爱心幼儿园各项管理制小学教育爱心教育办公文档规章制度.pdf

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1、爱心幼儿园各项管理制度 加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童 观，乐意为幼教事业作贡献。晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我 园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查：一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适而容，看皮肤有无皮 疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发 现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造 成外伤的物品、器械

2、入园，最好不要让幼儿自带食品入园。晨检过程中，班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化 不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问 题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全H观察，处理在园幼儿的健康相关问 题，并做好相应的记录，具体工作如下：1、对带药入阮I的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及 病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。（1）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。（2）观察幼儿的情绪、大小便情况，注意有无异常情况。（3）观察幼儿的活动情况是否正常。（4）注意防范意外事

3、故的发生，在园中如果发生摔、碰、划 破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全 宣传。对全FI观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应 告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫 生保健指导和建议。幼儿园周边环境安全治理制度 1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等 方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿 园对周边环境应密切关注与监控。2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理 工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门 共同抓好治

4、理工作。3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境 的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园 行政、T10”、T20”、T22”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教 职工安全。4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等 各项安全。5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工 作。幼儿园公共活动场所安全管理制度 1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织 活动，谁负责安全工作的原则。2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场 不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否 完好，有损坏的应及时修复

5、。组织安全员定期检查场地安全和游乐设 施安全。3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打 开。4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情 况下都能出得去。5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指 挥疏散撤离。幼儿园班级教育活动教学安全制度 1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文 明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人 数，以防幼儿走失。3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指 导，学会正确的运动

6、技术和自我保护。4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任,因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。幼儿园传染病管理制度 幼儿园所是易感者集中的地方，儿童经常接触密切，一旦传染病 传入，极易造成流行，必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。一、加强入园前健康检查。二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。三、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消 灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。四、定期为儿童进行健康检查。五、认真落实托幼机构的有关各

7、项制度。园所内一旦发生传染 病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的 蔓延。六、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童 及家长的自我保健意识。幼儿园健康检查制度 1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染 病接触史的幼儿必须做胸部X光透视，肝功能，粪便常规检查，以及 阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。2、定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检二次，每学期测 身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分析，评价疾病统计 及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人员每年全而体检一 次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，待痊

8、愈后、有医院健康证 明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。幼儿园健康教育制度 一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1一2次健康教育。二、每月对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常 见病的预防，意外伤害的处理等。三、每学期请专家卫生讲座一次。四、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。五、园内定期以黑板报，画画等形式宣传相关知识。六、每个班级要对幼儿进行健康教育。

9、幼儿园体格锻炼制度 一、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每 天做一至二次体操或活动性游戏。二、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时 以上户外活动加强冬季锻炼。三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿 童体格。四、锻炼经常和循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄的特 点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。幼儿园卫生消毒及隔离制度（一）环境卫生 1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期 六），分片包干，定人定点，定期检查。2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定 期消毒、清洗以及绿化美、环境美。（二）个人卫生 1、幼儿每人

10、一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2、幼儿饭前便后要洗手。3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。5、要求幼儿服装整洁。6、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一次 时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。7、工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头、洗澡，勤剪 指甲。幼儿园传染病疫情登记报告制度 一、幼儿园建立传染病应急预案。二、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染 病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。三、对环境进行全而消毒。严重的请防疫部门进行消毒。四、建立疫

11、情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。五、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给子相应处罚。幼儿园预防疾病制度 一、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预 防接种工作，预防接种率达百分之百。二、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人登记 备案。三、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发 现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。四、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。五、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。幼儿园安全检查制度 1每学期开学初，总务组组织人员对幼儿园的电、水、煤气等重 要部位及消防设备的等，进行一次全而检查并记录检查情况，发现隐

12、患，马上整改。2每月对班级和部门的电线、开关、电器设备、门、窗、柜橱等 设施、设备进行一次常规检修并记录情况。3每周对重点部门、仓库等场所及消防设备进行一次检修。4.建立每日巡视制度，每天对幼儿园的户外场地及运动器械进 行检查并登记，发现问题及时上报进行整改。5夏天空调及冬天热水器、暖气机使用前请电工检查后方可使 用。幼儿园消防制度 1、安全消防负责人对全园的安全防火工作进行监督、检查，做 好义务消防队的组织建设和业务培训，开展经常性的防火宣传。2、定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严 禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近 易燃物。3、要经常检查和更新定

13、期检查各部门电线、开关、插座消防器 材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡 和电热器不要靠近易燃物。各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。4、要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和 配置，由安全保卫干部统一负责。5、人人重视防火安全，增强消防安全意识。一旦有火情，人人 都要自觉参与扑火。各部门的工作人员严格管理各自使用的场所、房 屋，谁用谁负责，责任落实到人。6、教育幼儿不玩火，教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花 爆竹，不得随地扔烟蒂，防止发生火灾事故。7、定期组织开展消防培训工作并组织消防疏散演习活动。8、各班必须增强防火安全

14、意识，经常观察，发现隐患，认真研 究，采取措施及时消除安全隐患。9、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材、消防设 施，发现者视情节给了罚款等处理，因擅自动用造成严重事故者追究 其法律责任。劳动纪律制度 1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班 集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能 随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依教师纪 律1 5条处分。6、上

15、班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳 披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。7、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿 裙。&进入幼儿园严禁吸烟。9、爱护园内花草树木，不随便私自采摘。幼儿园考勤制度 1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事 不随便请假。2、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊 证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗 位者按旷工论处。3、因事需临时调班，必须园长批准，无大事不能随便调班。4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到 论处，不到者（特殊情况除外）按旷工论处。

16、5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私 事离开孩子。6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。班主任工作职责 1、严格遵守学校教师行为规范10条和各项规章制度。2、全面负责木班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出 的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包插观察、分析、记录 幼儿发展情况），并认真执行。3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本 班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护 理等工作。4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一FI生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共

17、同确定下周工作重点，与副班主 任和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持下而教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和 变相体罚。7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教 材，制作教具，不断提高自身素质及水平。8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书 而交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。9、做好家长匸作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公 布木周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换 意见。11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量 较高的教育工作总结或论文一至篇。1

18、2、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全 而贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务 会，深入第一线检查各项工作实施情况。4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保 教工作人员进行考核并作出正确评估。5、全而了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实 际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加 强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。6、全而掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学 习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长 意见，提高办园质量。8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注 幼儿教育发展的新动向。9、坚持入班听课，每周不少于三节。