小学四年级下数学期末考试卷面质量分析《试卷分析反思》小学教育小学考试小学教育小学考试.pdf
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2、实水平,增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。下面我从五个方面进行分析:一、内容全面,覆盖广泛。本次命题,采用直观形象、图文并茂、生动有趣的呈现方式,在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了学习过程,较好地体现了新课程的目标体系。试卷容量大,覆盖面广,几乎涉及到本册教材的所有内容,从“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”四个方面进行考查,共计六道大题,第一、二、三大题考察了学生对基础知识的理解与掌握。第四大题考察了乘、除法计算及混合运算和简便计算等等;五大题考查了学生动手操作能;六大题就学生发现问题、解决问题的能力进行考查等等。试题较好地体现了层次性,难易适度,
3、同时还兼顾考查学生思考的过程和方法,答题的情感与态度等。二、实践操作,注重过程。数学活动必须让学生动手实践操作,组织引导学生经历观察、实验、猜想、验证的过程。本试卷通过精心选材,巧妙考查了教学过程和学生的实践能力。如:第五题通过给图形做对称图形,旋转图形,平移等,由于在教程中重视学生的动手操作,充分让学生经历探究的过程,学生解答时得心应手。三、贴近生活,注重现实。本次试题从学生熟悉的现实情境和知识经验出发,选取于现实社会、生活,发生在学生身边的,可以直接接触到的事和物,让学生切实体会数学和生活的联系,感受数学的生活价值。如:第六题的第2 小题、第 3 小题、都是学生现实生活特别熟悉的事和物(如
4、、计算花圃的面积,求小芳家和小华的距离),它为学生提供了活生生的直观情境,便于学生联系实际分析问题和解决问题。让学生在对现实问题的探索和运用数学知识解决实际问题的过程中,体会到数学与生活的联系,体验到数学的应用价值,增强数学的应用意识。从而提高学生解决问题能力。您需要使用本文档请点击下载按钮下载本文档有偿下载另外祝您生活愉快工作顺利万事如意年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析试卷分析反思四年级数学下册期末试卷分析本次小学四年级数学考试中试卷定位较准确整个试学知识的灵活应用能力把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中注重了学科的整合依据学生操作能力的考查切联系学生生活实际增加灵活性又考查了学生
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