音体美教研活动总结办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf

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1、音体美教研活动总结 音体美信教研组研讨课活动总结 本学期以来，在学校领导的关心支持下，我们音体美综 合组的教师们积极参与、认真学习，艺术、体育新课程。我 组老师在如何把新课程改革落到实处”进行了思考、研究与 探讨。我们认为课程改革的主阵地应是课堂，课堂教学不改 革一切学习与培训都可能落空；而课堂教学改革如果没有一 系列新课型来引领与支撑，也同样不能落到实处。所以，要 以生活为基础，以兴趣为支点，以自主为核心，以创新为灵 魂，通过研究与实验，我们音体美综合学科组老师们在教 学工作、各种训练竞赛、兴趣小组的活动、群体活动等方法 做了大量的工作。厚积薄发，在本学期我校组织的研讨课活 动中，我们音体美

2、综合教研组积极响应，从备课、讲课、评 课、反思等各个环节都做了精心的准备。现我们就这一活动 做一细致的总结。一，集体备课：我们按照新课程标准要求，结合音体美综合教研组学科 的自身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美综合分别以小组的形式准备 了精心的集体备课，大家在听每一位讲课老师介绍完自己的 教学思路及教学要求，教学目标后，结合其学科的教学特点，各抒己见，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家 讨论。在讨论的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老 师的意见，对合理的虚心接受；对自己不认同的地方也表达 出自己的想法与老师交流。二、课堂风格：1、突显主体

3、，教法多样。新课程改革教育的预期目的就是使我们的学生成为 有 创造能力，有展示能力，身心协调能力的人。本次活动中，我们组的每位教师在教学结构，教法上大胆创新，勇于实 践，。倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习，引起教师角色、教与学的方式的变革。”抛弃传统的循规蹈矩 的呆板的教学模式，根据课的内容、要求、任务，不拘一格 选择教学方法。2、立足校本，发展能力。本次活动，我们组均以校本课程为载体，培养学生的学 习兴趣，发展能力。3、精心准备，风格各异。李新波老师的 快乐跳绳”。教师首先在开始部分引入了 游戏 揪尾巴”，把学生的学习兴趣一下子推向了高潮。同时，本节课，郭老师采用了跳短绳，循序渐

4、进的方法，整节课，孩子们的确实是在快乐”中学习。马敏敏老师则以笔的设计为载体，通过多种练习，突显 了学生的主体性，无形中培养强化了学生的合作精神。三、评课、反思：听课结束后大家进行了评课、交流，对每位老师课堂的 优缺点进行了评论。我们认为，还需从以下几方面努力：师们积极参与认真学习艺术体育新课程我组老师在如何把新课程改革落到实处进行了思考研究与探讨我们认为课程改革的主阵地应是课堂课堂教学不改革一切学习与培训都可能落空而课堂教学改革如果没有一系列新课型来引领与支综合学科组老师们在教学工作各种训练竞赛兴趣小组的活动群体活动等方法做了大量的工作积薄发在本学期我校组织的研讨课活动中我们音体美综合教研组

5、积极响应从备课讲课评课反思等各个环节都做了精心的准备现我们就这一活堂教学形式构建气氛和谐便于交流的开放性课堂音体美综合分别以小组的形式准备了精心的集体备课大家在听每一位讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求教学目标后结合其学科的教学特点各抒己见针对自己认为不妥的地方提1、备课还需精益求精，不仅要吃透教材，还要备学情 方面狠下功夫。2、学生的学习兴趣仍然是需要引起我们关注的一个问 题 3、教师的课堂调控能力有待提高。回头看来，这次 研讨课”活动为我们音体美综合教研组 提供了一个共同学习的 平台，大家充分发挥自身优势，努力把本学科良好的课 堂展示出来让大家评论，指导，在老师们的帮助下认识自己 的不

6、足，改正我们一些不良的授课习惯。我们也确实的取得 了一定的收获，为以后更好的教学活动做了铺垫。在今后的 教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更 好的提高自身素质的活动。力争把学校的音体美教学开展的 更加丰富多彩。大王庄中心小学 20 xx、11 第二篇：音乐教研活动总结 1100字 上个学期，我园就新增了一个教研活动研究组 音乐教研活动组，我很高兴我能成为本组的一员。本组 教师来自全园，在音乐教学方面都有各自的追求和见解。经 过上一学期和这学期的教研活动的开展，反复讨论和听取专 家意见，多次和组员们商讨方案，就针对我园音乐研究领域 空白局面，先从简单做起，完成从无到有的过程，实现

