音乐教学反思《阿里里》二上小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 阿里里教学反思 我认为在歌曲教学中，应抓住学生对少数民族的好奇心理，从看少数民族生活片段导入学习，让学生了解纳西族人能歌善舞、热情好客的民俗，激发学生的学习兴趣。歌曲教学从听觉入手，让学生整体感受音乐，让学生了解歌词“阿里里、花花赛、撒小秧”的含义。在歌曲教学过程中应先放慢演唱速度，唱清楚每一个衬词，然后循序渐进加快演唱速度，更有利于歌曲的教学。还可以将纳西族人“对歌”的风俗运用到熟悉歌曲的环节，让学生在有趣的“对歌”活动中熟悉歌曲，体验纳西族小朋友边劳动边唱歌的情景，感受其民歌的风格特点。同时，引导学生用身势动作参与演唱，启发学生感受身势动作如何与歌曲力度相吻合，在活动中

2、体验纳西族人劳动时快乐的心情。在学生熟悉歌曲的过程中，应结合教材进行“领、合”练习。学习必备 欢迎下载 金铃铛教学反思 二年级音乐第二课金铃铛是一首欢快、活泼的儿童歌曲，这首歌中“x”的节奏贯穿始终，在学习中我针对二年级学生认知水平低、以形象思维为主的年龄特点，设计了适当的教学方法：即引导学生模仿生活中常见事物钟摆的声音“噹 ”，来辅助教学，通过实践运用，使学生在轻松、愉悦的氛围中认识、感知、体验了“x”在歌曲中的时值。同样，结合“x”用鸭子叫声“嘎”来为歌曲设计“x x”形式的伴奏谱，不仅使学生在玩玩乐乐中体验到了伴奏和音乐带来的快乐和重要性，而且使学生掌握了音乐节奏技能。本课最后句由简单的

3、二声部，这是本学期第一首加入二声部的曲子，为了突破难点，我采用两课时完成本课。第一课时先学会全曲，第二课时学习二声部的乐句，并为歌曲加入伴奏乐器丰富曲子。但是在教二声部时学生还是比较难掌握乐曲的和声效果，这是我今后要解决的难点。为了加强公司建筑工程质量安全生产和文明施工监督管理推动公司信息化建设规范施工现场的作业行为结合木公司实际情况制定本规定第一条建筑工程施工现场视频监控系统以下简称视频监控系统需具备视音频采集传输编解码终端容第三条在施工现场的作业面料场出入口仓库围墙或塔吊等重点部位必须安装监控点监控部位应盲区第四条施工现场监控点数量部署应符合十四冶建设二集团云南第二建筑工程有限公司建筑工程

4、施工现场视频监控布置实施方案要求频监控系统处于主体施工阶段的工程须在塔吊位置安装视频监控系统第六条凡符合本办法第四条规定要求的建筑工程施工现场应设置监控室项目部应于工程开工之前须确定具体安装的公司并配置符合十四冶建设二集团云南第二建筑学习必备 欢迎下载 阿凡提骑驴教学设计反思 阿凡提骑驴是一首新疆维吾尔族儿童歌曲，节奏规整、有动感。结合二年级学生活泼好动的特点，我设计了不同层次的音乐律动活动，以此来感受音乐的恒拍和典型的节奏。律动一：感受乐曲的恒拍，律动二：感受乐曲的节奏特点，为了让活动更有层次，我设计了律动三：综合感受音乐。在每个律动中，根据音乐形象设计有趣味和符合音乐特点的声势动作。这首歌

5、曲为六声徵调式，具有浓厚的民歌风格。音符“7”在旋律中是一个很有特色的音，同时也是本课中一个新的、重要的知识点，为此我让学生在音乐中感受“7”的音高，并掌握的“7”手势。在本课中也还有做得不足的地方：在学生唱歌之前，应该详细地介绍这首歌曲的情绪，让学生明白该带有怎样的感情去唱这首歌。这节课整体来说唱的部分时间少了些，可以分小组多唱几遍。难点没有完全突破，最后一句可以反复多练习几遍，并进行教学检测。在今后的教学中，我将继续努力，积极反思，改正做的不足的地方。在教学实践中努力的探索，充分看清学科的特点和学生的实际情况，认真分析，巧妙设计，切实调动学生学习的积极性，变被动为主动，让课堂充满活力，努力

