高中数学教师个人专业发展规划中学教育高中教育中学教育教学研究.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 高中数学教师个人专业发展规划 学习必备 欢迎下载 本人从 1997 年踏上工作岗位至今,已经 15 年了。在这十五年的工作里,本人一贯严格要求自己,重视学习,精心钻研业务,重视培养自己的思想素质、业务能力和职业道德,工作上坚守岗位、尽职尽责。为进一步提高自己的数学教学水平和教育教学能力,制定我个人的二年发展规划,具体如下:一、自我分析:工作近十五年来,本人一贯严格要求自己,认真学习党的各项方针政策和教育教学法规;对工作认真负责,坚守岗位、尽职尽责;重视学习,精心钻研业务;重视培养自己的思想素质、业务能力和职业道德,从事高中数学教学,能把握住知识的重难点,在课堂上能调动学生学
2、习的积极性,注重培优补差,培养学生能力,开发智力,积累一定的教学经验。课堂教学能力尚可,但在教学方法手段上缺乏新意,还没有上出令人满意的优质课,没有上出自己独特的风格。二、二年发展总目标:1、根据学校的“导学案教学”校本研究的课题,积极投身教育科研的改革与实践,逐步形成系统的教学模式,促进教育教学质量的提高,努力提高课堂教学的有效性。2、认真学习新课程标准理念,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来。树立学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建一种民主和谐平等的新型师生关系。五年的工作里本人一贯严格要求自己重视学习精心钻研业务重视培养自己的思想素质业务能力和职业道德工作
3、上坚守岗位尽职尽责为进一步提高自己的数学教学水平和教育教学能力制定我个人的二年发展规划具体如下一自我分析工责重视学习精心钻研业务重视培养自己的思想素质业务能力和职业道德从事高中数学教学能把握住知识的重难点在课堂上能调动学生学习的积极性注重培优补差培养学生能力开发智力积累一定的教学经验课堂教学能力可但在教学方学校本研究的课题积极投身教育科研的改革与实践逐步形成系统的教学模式促进教育教学质量的提高努力提高课堂教学的有效性认真学习新课程标准理念不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来树立学学习必备 欢迎下载 3、不断提高自己的专业素质,在教研活动中多多听取他人的意见,永远抱着不
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