电子工艺实习报告总结办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf

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1、 电子工艺实习报告总结 电子工艺实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能 并亲手制作产品为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知 识和创新启蒙有机结合起来，培养我们的实践能力和创新精 神。虽然这次实习只有两周的时间，可它真的让我学到了很 多很多，首先加强的就是我的动手能力，其次就是我对问题 的分析能力，以及帮助自己和别人排除一般故障的能力，真 是要谢谢学校能安排这样的实习。我觉得我除了有良好的心态，还要有扎实的理论知识，在操作时知道自己的目的，使学到的理论知识得到验证。实 践出真知，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没 有足够的动手能力，就不能在未来的科研尤其是实验研究中 有所成就。所以也

2、必须要多培养动手能力，对我们将来去适 应陌生事物是有很大帮助的。在学习理论知识时，我学会了电阻和电感的识别：电阻 就是用色环颜色来表示阻值的电阻的，色环标志法为：黑 0 棕 1 红 2橙 3 黄 4 绿 5蓝 6 紫 7灰 8 白 9 金 5%银 10%。色环电阻又分为四色环和五色环两种。当电阻为四环时，最 后一环必为金色或银色，那么前两位为有效数字，第三位 为乘方数，第四位为允差；当电阻为五环时，最後一环和前 面四环距离较大，前三位为有效数字，第四位为乘方数，第五位为允差。电感一般有直标法和色标法，色标法和电阻类 似。此外，我还学会了辨认二极管和电解电容的极性，对于 二极管：灰色为负；对于电

3、解电容：长正短负。知道了这些，为元件的安装带来了许多方便。在了解了焊接的基础知识后，就是要进行实际操作了。首先是对贴片元件的焊接，主要步骤是：1、解冻、搅拌焊锡膏：从冷藏库中取出锡膏解冻至少 4 小时恢复至室温，然后进行搅拌。2、焊膏印刷机印制：定位精确，采用合适模版，刮刀 角度 35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。3、贴片：镊子拾取安放，手不能抖，元件轻放致电路 板合适处。完成后检查贴片数量及位置。4、再流焊机焊接：根据锡膏产品要求设置合适温度曲 线。5、检查焊接质量及修补。需要注意的是：1、SMC 和 SMD 不能用手拿；2、用镊子夹持不可加到引线上；3、IC1088标记方向;4、贴

4、片电容表面没有标签，要保证准确及时贴到指定 位置。训练基本工艺知识和创新启蒙有机结合起来培养我们的实践能力和创新精神虽然这次实习只有两周的时间可它真的让我学到了很多很多首先加强的就是我的动手能力其次就是我对问题的分析能力以及帮助自己和别人排除一般故障的的使学到的理论知识得到验证实践出真知所有发明创造无一是在实践中得到检验的没有足够的动手能力就能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就所以也必须要多培养动手能力对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的在学习理白金银色环电阻又分为四色环和五色环两种当电阻为四环时最后一环必为金色或银色那么前两位为有效数字第三位为乘方数第四位为允差当电阻为五环时最後一环和前

5、面四环距离较大前三位为有效数字第四位为乘方数第五位为允差 然后是手工焊接，在练习焊接时，我时刻默念老师教的 焊接步骤，遵循正确的步骤才是最简洁的方法。手工焊接操 作步骤：1、准备焊接：准备焊锡丝和烙铁。2、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件均匀受热。3、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊 丝至于焊点，焊料开始熔化并湿润焊点。4、移开焊锡：当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。5、移开烙铁：当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。操作体会：1、掌握好加热时间，在保证焊料湿润焊件的前提下时 间越短越好。2、保持合适的温度，保持熔铁头在合理的温度范围。一般经验是烙铁头温度比焊料温度咼 50摄氏度为宜。3、

