第三章第1节温行业资料金属学与金属工艺行业资料金属学与金属工艺.pdf

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1、 第三章第 1 节温度 温度与温度计 一、考点突破 1.理解温度的概念；知道常用的温度单位。2.知道常用温度计的制作原理、温度计的构造及刻度的读数方法，会正确使用温度计测量温度。二、重难点提示 温度计的使用和读数。三、考点精讲 （一）温度 1.定义：人们把物体的冷热程度叫作温度，一般地，物体越热，我们就说物体温度越高；物体越冷，我们就说物体温度越低。【要点诠释】温度是表示物体冷热程度的物理量，任何物体、环境其冷热程度都可用与其对应的温度值来表示。温度相同，物体的冷热程度就相同。【随堂练习】对温度概念的理解，下列说法中正确的是（）A.0 的冰比 0的水温度低 B.0的水比 0的冰温度低 C.0

2、的冰与 0的水温度相等 D.0的水和 0的冰形态不同，无法比较温度的高低 思路分析：用手触摸 0的冰和 0的水，会感到冰更凉些，用生活习惯去推理 0的 冰和 0的水谁更凉，大家一定会说冰更凉，于是得出 0的冰比 0的水温度低的错误结 论。冰和水同为 0，表示二者温度相同，凭感觉去判定温度高低是不可靠的。解决这类问题需 要我们正确理解温度概念的内涵，知道物体的冷热程度叫温度，冰和水都是 0，冷热程度 相同，温度相同。答案：C 2.单位：在国际单位制中，温度的单位是开尔文，符号：K。常用单位：摄氏度，符号：。【重要提示】在我们初中阶段，温度的单位只用“”而不用 “K”，但要明确，“”不是温度的国际

3、基本单位。（这是初中唯一不用国际基本 单位的物理量）3.摄氏度：（1）规定：在 1 个标准大气压下，纯净的冰水混合物温度为 0，纯水沸腾时的温度 为 100。（2）读法：5,读作“5 摄氏度”；“5”读作“负 5 摄氏度”或“零下 5 摄氏度”。（3）温度估测：人的正常体温约 37；感觉舒适的环境温度约 25 26；冰水混合物的温度约 0，沸水的温度约 100；洗澡水的温度约 37。（二）温度计 1.原理：利用液体的热胀冷缩性质。2.制作材料：常利用水银、酒精或煤油等液体。3.构造：玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、刻度及温标。【说明】把一个充入一定质量气体的气球口扎好，放入热水中发现气球变大了，把气

4、球放入 冷水中气球又变小了。原来气球里的空气遇热时膨胀，遇冷时收缩。大多数物质都具有热胀 冷缩的性质，因此我们可以根据物质的膨胀情况判断温度的变化。气体膨胀最明显，但气体 多无色透明不便观察，而固体膨胀不明显也不便观察，故常用温度计里面都是用液体作为工作物质。第 1 页 【随堂练习】温度计的示数为“8”，下面读法正确的是（）A.摄氏零下 8 度 B.零下摄氏 8 度 C.零下 8 摄氏度 D.零下 8 度 思路分析：“8”有两种读法，可以读作“零下 8 摄氏度”，也可以读作“负 8 摄氏度”。答案：C 4.使用方法 （1）用温度计测物体的温度，首先要估测被测物体的温度，然后选择量程合适的温度

5、计。（2）使用温度计前：要看清它的量程，所谓量程就是它所能测量的最高温度与最低温度的范围。看清量程 的目的就是为了选择合适的温度计测量，避免损坏温度计。看清它的分度值，所谓分度值就是一小格所代表的温度值。看清分度值的目的是为了 便于读数。（3）使用温度计时：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。如果碰到容器底 或容器壁，一是容易损坏温度计，二是示数不准不能代表液体的温度。温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相 平。【随堂练习】在使用温度计测量液体的温度时，下面方法中错误