6、实现教学目标。为了加强公司建筑工程质量安全生产和文明施工监督管理推动公司信息化建设规范施工现场的作业行为结合木公司实际情况制定本规定第一条建筑工程施工现场视频监控系统以下简称视频监控系统需具备视音频采集传输编解码终端容第三条在施工现场的作业面料场出入口仓库围墙或塔吊等重点部位必须安装监控点监控部位应盲区第四条施工现场监控点数量部署应符合十四冶建设二集团云南第二建筑工程有限公司建筑工程施工现场视频监控布置实施方案要求频监控系统处于主体施工阶段的工程须在塔吊位置安装视频监控系统第六条凡符合本办法第四条规定要求的建筑工程施工现场应设置监控室项目部应于工程开工之前须确定具体安装的公司并配置符合十四冶建

7、设二集团云南第二建筑学习必备 欢迎下载 时间像小马车教学反思 为了加强公司建筑工程质量安全生产和文明施工监督管理推动公司信息化建设规范施工现场的作业行为结合木公司实际情况制定本规定第一条建筑工程施工现场视频监控系统以下简称视频监控系统需具备视音频采集传输编解码终端容第三条在施工现场的作业面料场出入口仓库围墙或塔吊等重点部位必须安装监控点监控部位应盲区第四条施工现场监控点数量部署应符合十四冶建设二集团云南第二建筑工程有限公司建筑工程施工现场视频监控布置实施方案要求频监控系统处于主体施工阶段的工程须在塔吊位置安装视频监控系统第六条凡符合本办法第四条规定要求的建筑工程施工现场应设置监控室项目部应于工

8、程开工之前须确定具体安装的公司并配置符合十四冶建设二集团云南第二建筑学习必备 欢迎下载 在这节课中，我通过各种音乐实践活动，培养学生的兴趣，从而发展学生的音乐感受与鉴赏能力；表现与创造能力；丰富审美体验；陶冶高尚情操。这种理念和目标我将渗透在教学的各个环节中，由于学生的年龄和心理特点，只有开展丰富多彩的课堂教学活动，才能寓教于乐，调动学生的求知欲和好奇心，使他们积极、主动地参与学习。我设计了聆听马蹄的声音为导入环节，不仅能时时吸引学生的注意力，调动他们的学习兴趣与热情，而且极大地丰富了课堂情趣。为学习渐强记号、渐弱记号做了很好的铺垫，在教学过程中，我融合了多种教学方法，激励学生主动探究，充分体

9、现了以学生为主体，以教师为主导的思想。教师应该是课程的策划者、设计者和开发者，所以我尽可能地创设教学情境，使学生在课堂中真正“学有所乐，学有所得”。本课的设计中，我运用启发、引导、鼓励等方法让学生用多种艺术形式（表演、唱歌、演奏乐器、游戏等）参与教学活动的始终，尤其是在歌曲渐强渐弱的地方，通过各种活动使学生能够恰到好处的掌握渐强渐弱的演唱方法，让学生在轻松、愉悦的教学活动中掌握歌曲的重难点，而且还让学生在学习歌曲以后，主动探究对歌曲内容更深层次上的理解，让学生懂得珍惜时间的道理，不足之处是打击乐器表演个别学生的演奏方法和要领掌握不够好，还须继续练习。为了加强公司建筑工程质量安全生产和文明施工监

10、督管理推动公司信息化建设规范施工现场的作业行为结合木公司实际情况制定本规定第一条建筑工程施工现场视频监控系统以下简称视频监控系统需具备视音频采集传输编解码终端容第三条在施工现场的作业面料场出入口仓库围墙或塔吊等重点部位必须安装监控点监控部位应盲区第四条施工现场监控点数量部署应符合十四冶建设二集团云南第二建筑工程有限公司建筑工程施工现场视频监控布置实施方案要求频监控系统处于主体施工阶段的工程须在塔吊位置安装视频监控系统第六条凡符合本办法第四条规定要求的建筑工程施工现场应设置监控室项目部应于工程开工之前须确定具体安装的公司并配置符合十四冶建设二集团云南第二建筑学习必备 欢迎下载 为了加强公司建筑工程质量安全生产和文明施工监督管理推动公司信息化建设规范施工现场的作业行为结合木公司实际情况制定本规定第一条建筑工程施工现场视频监控系统以下简称视频监控系统需具备视音频采集传输编解码终端容第三条在施工现场的作业面料场出入口仓库围墙或塔吊等重点部位必须安装监控点监控部位应盲区第四条施工现场监控点数量部署应符合十四冶建设二集团云南第二建筑工程有限公司建筑工程施工现场视频监控布置实施方案要求频监控系统处于主体施工阶段的工程须在塔吊位置安装视频监控系统第六条凡符合本办法第四条规定要求的建筑工程施工现场应设置监控室项目部应于工程开工之前须确定具体安装的公司并配置符合十四冶建设二集团云南第二建筑