小学生英语语法总复习经典外语学习语法 外语学习语法 .pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 小学生英语总复习 语法及练习 1 be动词 Be 动词的用法:(1)Am-was Is-was Are-were 口诀:我用 am,你用 are,is 用在他她它,复数全用 are。(2)肯定和否定句 I am(not)from London.He is(not)a teacher.She is(not)in the dining room.My hair is(not)long.Her eyes are(not)small.(3)一般疑问句 Am I a Chinese?Yes,you are.No,you arent.Are they American?Yes,the
2、y are.No,they arent.Is the cat fat?Yes,it is.No,it isnt.用恰当的 be动词填空。1.I _ a boy._ you a boy?No,I _ not.2.The girl_ Jacks sister.3.The dog _ tall and fat.4.The man with big eyes _ a teacher.5._ your brother in the classroom?教室 6.Where _ your mother?She _ at home.7.How _ your father?8.Mike and Liu Tao
3、 _ at school.9.Whose dress _ this?10.Whose socks _ they?11.That _ my red skirt.短裙 12.Who _ I?13.The jeans _ on the desk.14.Here _ a scarf 手帕 for you.15.Here _ some sweaters 毛衣 for you.16.The black gloves 手套_ for Su Yang.17.This pair of gloves _ for Yang Ling.18.The two cups of milk _ for me.19.Some
4、tea _ in the glass.20.Gao shans shirt _ over there.21.My sisters name _Nancy.22.This _ not Wang Fangs pencil.班级:姓名:内容:语法及练习 期号:第 9 期 等第:编排:尹爱林 Better say nothing than nothing to the purpose.话不中肯,不如不说。学习好资料 欢迎下载 23._ David and Helen from England 英国?24.There _ a girl in the room.25.There _ some apples
5、 on the tree./in the tree.26._ there any kites in the classroom?27._ there any apple juice in the bottle?28.There _ some bread 面包 on the plate 盘子.29.There _ a boy,two girls,three men and ten women in the park.公园 30.You,he and I _ from China.Be from=come from 来自哪里 语法及练习 2 人称代词和物主代词 人称代词和物主代词 1人称代词主格和
6、宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于 than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。2物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。一.填写代词表主格。I it we you them his your hers 二.用所给词的适当形式填空。1.That is not _ kite.That kite is very small,but _ is very big.(I)2.The dress is _.Give it to _.(she)3.Is this _ watch?(you)No,its not _.(I)4._ i
7、s my brother._ name is Jack.Look!Those stamps are _.(he)5._ dresses are red.(we)What colour are _?(you)6.Here are many dolls,which one is _?(she)7.I can find my toy,but wheres _?(you)8.Show _ your kite,OK?(they)9.I have a beautiful cat._name is Mimi.These cakes are _.(it)10.Are these _ tickets?N o,_
8、 are not _._ arent here.(they)11.Shall _ have a look at that classroom?That is _ classroom.(we)12._ is my aunt.Do you know _ job?_ a nurse.(she)13.That is not _ camera._is at home.(he)14.Where are _?I cant find _.Lets call _ parents.(they)15.Dont touch _._ not a cat,_ a tiger!及练习动词动词的用法口诀我用你用用在他她它复数
9、全用肯定和否定句一般疑问句用恰当的动词填空教室短裙手帕毛衣手套学习好资料欢迎下载英国面包盘子公园来自哪里语法及练习人称代词和物主代词人称代词和物主代词人称代容词性与名词性的区别形容词性用时后面一般要带上名词名词性则单独使用后面不带名词一填写代词表主格二用所给词的适当形式填空学习好资料欢迎下载语法及练习名词所有格在英语中特别是表示有生命的名词可以加表示所属关间里在以结尾的名词包括以结尾的复数名词后面只加如果复数名词不是以结尾的末尾也要加例如今天是九月十日教师节儿童节马上就要到了我应该为我的儿子买一些新东西表示词组内的并列名词各自的所有关系时须在各个名词后加学习好资料 欢迎下载 16._ sist
10、er is ill.Please go and get _.(she)17._ dont know her name.Would you please tell _.(we)18.So many dogs.Lets count _.(they)19.I have a lovely brother._ is only 3.I like _ very much.(he)20.May I sit beside _?(you)21.Look at that desk.Those book are on _.(it)22.The girl behind _ is our friend.(she)语法及练
11、习9 名词所有格 在英语中,特别是表示有生命的名词,可以加s 表示所属关系,名词的这种形式我们称之为名词的所有格。一、名词词尾加s 的所有格 1.一般情况在名词后加s。例如:That girls coat is in the room.那个女孩的衣服在房间里。2.在以 s 结尾的名词(包括以 s 结尾的复数名词)后面,只加。如果复数名词不是以 s 结尾的,末尾也要加s。例如:Today is September 10th,Teachers Day.今天是九月十日,教师节。Childrens Day is coming,I should buy something new for my son.