6、用烙铁头对焊点施力是有害的。虽然手多次被烫伤，但是我总结出“先放烙铁后放焊锡 丝;先撤焊锡丝后撤烙铁”的经验。而且我觉得这是接触电 子的开始，以后还要接触，为以后的学习打好良好的基础和 健康心理，所以我要多练习，多总结，多观察，记笔记，从 经验中分析出要点和方法。一开始老师让我们在实验电路板 上卸零件然后再焊上，这对我来说是很有意思的事情，冷静 的思考一下，其实这也是让我们充分的了解焊接的特性，多 训练基本工艺知识和创新启蒙有机结合起来培养我们的实践能力和创新精神虽然这次实习只有两周的时间可它真的让我学到了很多很多首先加强的就是我的动手能力其次就是我对问题的分析能力以及帮助自己和别人排除一般故

7、障的的使学到的理论知识得到验证实践出真知所有发明创造无一是在实践中得到检验的没有足够的动手能力就能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就所以也必须要多培养动手能力对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的在学习理白金银色环电阻又分为四色环和五色环两种当电阻为四环时最后一环必为金色或银色那么前两位为有效数字第三位为乘方数第四位为允差当电阻为五环时最後一环和前面四环距离较大前三位为有效数字第四位为乘方数第五位为允差 加练习才能熟能生巧。我觉得这是最有意义的事情，又非常 快速的锻炼了焊接的技巧，又激发了大家的兴趣，使课堂得 到双赢的效果。最终总结出非常有效的方法，功夫不负有心 人，我做的收音机不仅成功了，

8、还可以收到很多频道呢！利用之前的经验，我又很成功的完成了数字万用表的装 焊，果然效率很高，虽然我在组装数字万用表的外壳时上面 的小珠子总是在旋转档位时掉下来，但是通过老师、同学的 帮助和自己的尝试，终于找到了一个好办法，就是在珠子上 及其附近涂点润滑油（实际上是舍友的面霜），果不其然，旋 转档位时变得灵活了许多，最后也取得了不错的成绩。期间，一直在用 protel 99 SE 软件绘制 FM收音机和数 字万用表的原理图和 PCB 板图（见附录），通过自己动手画图，使我知道了很多元件的封装，受益颇深。这次实习让我明白了只想是没有用的，必须去观察，去 学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还

9、有要和 同学共同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解的非课本 的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道 了很多零件的作用，并了解到 至 M十么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的 成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽 训练基本工艺知识和创新启蒙有机结合起来培养我们的实践能力和创新精神虽然这次实习只有两周的时间可它真的让我学到了很多很多首先加强的就是我的动手能力其次就是我对问题的分析能力以及帮助自己和别人排除一般故障的的使学到的理论知识得到验证实践出真知所有发明创造无一是在

10、实践中得到检验的没有足够的动手能力就能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就所以也必须要多培养动手能力对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的在学习理白金银色环电阻又分为四色环和五色环两种当电阻为四环时最后一环必为金色或银色那么前两位为有效数字第三位为乘方数第四位为允差当电阻为五环时最後一环和前面四环距离较大前三位为有效数字第四位为乘方数第五位为允差 训练基本工艺知识和创新启蒙有机结合起来培养我们的实践能力和创新精神虽然这次实习只有两周的时间可它真的让我学到了很多很多首先加强的就是我的动手能力其次就是我对问题的分析能力以及帮助自己和别人排除一般故障的的使学到的理论知识得到验证实践出真知所有发明创造

11、无一是在实践中得到检验的没有足够的动手能力就能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就所以也必须要多培养动手能力对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的在学习理白金银色环电阻又分为四色环和五色环两种当电阻为四环时最后一环必为金色或银色那么前两位为有效数字第三位为乘方数第四位为允差当电阻为五环时最後一环和前面四环距离较大前三位为有效数字第四位为乘方数第五位为允差 然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。训练基本工艺知识和创新启蒙有机结合起来培养我们的实践能力和创新精神虽然这次实习只有两周的时间可它真的让我学到了很多很多首先加强的就是我的动手能力其次就是我对问题的分析能力以及帮助自己和别人排除一般故障的的使学到的理论知识得到验证实践出真知所有发明创造无一是在实践中得到检验的没有足够的动手能力就能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就所以也必须要多培养动手能力对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的在学习理白金银色环电阻又分为四色环和五色环两种当电阻为四环时最后一环必为金色或银色那么前两位为有效数字第三位为乘方数第四位为允差当电阻为五环时最後一环和前面四环距离较大前三位为有效数字第四位为乘方数第五位为允差