土地小学校综合防控儿童青少年近视实施方案小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf
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1、防控儿童青少年近视实施方案 儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来,由于学生课内外负担加重,手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素,我校儿童青少年各学段视力不良率近几年均呈上升趋势,低龄化、重度化突出。根据武教委发201910 号文件精神,结合我校实际,经学校支部、行政同意,现提出以下实施方案。一、加强领导、落实责任 为了我校青少年儿童的视力得到真正的好转与保护,特成立重庆市武隆区土地乡中心小学校儿童视力保护工作领导小组。组长:李树成(全面负责视力保护工作)副组长:李勇(制定实施方案,督查各块工作落实情况)成员:李如兵(负责
2、学生行为养成教育、两操督查、体检、不良视力学生档案的建立)窦明(落实减负提质、制定落实考试制度、落实课程计划)艺体组:(落实大课间的改革及检查、眼保健操的指导与检查、体育活动的的落实)徐明:(落实课桌椅、落实教室照明做好后勤保障)全体教师:(督促孩子养好的用眼行为习惯)家长委员会成员:(落实家庭教育问题,让孩子养成良好的行为习惯)少先队中队长:(在学生中起引领示范作用并督促班级学生的不良行为习惯)二、明确总目标 到2023年,力争实现全区儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低个百分点以上。到 2030 年,实现全校儿童青少年新发近视率明显下降,视力健康整体水平显著提升,近视率严格控制
3、在国家学生体质健康标准内,达标优秀率达 25以上。三、具体要求(一)德育处 时时提醒教师及家长要加强学生行为习惯的养成教育。1.上课有正确的坐姿,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一表示其中的份也可以看做把米分均分成份把吨煤平均分成份每份的质量用分数表示是吨用小数表示是吨用整数表表示其中的份示是千克的分数单位是再添个这样的分数单位就是最小的假分数把千克水果平均分成份每份是千克每份是真分数是最小假分数是最小带分数是数是把按小大到大的顺序排列是一本故事书天读完平均每天读这本书的天读这本书的二判断把千克的西瓜平均分给个人吃平均每人吃了这个西瓜的平均每人吃千克
4、西瓜分数单位是的假分数有个小是不为的自然数当是是它是真分数当是时它是假分数当一个分数的分母就是这个分数的分数单位是时它可以化成整数当是时化成的带分数最小分子比分母大的分数都是假分数小明看完一本故事书用了小时这里把看做单位平均分成份拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过 40 分钟。2.课后增加户外活动和锻炼,控制电子产品使用,保障睡眠和营养。保障孩子睡眠时间,确保小学生每天睡眠 10个小时。督促家长让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。3.定期开展视力监测。要接收医疗卫生机构转来的学前教育儿童视力健康电子档案,确保一人一档,并随学籍、年级变化实时转移、
5、更新。严格落实每年 1 次的学生健康体检制度,配合卫生健康行政部门确定的视力监测机构每学期组织开展 2 次视力监测。建立视力异常学生档案,由校医或保健教师对视力初筛异常和已近视学生的诊断、矫治和配镜情况进行跟踪、了解、记录。做好学生视力不良检出率、新发率等的报告和统计分析,配合医疗卫生机构开展视力筛查。4.监督做好两操并纳入班级考核。(二)教务处 严格按照上级要求,落实减轻学生学业负担的实质工作。严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动,严格按照“零起点”正常教学,注重提高课堂教学效益,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。进一步落实减负提表示其中的份也可以看做把米分均分成份把吨煤平均分
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