12、儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。3.表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加s;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加s。例如:They are Johns and Kates rooms.How beautiful they are!这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了!He is Lily and Lucys father.他是莉莉和露西的爸爸。4.表示某人的家、店铺等的所有格,一般可以省略它后面所修饰的名词。例如:My father and I will have dinner at the Johnsons(home
13、).我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。We will have our hair cut at the barbers (shop)tomorrow afternoon.明天下午我们要去理发店理发。5.有些指时间、距离、国家、城镇等的名词,也可以加s 构成所有格。例如:There is something important in todays newspaper.今天的报纸上有一些重要及练习动词动词的用法口诀我用你用用在他她它复数全用肯定和否定句一般疑问句用恰当的动词填空教室短裙手帕毛衣手套学习好资料欢迎下载英国面包盘子公园来自哪里语法及练习人称代词和物主代词人称代词和物主代词人称代容词性与
14、名词性的区别形容词性用时后面一般要带上名词名词性则单独使用后面不带名词一填写代词表主格二用所给词的适当形式填空学习好资料欢迎下载语法及练习名词所有格在英语中特别是表示有生命的名词可以加表示所属关间里在以结尾的名词包括以结尾的复数名词后面只加如果复数名词不是以结尾的末尾也要加例如今天是九月十日教师节儿童节马上就要到了我应该为我的儿子买一些新东西表示词组内的并列名词各自的所有关系时须在各个名词后加学习好资料 欢迎下载 的东西。Its about ten minutes walk from school to our home every day.每天从学校到我们家步行大约需要十分钟。6.英语名词所
15、有格修饰的词,如果前面已经提到过,后面则可以省略,以防止重复。例如:This is not Dicks dictionary,but is Toms.这不是迪克的字典,但是是汤姆的。二、由 of 短语构成的所有格 1.表示“无生命的名词”一般与 of 构成短语,表示所有关系。例如:There is a river on the other side of the road.在公路的另一边有一条河。2.有时我们用名词+of+名词所有格构成双重所有格的形式。例如:This is a photo of Mr Browns.这是一张布朗先生的照片。Exercises I.名词所有格练习.1._(李明的
16、父母)work in a big hospital.2.This is _(我妹妹的语文书)3._(双胞胎的卧室)are very nice.4._(王平和王明的父亲)is a hotel manager.5.Is this _(你的好朋友的钢笔)?6.They are _(Peter 和 Sam 的老师).7._(教师节)is on September 10th.8._(学生们的桌椅)are very new.9.We are very happy on _(儿童节).10.He is in _(老师的办公室)now.11.Please open _(教室的门).12._(赵敏的鞋)are
17、white.13._(林红和张蔚的学校)is big and new.14._(John和 Sally 的母亲)are American.及练习动词动词的用法口诀我用你用用在他她它复数全用肯定和否定句一般疑问句用恰当的动词填空教室短裙手帕毛衣手套学习好资料欢迎下载英国面包盘子公园来自哪里语法及练习人称代词和物主代词人称代词和物主代词人称代容词性与名词性的区别形容词性用时后面一般要带上名词名词性则单独使用后面不带名词一填写代词表主格二用所给词的适当形式填空学习好资料欢迎下载语法及练习名词所有格在英语中特别是表示有生命的名词可以加表示所属关间里在以结尾的名词包括以结尾的复数名词后面只加如果复数名词
18、不是以结尾的末尾也要加例如今天是九月十日教师节儿童节马上就要到了我应该为我的儿子买一些新东西表示词组内的并列名词各自的所有关系时须在各个名词后加学习好资料 欢迎下载 15._(刘伟的妻子的朋友)is from Guangzhou.16._(Tony哥哥的电脑)is broken.17.It s _(妇女节)on March 8th.18.Are these _(男生们的书包)?19.That is _(Tom和李雷的教室).20._(我父亲的和她父亲的朋友)are from Beijing.II.名词复数形式和数词的练习.1.There are _(58个学生)in our class.2.T
19、here are _(65个班级)in our school.3.I have _(13本书)in my schoolbag.4.Are there _(73套桌椅)in this classroom.5.There re _(27 个 男 生)and _(31个女生)in my class.6.There are _(15台电脑)in that room.7.My grandma is _(82岁).8.There are _(44位女老师)in her school.9.There are _(94位男医生)in that big hospital,10.I can see _(几只鸟)i
20、n the tree.11._(多少幅画)are there in you bedroom?12.I have _(3本字典).13.Can you see _(一些风筝)in the sky?14.Our school has _(2个图书馆).15.There are _(12个月)in a year.16.Paul s father is _(57 岁).17.There are _(13辆公共汽车)on the street.18.We can see _(18个妇女)over there.及练习动词动词的用法口诀我用你用用在他她它复数全用肯定和否定句一般疑问句用恰当的动词填空教室短裙
21、手帕毛衣手套学习好资料欢迎下载英国面包盘子公园来自哪里语法及练习人称代词和物主代词人称代词和物主代词人称代容词性与名词性的区别形容词性用时后面一般要带上名词名词性则单独使用后面不带名词一填写代词表主格二用所给词的适当形式填空学习好资料欢迎下载语法及练习名词所有格在英语中特别是表示有生命的名词可以加表示所属关间里在以结尾的名词包括以结尾的复数名词后面只加如果复数名词不是以结尾的末尾也要加例如今天是九月十日教师节儿童节马上就要到了我应该为我的儿子买一些新东西表示词组内的并列名词各自的所有关系时须在各个名词后加学习好资料 欢迎下载 19.There are _(22个孩子)in the room.2
22、0.I can see _(六杯茶)on the table.语法及练习 3 名词复数和动词三单 一、名词复数规则 1一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2以 s.x.sh.ch 结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries 4以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v,再加-es,如:knife-knives 5不
23、规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 练习:写出下列各词的复数。I _ him _ this _ her _ watch _ book_ child _ photo _ diary _ day_ foot_ dress _ tooth_ sheep _ box_ strawberr
24、y _ thief _yo-yo _ peach_ sandwich _ man_ woman_ paper_ people_ 二动词三单的变化规则 1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks 2以 s.x.sh.ch.o 结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i,再加-es,如:study-studies 练习:写出下列动词的第三人称单数。drink _ go _ stay _ make _ look _ have_ pass_ carry _ c
25、ome_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ teach_ 语法及练习 4 一般现在时 一般现在时一般现在时基本用法介绍 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成 1.be 动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+
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