交通运输方式教案小学教育小学学案高等教育大学课件.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 高中地理必修二第五章第一节 交通运输方式和布局教学设计 教学目标:1、知识目标(1)掌握交通运输的方式及其优缺点;(2)掌握交通运输网的形成和特点;(3)了解影响制约交通运输布局的因素。2、能力目标(1)通过联系生产、生活的实例,学会分析选择合适的交通运输方式;(2)通过具体的案例,学会分析交通运输布局的影响因素。3、情感态度与价值观目标(1)通过分析交通运输方式选择和布局的影响因素,培养人地协调观;(2)培养对周围事物的观察能力、实践能力、问题探究的能力。教学重难点:重点 五种交通运输方式特点及选择。难点 影响制约交通运输布局的因素。教学类型:多媒体辅助教学 教学课时:
2、1 课时 教学工具:PPT,教材 教学方法:举例法、图示分析法 教学过程:【导入新课】1、所谓“衣食住行”,其中“行”是我们生产生活中的重要环节,简单说“行”指的是交通运输业,它密切地联系了农业、工业两大生产生活部门,是经济发展的“先行官”。2、交通运输的概念:广义上是指运输和通信;狭义指只包括运输,借助于客观物质实体,实现人和物的位移【课堂提问】1、你所知道的交通运输方式有哪些?2、如果你到三亚、杭州去旅游,请问你分别选择哪一种交通运输工具呢?一、当代五种主要的交通运输方式 1、当代五种主要的交通运输方式指:铁路运输、公路运输、航空运输、水路运输、管道运输 2、每种交通运输方式的优缺点及适合
3、运输的货物:(1)铁路运输 当代最重要的交通运输方式之一 学习好资料 欢迎下载 优点:运量大,速度快,运费较低,连续性好。缺点:修筑铁路造价高,消耗金属材料多,占地面积广,短途运输成本高。适宜运输的货物:大宗、笨重、长途运输,如矿产、金属、牲畜等工农业原料及产品。(2)公路运输 发展最快、应用最广、地位日益重要的运输方式 优点:机动灵活,周转速度快,装卸方便,对各种自然条件适应性强。缺点:运量小,耗能多,成本高,运输成本高。适宜运输的货物:短程、量小的货物。(3)水路运输 历史最悠久的运输方式 优点:运量大,投资少,成本低。缺点:速度慢,灵活性和连续性差;受航道水文状况和气象等自然条件影响大。
4、适宜运输的货物:大宗、远程、时间要求不高的货物。(4)航空运输 最快捷的现代化运输方式 优点:速度快,效率高。缺点:运量小,耗能大,运费高,设备投资大,技术要求高。适宜运输的货物:急需、贵重、数量不大的物品。(5)管道运输 运具与线路合二为一的新型运输方式 优点:用管道运输货物气体不挥发,液体不外流,损耗小,连续性强,平稳安全,管理方便,运量大,无时间限制。缺点:需专门管道,设备投资大,灵活性差。适宜运输的货物:油、天然气、煤浆以及其它矿浆。3、五种主要交通运输方式技术经济特征的比较 4、交通运输方式的一般选择方法:通过图示法,根据距离、运量、运费选择合适的交通运输方式。不同的运输方式对上述的
5、要求程度是不同的,并且在技术上,经济上各有长短,都有最适宜的使用范围,因此我们在生产、生活实际中,应该根据具体情况,具体问题具体分析,抱着“多、快、好、省”的原则,区别对待,灵活掌握,做到妥善组织安排,合理协调使用。【巩固练习】(1)请选择适宜的交通运输方式。人或物的位移 要求 铁路 公路 海运 河运 航空 从哈尔滨到广州参加贸易洽谈会 次日必须报道 从重庆到武汉 沿途观赏三峡风光 从密云水库运 2 吨活鱼到北保鲜 方式 铁路 公路 水运 航空 管道 运量 较大 小 最大 小 运速 较快 较快 最慢 最快 运费 较低 较高 最低 最高 灵活性 最强 最差 连续性 差 差 最强 受自然影响 大
6、大 最小 投资 高 最低 高 高 的方式及其优缺点掌握交通运输网的形成和特点了解影响制约交通运输布局的因素能力目标通过联系生产生活的实例学会分析选择合适的交通运输方式通过具体的案例学会分析交通运输布局的影响因素情感态度与价值观目标通过分重难点重点五种交通运输方式特点及选择难点影响制约交通运输布局的因素教学类型多媒体辅助教学教学课时课时教学工具教材教学方法举例法图示分析法教学过程导入新课所谓衣食住行其中行是我们生产生活中的重要节简单说行输和通信狭义指只包括运输借助于客观物质实体实现人和物的位移课堂提问你所知道的交通运输方式有哪些如果你到三亚杭州去旅游请问你分别选择哪一种交通运输工具呢一当代五种主
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