6、的是（）A.所测的温度不能超过温度计的最大刻度值 B.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁 C.温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数 D.为方便读数，应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平 思路分析：A.所测的温度不能超过温度计的最大刻度值，正确；B、温度计的玻璃泡 全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁，正确；C.温度计玻璃泡浸入液体后要 稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数，正确；D.读数时温度计的玻璃泡要继续留 在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平，故 D 错误。答案：D 四、经典例题 例题 1 一支温度计

7、刻度均匀，但读数不准，在 1 个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为 95；放在冰水混合物中，示数为 5，现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为 32，教室内实际气温是（）A.27 B.30 C.32 D.37 思路分析：冰水混合物实际温度为 0，温度计示数为 5，沸水实际温度为 100，温度计示数为 95，实际温度差为 l00，温度计示数差为 95 5=90，故 1 小格示 数代表的实际温度为 100，教室内温度计示数为 32，它所占温度计的格数为 32 90 5=27，所以温度计示数的 32对应的实际温度为 100 30。而冰水混合物实 27 90 际温度为 0，教室实际气温为 O 30。对

8、应的温度差与对应的示数差是成比例的，故 t 也可直接列比例式：100 0 0，解得 t 30。95 5 32 5 答案：B 第 2 页 转率流动资产周转率已获利息倍数销售增长率资本积累率电力煤气及水的生产和供应业韶能股份惠天热电原水股份大连热电龙电股份华银电力房地行业长春经开兴业房产金丰投资新黄浦浦东金桥外高桥中华企业渝开发辽房天粤宏远技方科技复华实业例习题地区人均二产比重人均消费人口增长文盲半文盲内家古广西贵州云南西藏宁夏新疆甘肃青海第三章数据例职工标准工资收入职工奖金收入单位得到的其他收入其他收入职工津贴收入性别其他工资性收入就业出元人衣着支出元人娱乐教育和文化服务支出元人家庭设备用品及服

9、务支出元人居住支出元人医疗保健支出元人杂项商品和服务支出元人辽宁浙江河南甘肃青海例人均粮食支岀元人元人均副食支岀人人均烟酒饮料支出人均衣着支岀 例题 2 关于温度计的使用，如图正确的是（）A.和 B.和 C.和 D.都正确 思路分析：观察原图可知：读数时，温度计的玻璃泡离开了被测液体，操作错误；操作符合温度计的正确使用方法，操作正确；玻璃泡接触到容器底，操作错误；和读数时，视线与温度计不垂直，操作错误；视线与温度计垂直，符合读数方法，操作正确；所以操作正确的有和。答案：B 五、提分宝典 【易错警示】使用温度计读数时，要明确它的分度值，尤其要注意示数是“0 上”还是“0 下”。温度计的 示数都是

10、从玻璃泡开始，越向上越大的。书写时要注意标上单位。例题 如图所示是寒暑表的一部分，它的示数是，读作。思路分析：由图知：温度计的最小刻度值是 1，示数越向下越大说明这是 0以下的 温度。此温度计的示数：17，读作：零下 17 摄氏度或者负 17 摄氏度。答案：17；零下 17 摄氏度 【综合拓展】1.热力学温标与摄氏温标，两者的换算关系为：T=273.15+t。（T：热力学温度；t：摄氏 温度）2.研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K 的温度都达不到。宇宙有最低温度（0K），没有最高温度。同步测试 （答题时间：10 分钟）1.冬天，长时间放在户外的铁块、木头、砖块，关于它们的温度，下列说法正

11、确的是（）A.铁块的温度低 B.木头的温度低 C.砖块的温度低 D.三者的温度相同 2.以下温度最接近 25的是（）A.让人感觉温暖而舒适的房间温度 B.如皋冬季最冷的室外温度 C.健康成年人的体温 D.冰水混合物的温度 3.如图所示是伽利略温度计。当气压不变，气温升高时，若不考虑液体的蒸发，则（）A.管内液面降低管外液面升高 B.管内液面升高，管外液面降低 C.管内外液面都升高 D.管内外液面都降低 4.常用温度计上的字母 C 表示 _，它的单位是 _，用符号 _ 表示。在图中，温度计（甲）的读数是 _，（乙）的读数是 _。5.有一支温度计，所标量程是 10 110，刻度是均匀的，但严重不准

