它会通于中国书法、绘画、雕塑、舞蹈、建筑等艺术线条,通过线性的表情呈现,如刚劲、柔媚、清新、飘逸等,可直悟其风格意像;优美之文体指琴曲体、曲牌体、板腔体、木卡姆、长调等形式,之所以称为“文体”,是因为其形式与诗词曲赋及乐舞有着长期共生发展的历史基础
2、。音乐与诗词文体所具有汉藏语言那种形式美感、音节纯一性、涵意散发性、组合具像性、铺排条理性的浓郁人文意识。音乐文体与诗词曲之曲名、词名、词调、词牌、格律、韵味及其自然意境、意象、联想等因素是相通的,因而具有独特的美感意趣、语境和艺术心理意形,感物之心性。中国传统音乐古艺术(诗、琴、书、画)均强调心性的作用,古代音乐名著乐记就是一部音乐心性之学,它影响到后世唱论 乐论 琴论等,并渗透到诗词、书论、画论、词论及戏剧理论中,乐记中,天地、万物、人伦、心性、礼乐、道德、情感、艺术构成了有机统一体,中国传统音乐心性论之本体;重视人格人伦及情感世界的提升与高扬,成为中国传统音乐创造的“根本”需求,乃至中国
3、民间音乐话语有“饭养身,歌养心”之说。激昂的音乐旋律,能振奋人的斗志;靡靡之音却也能丧失人的斗志。于是医学家开始研究音乐与人的健康关系。音乐家又将健康的理念融入到音乐的创作之中。根据我国古代音乐的五声(宫、商、角、徵、羽)音阶调式理论、中医学说的五藏(肝、心、脾、肺、肾)生克理论以及易经学说的五行(木、火、土、金、水)阴阳理论,经过数年的共同潜心研究,世界上出现了一门新的学科音乐(养生)疗法。在当今一些发达国家的音乐学府内,普遍开设了音乐治疗专业。闻名于世的中国中央音乐学院已走到了世界前列。中央音乐学院不仅开设了音乐治疗专业课程,而且还专门成立了“中央音乐学院音乐治疗研究中心”对音乐治疗的历史
4、、作用和临床实验,进行了系统而广泛的专业研究,为促进中国的音乐治疗研究和事业发展,作了大量工作。音乐(养生)疗法,是一门新学科,但音乐养生治疗的历史和应用却并不是新发现。中国的道教音乐就寄寓了健身的原理,传至中国的印度佛教音乐,同样给人以许多脱尘超俗的想象,使人静思而养生。儒家最早的关于音乐的理论,早已被孔子所阐述。孔子曰“乐则韶 舞,放郑声,远佞人。郑声淫,佞人始。”孔子认为,韶 舞能鼓舞人的精神,合乎周礼准则;郑声则摧毁人的心志,使人淫佚,应该放弃。孔子的音乐理论,事实上学习必备 欢迎下载 点出了音乐会对人的精神和心情带来变化。好曲能使人乐观向上,淫曲则可能误民误国。孔子据此又提出了“乐以
5、卫道”的音乐治国理论。可见音乐治疗的作用,古人早已有了高见。之于,瑜伽功和瑜伽音乐,也是远近闻名,并为世人所认同。近现代,人们对音乐的治疗作用是有共识的。如熟知的广播体操、眼保健操、健身操,以及武术演练等,都有相应的音乐配置,这就是明证。流行的胎教音乐,更已经被世界所认同。音乐疗法可用于治疗机体精神及情感紊乱方面的疾病。许多健康障碍,包括抑郁、高血压、哮喘、偏头痛、溃疡和其他疾病,都可以用音乐治疗。一般来说,疾病的性质决定着治疗的形式。一些特殊的音乐片段可以用于治疗某些疾病,应积极参加乐队、合唱团、单独或集体音乐课以及与身体有关的体育锻炼等。音乐已显示出不同的治疗效果。精神、情感异常者或患应激
6、性疾病者,当独自或群体听音乐时,可减轻其焦虑和应激性症状。盲人可通过音乐促进听觉的发展。作为理疗的一部分,音乐可刺激或调节运动。演奏乐器能从心理受益,如增加自信,也可以为身体带来益处,如可以增强口唇部的肌肉。音乐并不是惟一有治疗价值的声音。许多年来,环境声音流动的河水声、瀑布成鸟鸣已被医生和心理学家作为一种治疗方法。这些声音出现后,可以缓解压力、减轻抑郁。任何人都可以从音乐或其他声音中获得益处,得到放松。柔和的音乐和抒情的声音,无论单独欣赏还是与放松法一起使用,都能有效地减轻压力、放松肌肉并达到良好心态。研究者认为这些声音可增加体内的镇痛物脑啡肽的含量,有助于控制疼痛。在某些情况下,使用音乐理
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