活着读后感800字二年级.docx

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1、活着读后感800字二年级活着读后感800字二年级1 “活着”，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和灾难、无聊和平庸。 余华活着自序 这是一个不同往日的假期，新型冠状病毒肆意横行的假期，我看到了生死穿行的病人和无畏逆行的白衣天使，这使我深深的触动。我开始思考生命的意义。活着，到底是为了什么?带着疑问我拜读了余华老师的作品活着。 活着是为了什么，或许我们许多人一生都在刻苦的思考这个问题，但真正理解的也不过是寥寥几个，余华借福贵的经历告诉我们活着就是一份信念，即使身处逆境，也要热爱生活。 活着用第一人称

2、的口吻向我们诉说富贵的悲惨经历，年轻时他曾败落家产，不思进取，他也曾在炮火下体验生活的艰辛，才终于明白家的温暖。当身边一位位亲人的逝去，他才悔恨。只剩下最后的夕阳下那老人与老牛依偎的背影，最后老牛也走了。“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚”的无奈或许是他对生命最好的诠释。如果你用心感受，你会发现他的悲惨经历中仍然有失而复得的喜悦与欢乐，他生活中的点点滴滴也曾让他欣喜万分。在明白一切终究回不去了之后，他依然说”回去了，就得好好活着。“他的人生态度，令我敬佩，他永远相信生活是属于每一个自己的感受，而不是别人的看法。人是为自己活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。这是福贵的信念，也是

3、活着最打动人心的一句话。 导演常凯一家四口染病去世，可他的妻子仍在坚强地与病毒抗争，努力活着。29岁的彭银华医生殉职了，他怀孕六个月的妻子还活着，在不久的将来会产下他们的孩子。死者已以，生者如斯。在这一场浩劫面前，也许只有强迫自己接受事实，才能坚定性念好好活着。无论生活有多么打击，请不要忘记明天的太阳。 只有经历了生死离别，才会更加珍惜当下的生活。不畏将来，不念过往，活着真好。此为读活着的现实意义。 活着读后感800字二年级2 第一次读完活着这本书，我只觉得压抑充斥了自我的整个心灵。同时也觉得余华太过残忍，让故事中的人物一个又一个的死去，却惟独剩下主人公孤独地活在这个世界上在我生病的那段日子。

4、于是那本活着被我一气之下压在了书堆底下，因为我厌恶于华，厌恶他的残酷。 第二次看活着，是在今年的四月。那是个黑色的四月，在我满怀憧憬着自我的幸福未来时，一场突如其来的噩梦彻底打碎了我所有的梦。我没有办法理解那样残酷的一个事实。我觉得整个世界都崩溃了。不清楚，自我流掉了多少泪。我开始自暴自弃，甚至有了万念惧灰的地步，我深深感受到了活着的艰辛，活着的痛苦。我该为谁而活，我为什么要活着。那几天我想的仅有这样的一个问题。于是我开始发泄，开始焚烧我所有以往喜欢的东西。因为我想烧掉过去，烧掉病痛。 我又看到了那本活着，鲜红的封面深深地刺激着我。我留下了这唯一的一本，开始重新去体味活着的含义。我总认为人生最

5、大的悲哀的莫过于地静静地等待着死亡的那一刻，可当我再读活着，我才明白人世间最痛苦的事是你眼睁睁看着身边的一个个亲人慢慢死去，你却毫无办法，直到只留下你孤单的一个人!这才是人生最大的悲哀。 我不敢想象，如果主人翁换成是我，我会不会继续生存下去，可是他却依然友好地对待世界，这种对苦难的承受本事和对世界的乐观态度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心灵受到了深深的震撼，活着到底是为了什么当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时，我却无从答起。当我生病的那一刻起，我变得开始暴躁不安，怨天尤人。我开始挑剔身边的人，无理取闹，而身边的人一次次的包容我，无怨无悔。在伤害深深爱我的人同时，我也深深地

6、伤害了自我。其实我比余华更残忍，我亲手在伤害身边一个个爱我的人。我的病不是他们造成的，可是我却让他们左右为难。为什么我要把自我的痛苦强加在爱我的人身上呢 活着，就要善待身边的每一个人、每一件事，千万别为自我找什么借口，因为人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。在艰难中活着，在活着中享受艰难! 活着读后感800字二年级3 作者写了小人物福贵，让所有的厄运都集中在他一个人头上，“千钧系一发”。那么，我们比福贵幸运或者是高兴不知多少倍的人，该如何“活着”还是为着身边的名利互相倾轧、争斗，还是为了蝇头小利、一时得失而斤斤计较苦日子向好日子过容易，那就倍加珍惜。好日子滑到苦日子，也不

7、能可是，但要象福贵那样不埋怨，活得真实。人总有一天会不活着，活着就必须真实。张贤亮感激生活，事实上我们每一个人都要感激生活。以平常心而平常地活着，这是每一个有职责和良心的人，都应当具有的生活态度。 有一句话说的很真实，那就是“情义无价”。情，就是亲情、感情、友情、感情，福贵的父子情、母子情、夫妻情、儿女情、战友情都表现得十分真实，当他输完了家产，想到的是家，当他被解放军俘虏遣散时，他第一个念头是：只要不死，就回家。人在最困苦的时候、最无助的时候第一个闪过的真实的想法就是“家”，因为从“家”里能够得到无所不在“情”的温暖，无论你曾奉献过还是辜负过，“家”总是一个人的“避风港”。只要活着，“家”始