12、确。校验时发 现：当插入冰水混合物中时，示数为 6，而插入 100的沸水中时，示数是 86。若用它 测得室温为 20，那么实际温度应为 _；该温度计的实际量程是 _。6.小刚同学学习了温度计的知识后，自制了一支温度计，这支温度计共有 100 个刻度，他用该温度计测冰水混合物时，温度计液柱停在第 20 格，用该温度计测标准大气压下沸水 的温度时，温度计液柱停在第 70 格，求：（1）该温度计的分度值；（2）该温度计的量程；第 3 页 转率流动资产周转率已获利息倍数销售增长率资本积累率电力煤气及水的生产和供应业韶能股份惠天热电原水股份大连热电龙电股份华银电力房地行业长春经开兴业房产金丰投资新黄浦浦

13、东金桥外高桥中华企业渝开发辽房天粤宏远技方科技复华实业例习题地区人均二产比重人均消费人口增长文盲半文盲内家古广西贵州云南西藏宁夏新疆甘肃青海第三章数据例职工标准工资收入职工奖金收入单位得到的其他收入其他收入职工津贴收入性别其他工资性收入就业出元人衣着支出元人娱乐教育和文化服务支出元人家庭设备用品及服务支出元人居住支出元人医疗保健支出元人杂项商品和服务支出元人辽宁浙江河南甘肃青海例人均粮食支岀元人元人均副食支岀人人均烟酒饮料支出人均衣着支岀 （3）若该温度计测温水的水温时，液柱停在第 50 格，则该温水的温度是多少？7.某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究，在校图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利

14、略曾设计过这样的一个温度计：一麦杆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管中水柱高度的变化，可测出环境相 应的温度。为了研究“伽利略温度计”，兴趣小组的同学按照资料中的描述，自制了如图所 示的测温装置，图中 A 为一小塑料瓶，B 为一透明细吸管，通过橡皮塞与 A 连通，管的下 端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差 h，然后进行实验探究：改变装置所处的环 境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度 h，记录的实验数据如下表所示：测量次序 1 2 3 4 5 6 温度 t（）17 19 21 23 25 27 水柱高度 h（cm）30.

15、2 25.0 19.8 14.6 9.4 根据表中数据可 推得：（1）当温度升高，管内水柱高度 h 将 _（填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）你认为该温度计是根据 _ 原理来工作的。（3）根据上述数据，找出兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度 h 与环境温度 t 之间 的变化规律，请将上表中空格补全。（4）通过实验，兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有 _。第 4 页 转率流动资产周转率已获利息倍数销售增长率资本积累率电力煤气及水的生产和供应业韶能股份惠天热电原水股份大连热电龙电股份华银电力房地行业长春经开兴业房产金丰投资新黄浦浦东金桥外高桥中华

16、企业渝开发辽房天粤宏远技方科技复华实业例习题地区人均二产比重人均消费人口增长文盲半文盲内家古广西贵州云南西藏宁夏新疆甘肃青海第三章数据例职工标准工资收入职工奖金收入单位得到的其他收入其他收入职工津贴收入性别其他工资性收入就业出元人衣着支出元人娱乐教育和文化服务支出元人家庭设备用品及服务支出元人居住支出元人医疗保健支出元人杂项商品和服务支出元人辽宁浙江河南甘肃青海例人均粮食支岀元人元人均副食支岀人人均烟酒饮料支出人均衣着支岀 参考答案 1.D 解析：铁块、木头、砖块处在同样的环境中，它们的温度应该相同，应选 D。但用 手摸铁块和木头时，感觉铁块比木头凉，这是因为铁块和木头的导热性能不同，当手接触

