毕业典礼主持词【优秀3篇】.docx
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1、毕业典礼主持词【优秀3篇】毕业典礼主持词 篇一 第一部分:开篇词(甲乙同台) 甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好! 甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。 乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。 甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。 乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。 合:x
2、x20x届六年级毕业典礼,现在开始。 第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流) (播放视频我们的这六年) 甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。 下面,有请xX校长为我们致辞。 乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。 下面,有请教师代表xX老师上台讲话。 甲:感谢xX老师为我们带来精彩的篇章。
3、六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。 下面,有请xX同学作为学生代表上台发言。 第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流) 乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。 下面请欣赏,六(1)班xX等同学为我们带来荷塘月色。 甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校
4、引以为豪的栋梁之才。 下面请欣赏,六年级(2)班xX同学的芭蕾舞表演绣说 乙:门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。 下面请欣赏六年级(3)班的同学xX为我们带来小提琴独奏渔舟唱晚。 第四部分:游戏互动环节(甲乙同台) 甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。 乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。 甲:六年来,师
5、生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这x届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是xX老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。 乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。 下面,请这三位老师上台。 (用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动) 甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田
6、才绿草如茵,繁花似锦。 乙:六年来,除了xX等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请xX老师上台。 (随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!) 第五部分:表演二(甲乙轮流) 甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。 下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧x 乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。 下面请欣赏六年级(3)班的xX同学为我们带来桑巴舞表演。 甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年
7、中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。 下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。 第六部分:结束词(甲乙同台) 乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。 甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。 乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。 甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着
8、建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。 乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。 合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,日记本里的书签,那些五彩缤纷的日子? A:无数个三年之后,你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里,在你闯荡社会的每一天,是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去 B:让我们静静享受一下挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航,又一个光阴的故事在今晚讲述 C:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信再次相逢,我们还是一首
9、动人的歌! D:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采! A:今天,我们也非常荣幸的请到了xxxX B:下面让我们用热烈的掌声有请xxX上台讲话 A:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意 B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情 C:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程 D:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航 A:老师们,同学们,欢送x级毕业生联欢晚会 合:到此结束 毕业典礼主持词 篇二 老师们、同学们: 大家上午好! 今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸
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