7、质的 跃进。从查看学前教育研究等专业书刊，努力学习新方法、新理念，共同提高音乐教学活动质量。师们积极参与认真学习艺术体育新课程我组老师在如何把新课程改革落到实处进行了思考研究与探讨我们认为课程改革的主阵地应是课堂课堂教学不改革一切学习与培训都可能落空而课堂教学改革如果没有一系列新课型来引领与支综合学科组老师们在教学工作各种训练竞赛兴趣小组的活动群体活动等方法做了大量的工作积薄发在本学期我校组织的研讨课活动中我们音体美综合教研组积极响应从备课讲课评课反思等各个环节都做了精心的准备现我们就这一活堂教学形式构建气氛和谐便于交流的开放性课堂音体美综合分别以小组的形式准备了精心的集体备课大家在听每一位讲

8、课老师介绍完自己的教学思路及教学要求教学目标后结合其学科的教学特点各抒己见针对自己认为不妥的地方提从上学期到本学期，托小班主要以音乐歌唱教学为主，中班在开展歌唱活动的同时也展开了韵律活动，而大班则以 韵律活动为主。身为小班年级组的一员，对于一学期的歌唱 活动的观摩与学习，从中也颇有感受：首先，从教师这方面看，第一，在活动前的准备，选材 是很关键的一个步骤，教材选择的是否恰当是会影响到幼儿 参与音乐活动的兴趣，选择有趣的或是幼儿感兴趣、熟悉的 内容与音乐，切合幼儿实际情况来进行音乐教育，也就是要 根据幼儿的年龄特点和兴趣需要进行选材；第二，教师拿到 教材，必须分析教材，它有什么样的背景，目标，重

9、难点在 于什么，过程中所要运用到的策略，统统归纳总结，同时也 是为说课做好准备；第三就是活动过程，一般的歌唱活动当 中，包含练声部分，学习歌曲前练习拍打节奏部分，孩子不 可能一遍两遍学会，所以我们要允许孩子唱错，但教师一定 要纠错，节奏上的错误则要单独拎出这一句，夸张唱。音准 上的错误则跟钢琴一起唱。我们现在缺少的就是创新能力，或者对于新颖的教学方法信心不足、理解不透。还不能将最 先进理念渗透到自己的音乐教学中，或是流畅地灵活运用。我们需要更多丰富的教学形式来进行音乐教学，在以后的研 究方向中，这也是我们所要注重的地方。在幼儿方面，我班属于小年龄班的孩子，还未形成良好 的音乐常规，所以在此时便

10、要严格要求，有助于养成良好的 音乐习惯，比如一些唱歌的技能：坐在椅子上唱歌时，后背 直立，屁股只坐前半部分，脚和地面成 90度；活动中，需 师们积极参与认真学习艺术体育新课程我组老师在如何把新课程改革落到实处进行了思考研究与探讨我们认为课程改革的主阵地应是课堂课堂教学不改革一切学习与培训都可能落空而课堂教学改革如果没有一系列新课型来引领与支综合学科组老师们在教学工作各种训练竞赛兴趣小组的活动群体活动等方法做了大量的工作积薄发在本学期我校组织的研讨课活动中我们音体美综合教研组积极响应从备课讲课评课反思等各个环节都做了精心的准备现我们就这一活堂教学形式构建气氛和谐便于交流的开放性课堂音体美综合分别

11、以小组的形式准备了精心的集体备课大家在听每一位讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求教学目标后结合其学科的教学特点各抒己见针对自己认为不妥的地方提要和谐音，为了保护自己的嗓子，避免吼叫的声音等等。经 过两个学期的学习，有了一定的音乐常规训练，与托班时候 相比，为了表现自己而大喊大叫的声音不再出现了，知道轻 声唱歌，还知道唱歌时后背要直立，听到 12345起立歌唱，54321轻轻坐下。以后，这些细小的方面我们应该更加关注，幼儿音乐常规需要系统地培养，从小班开始，为中大班做好 铺垫。当然，本学期还对韵律活动进行了研究学习，主要了解 了韵律活动的一般流程；韵律活动中教师的站位，和空间位 置的处理问题

12、；还有音乐活动中一些专业的音乐词语等等收 获颇多 本学年期的教研活动已经结束，在今后的工作中，我们 将不断地改进方法、不断创新，用实际行动促进教研活动的 顺利进行，进一步提升教研质量，提高教师专业水平，力争 教研中有新的突破。同时也要感谢专家和领导的建议与鼓 励，给以我们最大的动力向前迈进！师们积极参与认真学习艺术体育新课程我组老师在如何把新课程改革落到实处进行了思考研究与探讨我们认为课程改革的主阵地应是课堂课堂教学不改革一切学习与培训都可能落空而课堂教学改革如果没有一系列新课型来引领与支综合学科组老师们在教学工作各种训练竞赛兴趣小组的活动群体活动等方法做了大量的工作积薄发在本学期我校组织的研讨课活动中我们音体美综合教研组积极响应从备课讲课评课反思等各个环节都做了精心的准备现我们就这一活堂教学形式构建气氛和谐便于交流的开放性课堂音体美综合分别以小组的形式准备了精心的集体备课大家在听每一位讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求教学目标后结合其学科的教学特点各抒己见针对自己认为不妥的地方提