17、铁块时，铁导热能力强，从铁块上传走较多的热量，从而使手的温度低，觉得凉。当手接触木块时，木块导热能力弱，从木头上传走较少的热量，手的温度降得不致过低，相对而言，应觉得铁块凉一些。2.A 解析：A.让人感觉温暖而舒适的房间温度是 25左右，故 A 正确；B.如皋冬季 最冷的室外温度在 7左右，故 B 不正确；C.健康成年人的体温是 37，故 C 不正确；D.冰水混合物的温度是 0，故 D 不正确。3.A 解析：当外界温度升高时，瓶内气体受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运动；即此时管内液面下降，管外液面会升高。4.摄氏温度；摄氏度；4；37.3 解析：温度计上的字母 C 表示的是摄氏温度的意 思

18、，单位是摄氏度，用符号表示；温度计甲越往下数字越大，表示的是 0以下的温度，分度值是 1，水银柱在 0以下 4 小格处（视线和水银柱的上表面相平），示数为 4；温度计乙分度值是 0.1，水银柱在 37以上三小格处，示数为 37.3。5.实际温度应为 17.5；该温度计的实际量程是 20 130 解析：由题意知，该温度计 0 100 之间共有 86 格 6 格 80 格，所以每个格表示的 1.25 /格，该温度计的 0在第六格处，室温在第 20 格处，所以室温 温度是 100 0 格 6 格 86 和 0之间有 20 格 6 格 14 格，所以室温为 1.25 /格 14 格 17.5；温度计原

19、来所标量 程是 10 110；则在 10 格上对应的实际温度是 1.25/格（10 格 6 格）20，在 110 格上对应的实际温度是 1.25 /格（110 格 6 格）130，即该温度计的实际量程是 20 130。6.解：（1）因为 1 标准大气压下沸水温度为 100，冰水混合物温度为 0，则该温度 计每一格表示的温度，即分度值为：100 0 2。格 格 70 20 （2）据这支温度计共有 100 个刻度，他用该温度计测冰水混合物时，温度计液柱停在 第 20 格，用该温度计测标准大气压下沸水的温度时，温度计液柱停在第 70 格可知，故该温 度计在第 70 格上方还有 30 格，故此时该温度

20、计能测的最高温度是 t 100 302 160，同理该温度计在第 20 格下方还有 20 个格，所以此时该温度计能测的最低温度是 t 202 40。故该温度计的量程是：40 160。（3）若该温度计测温水的水温时，液柱停在第 50 格，则该温水的温度是 t（50 20）2 60。7.（1）变小；（2）气体热胀冷缩的；（3）4.2；（4）测量范围小，受大气压影响，不易 携带（三者说任一答案即可）。解析：（1）当外界温度升高时，细管中气体受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运 动，管内水柱高度 h 将变小。（2）本温度计是气体温度计，是利用气体的热胀冷缩原理制成的。（3）h 与 t 的关系可以用一个

21、一次函数来表示，写成 y kx b，这里的 y 即是 h，x 即 是 t，把第 1、2 两组数据代入，得：h 2.6t 74.4，温度是 27时，水柱高 h 2.6 27 74.4 4.2cm。（4）此温度计受外界气压变化的影响很大，而且不易携带，这个温度计的不足之处是很明显的，即测量范围小；更容易受当时的大气压的影响，不易携带。第 5 页 转率流动资产周转率已获利息倍数销售增长率资本积累率电力煤气及水的生产和供应业韶能股份惠天热电原水股份大连热电龙电股份华银电力房地行业长春经开兴业房产金丰投资新黄浦浦东金桥外高桥中华企业渝开发辽房天粤宏远技方科技复华实业例习题地区人均二产比重人均消费人口增长文盲半文盲内家古广西贵州云南西藏宁夏新疆甘肃青海第三章数据例职工标准工资收入职工奖金收入单位得到的其他收入其他收入职工津贴收入性别其他工资性收入就业出元人衣着支出元人娱乐教育和文化服务支出元人家庭设备用品及服务支出元人居住支出元人医疗保健支出元人杂项商品和服务支出元人辽宁浙江河南甘肃青海例人均粮食支岀元人元人均副食支岀人人均烟酒饮料支出人均衣着支岀