18完全平方公式金融证券股票技术指标学习金融证券股票技术指标学习.pdf

《18完全平方公式金融证券股票技术指标学习金融证券股票技术指标学习.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《18完全平方公式金融证券股票技术指标学习金融证券股票技术指标学习.pdf（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、完全平方公式(1)不同的新品t Y Y Y Y b Y Y Y Y y iimm ilium innr Y Y Y Iff Y Y Y Y WWY Y Y Y Y Y Y Y Iff 一块边长为a米的正方形实验田，因需要 将其边长增加b米，形成四块实验田，以种植 (a+b)2等于什么？请用多项式乘法法则说明 用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩

2、子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计理由。(a-b)2等于什么？试用多项式乘法法则说明。(a-b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们

3、得到的糖果总数哪个多多多少为什么计例仁 利用完全平方差公式计算:(2x-3)2=(2x)2-2-(2x)-3+32=4x2-12 x+9.(4x+5y)2=(4x)2+2-(4x)(5y)+(5y)2=16x2+40 xy+25y2.(mn-a)2=(mn)2-2-(mn)-a+a2=m2 n2_2m na+a2用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这

4、个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计 计算:1.(gx_2y)2 2.(2xy+|x)2 用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计小结:作业：P36习题用

5、多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖

6、果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计完全平方公式(2)成都市实验外国语学校 初中数学教研组 一位老人非常喜欢孩子，每当有孩子到他家做客时，老人都 要用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三

7、天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计拿岀糖果招待他们，来一个孩子，老人就给这个孩子一块糖，来两个孩子，老人就给每个孩子两块糖，(1)第一天有a个男孩去了老人家，老人一共给了这些孩子多 少块糖？(2)第二天有b个女孩去了老人家，老人一共给了这些孩子多 少块糖？(3)第三天这(a+b)个孩子一起去看老人，老人一共给了这些 孩子多少块糖？(4)这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总 数哪个多？多多少？为什么？用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题

8、完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计计算:(-2x-3)2(-2x-3)2=(-2x)+(-3)2(-2x-3)2=(-2x)-3)2(-2x-3)2=-(2x+3)2=(2x+3)2 用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组

9、一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计例2：利用完全平方公式计算:(1)1022(2)1972 解：1022=(100+2)2=1002+2X100X2+22=10000+400+4=10404(2)1972=(200-3)2=2002-2X200X3+32=40000-1200+9=38809 用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计

10、算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计例3.计算：(x+3)2-x2(2)(a+b+3)(a+b-3)(3)(x+5)2-(x-2)(x-3)解：(x+3)2-x2(2)(a+b+3)(a+b3)=x2+6x+9-x2=(a+b)+3(a+b)-3=6x+9=(a+b)2-32=a2+2ab+b2-9(3)(x

11、+5)2-(x-2)(x-3)=x2+10 x+25-(x2-5x+6)=x2+10 x+25-x2+5x-6=15x+19用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计随堂练习:计算：1.962 2.(a-b-3)(a-b+3)用多项式乘法

12、法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给

13、了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计小结:作业：P38习题114用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计用多项式乘法法则说明理由等于什么试用多项式乘法法则说明例仁利用完全平方差公式计算计算小结作业习题完全平方公式成都市实验外国语学校初中数学教研组一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿岀糖果招一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少为什么计