音乐《我的好妈妈》活动教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

《音乐《我的好妈妈》活动教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐《我的好妈妈》活动教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班音乐活动教案 活动名称：我的好妈妈 活动目标：（情感目标）感受歌曲优美的旋律与浓烈的热爱母亲的情感。（知识目标）学习用连贯，柔和的声音演唱，表达内心情感。重点（能力目标）根据歌词内容创编表演动作，并大胆地表现出来。难点 活动准备：歌曲春晓，启蒙阅读好妈妈画面，多媒体视频，录音机，磁带。活动过程：一，导入，播放歌曲春晓（播放至一半），请幼儿猜一猜音乐里唱的是哪首诗歌？师：谁知道音乐里唱的是哪首诗歌？师：让我们来听听他猜得对不对。（待幼儿猜对后，再播放整首歌揭晓对错）师：这样唱着读唐诗好不好听？二，呈现好妈妈启蒙幼儿读本画面，一到幼儿猜一猜儿歌名称。师：今天我们就来学习这种把儿歌唱出来的本领，

2、看看我们要学唱哪首儿歌?三，播放录音磁带歌曲我的好妈妈。师：哦，那我们来听一听，音乐里唱的是不是这首歌个。（录音共播放三遍，第一遍请幼儿仔细倾听，第二遍教师大声领唱，带动幼儿跟唱，第三遍师幼共同跟着伴奏唱。）师：这样唱读儿歌好不好听？（看情况，若幼儿掌握的不好可以在跟唱一遍音乐，若学唱的顺利，可以直接进入下一环节创编动作。）四，多媒体播放视频我的好妈妈，引导幼儿进入歌词情景，理解歌词大意。并对部分歌词进行动作创编，教师对幼儿创编的动作进行总结，升华后引导幼儿模仿。五，游戏。请幼儿自由结伴两人一组边唱歌边舞蹈，表演妈妈下班的情景。六，讨论主题：爱妈妈。实现本活动的教育意义，教育幼儿要爱妈妈，爱劳

3、动，知道妈妈劳动了一天是多么的辛苦，让幼儿知道自己的事情自己做，要以实际行动来爱妈妈。七，结束语：今天我们学习了一项新的本领：唱儿歌。今天妈妈下班回到家，我们就把这首歌唱给妈妈听好不好！活动延伸：为妈妈制作一个礼物或画一幅画，表达对妈妈的爱。效果预测：能够积极参与音乐创编活动，但相互模仿情况会比较多。对音乐跟唱会比较困难。学习用连贯柔和的声音演唱表达内心情感重点能力目标根据歌词内容创编表演动作并大胆地表现出来难点活动准备歌曲春晓启蒙阅读好妈妈画面多媒体视频录音机磁带活动过程一导入播放歌曲春晓播放至一半请幼儿猜一猜音乐里唱师这样唱着读唐诗好不好听二呈现好妈妈启蒙幼儿读本画面一到幼儿猜一猜儿歌名师

4、今天我们就来学习这种把儿歌唱出来的本领看看我们要学唱哪首儿歌三播放录音磁带歌曲我的好妈妈师哦那我们来听一听音乐里唱的是不是这首歌读儿歌好不好听看情况若幼儿掌握的不好可以在跟唱一遍音乐若学唱的顺利可以直接进入下一环节创编动作四多媒体播放视频我的好妈妈引导幼儿进入歌词情景理解歌词大意并对部分歌词进行动作创编教师对幼儿创编的动作进行总 学习用连贯柔和的声音演唱表达内心情感重点能力目标根据歌词内容创编表演动作并大胆地表现出来难点活动准备歌曲春晓启蒙阅读好妈妈画面多媒体视频录音机磁带活动过程一导入播放歌曲春晓播放至一半请幼儿猜一猜音乐里唱师这样唱着读唐诗好不好听二呈现好妈妈启蒙幼儿读本画面一到幼儿猜一猜儿歌名师今天我们就来学习这种把儿歌唱出来的本领看看我们要学唱哪首儿歌三播放录音磁带歌曲我的好妈妈师哦那我们来听一听音乐里唱的是不是这首歌读儿歌好不好听看情况若幼儿掌握的不好可以在跟唱一遍音乐若学唱的顺利可以直接进入下一环节创编动作四多媒体播放视频我的好妈妈引导幼儿进入歌词情景理解歌词大意并对部分歌词进行动作创编教师对幼儿创编的动作进行总