22、爱莲说 (2)课件.ppt

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2、，学，做事光明磊落，为官清正，深得民心。他曾带领属下在官署深得民心。他曾带领属下在官署的一侧挖池种莲，后人称为的一侧挖池种莲，后人称为“爱爱莲池莲池”。周敦颐凭栏放目，触景。周敦颐凭栏放目，触景生情，深感官场的黑暗，深爱莲生情，深感官场的黑暗，深爱莲花的高洁，写下了本文。花的高洁，写下了本文。说说“说说”是一种是一种议论性议论性的古代文体，的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，与现代杂文相抒发作者的感想，与现代杂文相似。似。不同流合污，洁身自好，高洁。不同流合污，洁身自好，高洁。不同流合污，洁身自好，高洁。不同流合污，洁身自好，高洁。不妖媚不炫耀，

3、不哗众取宠，不妖媚不炫耀，不哗众取宠，不妖媚不炫耀，不哗众取宠，不妖媚不炫耀，不哗众取宠，庄重质朴。庄重质朴。庄重质朴。庄重质朴。特立独行，正直豁达。特立独行，正直豁达。特立独行，正直豁达。特立独行，正直豁达。不趋炎附势，不慕荣利。不趋炎附势，不慕荣利。不趋炎附势，不慕荣利。不趋炎附势，不慕荣利。美名远扬。美名远扬。美名远扬。美名远扬。志洁行廉志洁行廉志洁行廉志洁行廉令人敬重令人敬重令人敬重令人敬重出淤泥而不染，出淤泥而不染，濯清涟而不妖濯清涟而不妖中通外直，中通外直，不蔓不枝不蔓不枝香远益清，香远益清，亭亭净植，亭亭净植，可远观而不可可远观而不可亵玩焉（结论）亵玩焉（结论）作者在文中提到了三

4、种花作者在文中提到了三种花以及他对它们的评价，你以及他对它们的评价，你能找出来吗？能找出来吗？菊，花之隐逸者也(陶后鲜有闻陶后鲜有闻陶后鲜有闻陶后鲜有闻)牡丹，花之富贵者也牡丹，花之富贵者也(宜乎宜乎众矣众矣众矣众矣)莲，花之君子者也(同予者何人同予者何人同予者何人同予者何人)文章最后为什么以菊、莲、文章最后为什么以菊、莲、牡丹的顺序来写？牡丹的顺序来写？为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章主旨，表达作者爱君子之德。自李唐来，世人甚爱牡丹。自李唐来，世人甚爱牡丹。牡丹，花之牡丹，花之富贵者富贵者也。也。贪慕富贵贪慕富贵追逐名利追逐名利晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊菊，花之菊，花之隐逸者隐逸者也也志向高洁志向高洁保持独立保持独立人格人格 予独爱莲之予独爱莲之 莲，花之莲，花之君子君子者也者也。洁身自好洁身自好不慕名利不慕名利衬托衬托衬托衬托物物志志莲莲君子之德：君子之德：洁身自好洁身自好洁身自好洁身自好不慕名利不慕名利不慕名利不慕名利托托言言