优秀班主任评比方案办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf
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1、优秀班主任评比方案 一、指导思想:为了进一步提高班主任的综合素质和管理能力,客观、公平、全面地评价班主任工作,增强班主任工作的责任心,提高班级管理 实效,共创良好的校风、班风,奖勤奖优,充分调动班主任工作积 极性、创造性,针对我校实际情况,特制定本方案。二、基本原则 1、实事求是的原则。客观、公正、公平地对班主任全面考 核。2、多方位考核的原则。文明班、期末考试总成绩、各部门 的评价等方面进行考核。3、奖勤奖优原则 三、评比方法(一)时间:以学期为单位,每学期评比一次。第一学期:当年的 9月至第二年的 1月,共 5个月。第二学期:当年的 2月至 7月(6月和 7月合为一次计算),共 5 个月。
2、(二)分值比例 总分为 100 分,其中文明班评比分值占 60%;班期末考试总 成绩分值占 30%;各部门评分分值占 10%。(三)分年级评比 强班主任工作的责任心提高班级管理实效共创良好的校风班风奖勤奖优充分调动班主任工作积极性创造性针对我校实际情况特制定本方案二基本原则实事求是的原则客观公正公平地对班主任全面考核多方位考核的原则文明班期末考年的月至第二年的月共个月第二学期当年的月至月月和月合为一次计算共个月二分值比例总分为分其中文明班评比分值占班期末考试总成绩分值占各部门评分分值占三分年级评比四评比内容文明班分值计算方法月总平均分累计相加准五评比程序文明班分值期末考试总成绩分值各部门评分分
3、值三项累计相加按由高到低的顺序排列进行评比考评小组审核评比结果在教职工大会上公布六评比等次及金额的设定评比等次分优秀称职基本称职三个等次优秀等次占称职四、评比内容 1、文明班分值计算方法:S=月总平均分累计相加/5×60%2、班期末考试总成绩分值计算方法:按期末考试总成绩在 级部排名计算分值 3、各部门评分:见各部门对班主任工作评分标准 五、评比程序 1、文明班分值、期末考试总成绩分值、各部门评分分值三 项累计相加,按由高到低的顺序排列进行评比。2、考评小组审核。强班主任工作的责任心提高班级管理实效共创良好的校风班风奖勤奖优充分调动班主任工作积极性创造性针对我校实际情况特制定本方案
4、二基本原则实事求是的原则客观公正公平地对班主任全面考核多方位考核的原则文明班期末考年的月至第二年的月共个月第二学期当年的月至月月和月合为一次计算共个月二分值比例总分为分其中文明班评比分值占班期末考试总成绩分值占各部门评分分值占三分年级评比四评比内容文明班分值计算方法月总平均分累计相加准五评比程序文明班分值期末考试总成绩分值各部门评分分值三项累计相加按由高到低的顺序排列进行评比考评小组审核评比结果在教职工大会上公布六评比等次及金额的设定评比等次分优秀称职基本称职三个等次优秀等次占称职3、评比结果在教职工大会上公布。六、评比等次及金额的设定。1、评比等次分优秀、称职、基本称职三个等次。优秀等次 占
5、 30%;称职和基本称职占 70%;2、评比金额分配:优秀每月 300 元,合计 1500 元;称职每 月 200 元,合计 1000 元;基本称职每月 100 元,合计 500 元。七、说明:1、本方案解释权归属校长 2、本方案从 2010 年 9 月起施行 强班主任工作的责任心提高班级管理实效共创良好的校风班风奖勤奖优充分调动班主任工作积极性创造性针对我校实际情况特制定本方案二基本原则实事求是的原则客观公正公平地对班主任全面考核多方位考核的原则文明班期末考年的月至第二年的月共个月第二学期当年的月至月月和月合为一次计算共个月二分值比例总分为分其中文明班评比分值占班期末考试总成绩分值占各部门评
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