地理易错题解题思路中学教育高考中学教育高考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 旅游 图 1 所示山地均为“世界遗产”。读图,回答 1、2 题。图 1 1.图中山地 B A为华山 B为世界文化和自然遗产 C为典型的喀斯特地貌 D属于中国四大佛教名山 解题思路 考纲-中国的“世界文化与自然遗产及其重要价值 知识点:识记自然遗产,双遗产位置及特点 自然遗产自然和人文遗产四川湖南江西云南贵州重庆九寨沟黄龙四川大熊猫栖息地叠瀑、翠海、彩林钙化池相连国宝熊猫武陵源砂岩地貌垂直节理外力侵蚀后形成峰林景观断层出现错位而节理未出现位移三清山(位于江西东北)花岗岩地貌山水结合三江并流石林峡谷景观南方喀斯特,石林、溶洞荔波南方喀斯特,石林、溶洞武隆南方喀斯特,石林、溶洞泰
2、山黄山武夷山峨眉山-乐山大佛地质地貌景观,高大雄伟断块山孔子、儒家思想最典型花岗岩地貌佛教丹霞,九曲溪汉城遗址,朱熹学术活动书院,摩崖石刻秀佛教名山世界遗产 学习必备 欢迎下载 东岳西岳南岳北岳中岳泰山山东华山陕西衡山湖南恒山山西嵩山河南五岳五台山九华山普陀山峨眉山山西安徽浙江长江入海口,崇明岛四川四大佛教名山 选项分析 A1 为五台山,佛教名山;华山位于陕西西南部,秦岭北坡,西安东南 B2 泰山,3 黄山,为双遗产 C4 是庐山,典型断块山,三清山在其东南 D5 武夷山,6 峨眉山 2图中各景区旅游活动的规模与旅游环境容量的关系是B A旅游活动规模不受旅游环境容量的限制 B旅游活动规模应小于
3、旅游极限容量 C旅游活动规模应小于旅游合理容量 D旅游活动规模决定旅游环境容量 解题思路 考点-旅游开发过程中的环境保护 知识点:环境人口容量-持续供养的最大人口数量 极值 人口合理容量-一个国家或地区最适宜的人口数量 旅游极限容量-极值 旅游合理容量-太小,无法充分发挥旅游资源价值 错因-概念不清 反思-两组概念对比记忆 31读图 12,回答下列问题。(12 分)斯特地貌属于中国四大佛教名山解题思路考纲中国的世界文化与自然遗产及其重要价值知识点识记自然遗产双遗产位置及特点四川湖南江西云南贵州重庆自然遗产世界遗产叠瀑翠海彩林九寨沟黄龙四川大熊猫栖息地钙化池相连国宝岩地貌山水合三江并流石林峡谷景
4、观南方喀斯特石林溶洞荔波南方喀斯特石林溶洞武隆南方喀斯特石林溶洞自然和人文遗产泰山黄山武夷山地质地貌景观高大雄伟断块山孔子儒家思想最典型花岗岩地貌佛教丹霞九曲溪汉城遗址朱熹南岳衡山湖南九华山安徽北岳恒山山西普陀山浙江长江入海口崇明岛四大佛教名山中岳嵩山河南峨眉山四川选项分析为五台山佛教名山华山位于陕西西南部秦岭北坡西安东南泰山黄山为双遗产是庐山典型断块山三清山在其东南武夷学习必备 欢迎下载 自 2008 年 7 月以来,大陆 31 个省区市赴台团体旅游市场先后开放,2011 年 6 月 28 日又正式启动试点开放大陆居民赴台个人旅游。(4)谈谈大陆赴台旅游市场开放给两岸带来的社会经济效益。(4
5、 分)解题思路 1.审题 答项词社会经济效益 限定词-两岸 主语-大陆赴台旅游市场开放 2.确定考点 旅游业发展对社会经济文化的作用 3联系所学 斯特地貌属于中国四大佛教名山解题思路考纲中国的世界文化与自然遗产及其重要价值知识点识记自然遗产双遗产位置及特点四川湖南江西云南贵州重庆自然遗产世界遗产叠瀑翠海彩林九寨沟黄龙四川大熊猫栖息地钙化池相连国宝岩地貌山水合三江并流石林峡谷景观南方喀斯特石林溶洞荔波南方喀斯特石林溶洞武隆南方喀斯特石林溶洞自然和人文遗产泰山黄山武夷山地质地貌景观高大雄伟断块山孔子儒家思想最典型花岗岩地貌佛教丹霞九曲溪汉城遗址朱熹南岳衡山湖南九华山安徽北岳恒山山西普陀山浙江长江入
6、海口崇明岛四大佛教名山中岳嵩山河南峨眉山四川选项分析为五台山佛教名山华山位于陕西西南部秦岭北坡西安东南泰山黄山为双遗产是庐山典型断块山三清山在其东南武夷学习必备 欢迎下载 积极消极经济社会文化环境发展国际旅游,能够增加国家外汇收入发展国内旅游带动相关产业发展促进区域经济发展回笼货币,增加税收创造大量就业机会,增加收入服务业制造业建筑业交通调整产业结构餐饮、金融、保险促进国民素质和生活水平的提高提供大量就业机会促进文化交流促进历史古迹、古建筑、纪念馆修复和保护经济社会文化环境过分依赖旅游业给国民经济增添不稳定因素社会秩序混乱民俗、节庆、宗教活动失去本身传统文化价值自然社会环境污染对生物的影响地表
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