部编版语文五年级上期末综合复习试题(十)(含答案).docx
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1、部编版语文五年级上期末综合复习试题(十)一、选择题1下面加点字的注音,完全正确的一组是( )A眼睑(lin) 垂蔓(mn)B眼眸(mu) 待会儿(di)C陪伴(pi) 半亩(m)D爱慕(m) 杭州(hn)2班里要举行“讲中国民间故事”比赛。小组的同学找到了下列故事,不符合本次活动要求的一项是( )A一幅壮锦B桓景除瘟魔C黄道婆的传说D一千零一夜3下列句子中的关联词运用不正确的一项是( )A如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。B进入太空之后,即使关掉发动机,火箭还可以继续前进。C我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!D虽然我们按下手电筒的开关,立刻就会出现一束光柱。二、诗词曲鉴
2、赏阅读己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。4圈出诗中押韵的字。5这首诗中包含了“_”与“_”两个四字成语。6“我劝天公重抖擞”一句中的“劝”,改用“要”或“求”的效果有何不同?_三、填空题7日积月累。把下列词语补充完整,然后选词填空。国(_)民(_) 内(_)外(_) (_)衣(_)食 生灵(_)(_) (_)(_)马乱 (_)(_)遍野读历史,我们会发现中国曾有过(_)的时代,也曾有过(_)的时代。每一个青少年,都应立下远大志向,为中华崛起而读书,不负韶华,不负青春。8读句子,品方法,练表达。花生的好处很多,但有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃
3、子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。这段话采用了_的表达方法,让我体会到了花生_的品质。请你用学到的方法写一写“小草”或者“蜜蜂”,要突出事物的品质。_9日积月累,根据情境填空。(1)葛洪用“_,_”提醒我们要珍惜时间,不虚度年华;陶渊明的“盛年不重来,_。及时当勉励,_”也还是这个意思。(2)小明贪玩不爱学习时,老师会用岳飞的名句“_,_,_”来劝说他。10填空。_,_。家家乞巧望秋月,_。乞巧11我会分类。说明文的开头也可以做到异彩纷呈。如_一文,简明扼要地描述,使读者对说明对象有个清楚的认识;如_一文,以设疑的方式点明文章主旨;如:_一文,引用神话传说,增强
4、形象性和情趣性;还有_一文,开头与其它事物进行比较,从而增强说明的效果,各有各的巧妙之处,同学们在习作时可参考。四、现代文阅读课内阅读。太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。12用一句话概括这段话的意思:_。13在括号里填上合适的关联词语。14本段从_和_
5、这两个方面说明地球上各种事物的形成都离不开太阳。15判断对错,对的在括号里画“”,错的在括号里画“”。(1)地球上的光明和温暖都是太阳带来的。(_)(2)煤炭在地底下,所以它的形成不需要有太阳。(_)(3)我们家里吃的馒头和太阳没有关系。(_)课外阅读。人类能移居火星么?沈农夫早在一个多世纪以前的科幻小说里,人类就开始在火星上散步了,然而直到今天这还只是个设想,但许多人都坚信,问题不是人类能不能登上火星,而是在什么时候通过什么方式到达那里。至今,仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。有人估算,人类登上火星需要600亿美元的资金,甚至更多。不过,火星协会主席罗伯特祖布林认为这个数字应该是
6、300400亿美元,相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为移民火星的书,书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。为什么人类对火星始终充满向往?因为就目前的观测情况看,火星是最有可能成为人类第二家园的地方。( )火星上的温度是零下200,( )所有太阳系的行星中,火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上1/3的重力和1/100的大气浓度。最主要的是,探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年,火星会靠近地球一次,去年夏天,火星来到了距离地球5576万千米的地方,这是6万年来它距离地球最近的一次。祖布林说:“人们很想知道地球之外是否有生命存在
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