8、终存在心里，且离“家”愈远，思念愈切。义，就是此生所尽的义务和所承担的职责。福贵始终感到内疚，父母死了，儿女死了，妻子死了，他总觉得对不起他们，没有尽到职责，没有让他们过上好日子。如若人活着没有“义”的话，那么不就是白来人世走一遭了吗也许混蛋时象福贵那样满街胡闹一气，可这毕竟是属于福贵时代，离我们很久远，除非自我想从“牛”的日子硬要滑向连一只“鸡”都没有的光景，再说甚至连福贵都不如，难以承受接踵而来的挫折，说不定早已“红尘看破”一命呜呼了。 人，没有理由不活着，不管贫穷富贵，不论地位高低，真实地活着，活出个人样，才不白活。而支撑着自我活着的，是自我一颗善良的心。活着读后感800字二年级4 在寒

9、假里，我有幸阅读了大作家余华所写的小说活着，尤觉人生是艰难而又曲折的。 这部小说以一个老人的回忆拉开了故事的序幕，讲述的是主人公富贵的生活故事。富贵由一个放荡不羁的富家少爷变成了一个老实巴交的农民，他的家庭也由幸福美满变得支离破碎，这些有关过去50年中国历史中福贵复杂而又悲伤的经历，奠定了他在晚年落寞生活图景下的孤独。在周围环境都发生了变化的情况下，活下去的意志是福贵身上唯一没有被剥夺的东西。因此，我想借这个机会，谈谈在生活中应有向阳而生的精神的重要性。 歌德曾经说过这样一句话：没有在长夜痛哭过的人，不足以谈人生。没错，在我们人生的旅途中会布满无穷无尽的挫折。就拿这本书的作者来说，作为医生之子

10、，余华放弃了牙医的职业而投身于写作之中。在这期间，他经历了事业的低谷期，也曾因没有写作思路在深夜里沉思，可余华并没有轻易地放弃他的写作梦，而是坚持每天阅读优美文章，甚至投进现实生活中，去寻找写作的对象，也正是因为余华的努力，这才成就了“中国的约伯书”活着。 然而，在生活中也有许多与余华截然相反的人。他们知难而退，在面对生活中的艰难险阻时选择了躲避，继而越来越多的人选择了自杀，跳楼、割腕等悲剧日益增多，从而反映的不正是那种无法直面困难时的恐惧和无助吗?世间的事情都是如此，解决困难的最好办法就是勇于直面困难，在面对困难时积极乐观，保持自信，勇敢地与困难作斗争! 以上种种事例，无不说明了在生活中有向

11、阳而生的精神的重要性。 因此，我觉得向阳而生的精神不仅应该体现在人的行动上，更应该深入人类思维的深处。这意义有两个方面：第一，可以使人树立正确的三观，勇于面对困难;第二，可以令人增强心理素养，在遭受挫折时不轻易颓废，沦陷。 阳光总在风雨后，没有人可以轻易地成功，只有拼到最后的人，才可以笑到最后，希望从我们00后开始，大家能对“向阳而生”有更深刻的认识和思考，让真正的“向阳而生”具体地融入到我们的现实生活中去! 活着读后感800字二年级5 活着，很难。 求死，也不简单。 ”要埋有庆了，我又舍不得。我坐在爹娘的坟前，把儿子抱着不肯松手，我让他的脸贴在我脖子上，有庆的脸像是冻坏了，冷冰冰地压在我脖子

12、上。夜里的风把头顶的树叶吹得哗啦哗啦响，有庆的身体也被露水打湿了。我一遍遍想着他中午上学时跑去的情形，书包在他背后一甩一甩的。想到有庆再不会说话，再不会拿着鞋子跑去，我心里是一阵阵酸疼，疼得我都哭不出来。我那么坐着，眼看着天要亮了，不埋不行了，我就脱下衣服，把袖管撕下来蒙住他的眼睛，用衣服把他包上，放到了坑里。“余华的故事和他的笔调一样的冰冷，冷得让人感觉不到了悲伤。 我想啊，到了最后福贵是不是也没有了悲了呢? 没有了幻想，也就没有了希冀，没有了希冀，也就无所谓悲凉失望。没有了情绪，是否也无所谓活着与否了? 一个人从反叛走向了承担，却又在承担里慢慢地失去，这种活着我们都经历了，也都失去了，但最

13、后，我们没有选择，一步一步，轻快地，艰难地，驻足过，跋涉过。 这就够了。 除了活着，人生其实一无所有。 残阳，黄昏，老人，安详。这是一种大境界，也是一种超脱。 没有什么失去的，还担心失去什么? 命运的边缘，谁都是短暂的驻足者，李白金谷歌有言：夫天地者，万物之逆旅也;光阴者，百代之过客也;而浮生若梦，为欢几何? 细细思来，人生本就是一场大梦，梦醒了，人走了，谁会在乎梦里的角色是生是死?我想福贵最后还是触摸到了这种境界吧? 生命里的温情被一次次的死亡撕得粉碎，所有熟悉自己的人都死了，这种举世皆寂的寂寞感，如果不超脱，早就被自己杀死了。 或许，他已经把自己杀死了呢? 繁华落尽啦， 尘归尘，土归土。 并没有什么别的结局。 活着读后感800字二年级7