海底两万里读后感高中生范文.docx
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1、海底两万里读后感高中生范文海底两万里或译为“海底历险记”“海底六万里”。“海底两万里”并非指海底以下两万里深的地方,而是鹦鹉螺号潜艇在海里航行两万里。这里给大家分享一些关于海底两万里的读后感,希望能帮到各位。 海底两万里读后感1 打开海底两万里,我 怀着好奇 心,和书中的主人翁探险 者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉 螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作
2、者儒勒。凡尔纳的想象 力,竟能在还未发明电灯的社会 中预料到未来世界 ,把科学与故事 结合,创造出一个神奇的海底世界。 鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物 ,他性格 阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友 死去会无声地落泪 ;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避 人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦 ,却也是一个善良 的人。 在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命 ,而是把生还的机会
3、留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己 的生命,他的行为感动 了无数读者,也感动了我。 在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护 海豹、鲸 等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵 对自然科学有更大的收获 。 儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果 连想象都没有,
4、没有目的、没有方向 ,更不可能有科学的进步。 海底两万里读后感2 1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上千条船只,法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发,结果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依,他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物,但是子弹、炮弹、鱼叉,对怪物根本没用,怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中,当他将要绝望的时候,一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他,他转头一看居然是孔赛依,孔赛依告诉阿隆纳克斯教授:“林肯号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布
5、都被怪物打烂了,看来想要回到林肯号上几乎是不可能的了。”他们被一排巨浪,冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。 第二天他们醒来的时候,却发现尼德?兰也在怪物的背上。尼德?兰告诉他们,这不是我们想象中的章鱼或独角鲸,而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系,可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面,孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然,潜艇上的盖板打开了,里面探出一个人头,他看见他们惊讶了一声又消失不见了。过了片刻之后,七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇,关进了一个房间。一位船长走进他们的房间,他们都很愤怒,就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历,可是那位船长说
6、了几句他们听不懂的话,就把门关上了。过了一会儿,一个奴役进来了,尼德?兰非常愤怒,紧紧地掐住了奴役的脖子,死不放手。一会儿,船长又进来了,他用法语对尼德?兰说:“尊敬的尼德?兰先生,请您保持冷静!”他们都惊呆了。从那以后,船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行,他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了未有人到达过的南极,领略了美丽又充满危险的海底世界。然而,船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。 海底两万里是法国作家儒勒?凡尔纳的大作。我读了以后,明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样,当面对比自己强大的曾经吞
7、没了成千上万条船只的大海的时候,仍然能够保持冷静、直率、勇敢,用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏,遇到困难时要有一颗百折不挠的心,内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。 海底两万里读后感3 海底两万里这本书讲述了在海洋中有一个神秘的海怪,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,还有鱼叉手尼德兰一齐寻找海怪,发现了他们寻找的海怪其实是一艘潜水艇名叫“鹦鹉螺”号,并认识了“鹦鹉螺”号的船长尼摩。之后,他们看见了美丽的海底世界,经历了托利斯岛惊魂,目睹了海底葬礼,还发现了神秘的潜水者,寻找了海底宝藏,遭遇了冰山撞击,以及探索神秘的沉船,最终,却是一个未知的结局。 海底两万里的惊险故事像影片一样在我的脑海里一遍又
8、一遍地重演,其中,最让我感动的是意外事件这一章。“鹦鹉螺”号在南极地区航行,不幸被冰山所困住。当时舱内空气已经少的可怜,仅有潜水服里的空气还算新鲜。在这种情景下,阿龙纳斯教授并没有慌张和埋怨,因为他明白,埋怨又有什么用呢。尼摩船长果断地决定,让大家用铁锹凿开冰山。在大家的齐心协力下,冰山最终被凿开了,“鹦鹉螺”号最终脱险了。 我想起了中国诗词大会上的首擂擂主彭超。他在六岁时不幸失去双臂,却依然热爱古诗词。他用脚写字,用脚翻书,在诗词大会上还用脚来答题,总之,手能干的一切,他都用脚来代替。在失去双手的时候,他没有自暴自弃,而是努力地想办法克服困难。2016年,他最终站上了诗词大会的舞台,成为首擂
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