消防安全教育教案【优秀4篇】.docx

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1、消防安全教育教案【优秀4篇】作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？一秘范文为您带来了4篇消防安全教育教案，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。消防安全教育教案 篇一 活动目标 1.让孩子了解防火，知道火是不能玩的，有基本的安全知识。 2.让孩子知道火灾的几种简单原因，知道如何预防。 3.掌握几种自救逃生的方法和技巧，提高自我保护能力。 4.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。 一秘 5.我喜欢参与游戏和体验。 重点和难点 重点：了解防火知识，知道火不能玩，有基本的安全知识。 难点：掌握几种自救逃生的方法

2、和技巧，提高自我保护能力。 要准备的活动 消防标志，消防逃生视频，儿歌视频。 活动过程 先出示火签，介绍11.9是火日。 1.知道火警号码119吗 创设情境表演(过年了，思思和东东好开心。他们放鞭炮，在一堆稻草旁玩耍。突然，烟从草堆里冒出来，他大喊：“不，着火了！”) (1)讨论“你怎么知道它着火了？” (2)发生火灾时，我们该怎么办？ 重点教育幼儿，尽量离开火源，向大人求助。同时展示119的图片，介绍11.9是消防日，告诉小朋友119是消防电话。因为孩子还小，发生火灾时，迅速离开火源，并告诉大人向他们求助。 第二，火在冒烟，火在冲天，会把一切都烧光，甚至把人烧死。有多危险？我们应该做些什么来

3、避免生活中的火灾？引导孩子说出防火的方法，认识“防火”标志。(附上图片加深我们的理解) 1.预防火灾，孩子不能随便玩火。 2.不要玩插座、插头和电线。 3.你不能只是放烟花。 4.提醒爸爸不要乱扔烟头。 5.知道“禁止烟火”的标志、消防通道、灭火器等。 第三，学会逃离火灾 1.看视频。 2.讨论逃生的初步方法。 首先，要有序。用湿毛巾捂住嘴，防止烟雾呛到。 3.孩子练习逃生方法。 第四，播放消防知识儿歌。 教学反思 是幼儿园安全的重中之重，消防安全是重中之重。孩子的生活是丰富多彩的，安全教育也要抓住时机。两个孩子过年高兴放鞭炮，引发火灾。老师抓住这个生活事例，给孩子们进行了一系列的安全教育，让

4、他们在真情实感中感受，更容易接受。 活动中，根据幼儿生活经历的几个片段，让幼儿积极探索，寻找日常生活中容易引起火灾的物品，让幼儿独立说出不能玩耍的原因。培养孩子的语言表达能力，丰富孩子的消防安全知识，从小培养安全意识。最后儿歌结束，让孩子在歌唱中记忆防火知识。 提高幼儿的安全和素质，单靠幼儿园是不够的，还需要家长和社会的一切支持。今后，我会更加积极地争取家长的配合，让家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好伙伴，为孩子的发展和健康成长发挥最大的作用。 消防安全教案 篇二 教学目标： 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每

5、一个幼儿都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违安全原则的行为的辨别能力。 4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。 教学重点： 学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防

6、溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点： （一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 （1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 （3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 （二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几

7、个同学违了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。 （1）议一议： 这几个小朋友违了哪些安全规则？ 我们应如何遵守安全规则？ （2）把小朋友的错误纠正过来。 （3）由这个事实谈谈我们的心得体会。 （三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： （1）通过这节课的学习，你懂得了什么？ （2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 教学思： 教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水

8、域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！ 消防安全教育 篇三 消防安全教育、培训制度规章制度 一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。 二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。 三、下列人员应理解消防安全专门培训。 1、单位的消防安全职责人、消防安全管理人 2、专、兼职消防管理人员； 3、消防控制室的值班、操作人员；：

9、4、其他依照规定应当理解消防安全专门培训的人员。 四、培训资料： 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施； 3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； 4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能； 5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。 五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格持证上岗。 六、培训方式： 1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训； 2、邀请消防部门专业人员授课； 3、结合本年度消防演练，组织培训； 4、透过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。 七、根据不一样部门的实施状况和工作需要，对其

10、员工进行有针对性的培训。 八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。 消防安全教育 篇四 尽管电视经常播放火灾警示，我却一直觉得火灾离我们很遥远。自从参加学校的消防安全教育讲座，我才发现，稍微不小心，安全隐患就在我们身边。 参加消防安全教育讲座，让我深深体会到火灾的可怕，要知道星星之火，可以燎原！然而造成这一切灾难的源头却往往是我们。看看，在街道上，草丛里，小河边，随处可见未熄灭的烟头，这种现象证明人们的防火意识不够强烈，仔细想想，若是这未熄灭的烟头点燃了木材或其他易燃物品，那将造成一场怎样的灾难呢？可见提高人们的思想警觉性是多么必要啊。 除了思想意识不高，日常行为习惯的不规范也是造成火灾的重要

11、原因。我们习惯在楼道间里堆放杂物，只要在天干气燥的日子里，一点火星就可能点燃物品，造成严重后果；家里的煤气罐，很少有人主动、定期地检查是否漏气；清明时节更是随便上山焚烧冥纸，清明前后的火灾大大小小多少宗，大家都习以为常了！ 因为防范意识不高，所以行为懈怠，对于日常灭火设备也疏于管理。有很多灾难灭火不及时，很大原因在于消防工具配置不给力。在日本，家家户户都备有急求应灾物品，像防毒面具、消防栓是很基本的条件。而在我们的小区楼层，要求每层或每户都要设置一台消防栓，但在检查中，经常出现消防设备老化、接不上、不出水之类的问题，有时是根本找不到消防栓！这样一旦发生火灾可怎么办呐！ 可见，大家没有防范于未然，而等到“燃”了，还做不到“亡羊补牢”啊！ 参加消防安全教育讲座后，我受益匪浅，也学到了一些火场逃生的知识。火灾地点如果是家里，身旁若没有防毒面具，需以最快的速度准备一条八层厚的湿布捂住口鼻，确保自己不会过多吸入毒烟，身上披上一条棉被，俯下身子快速逃离火场。若在商场或大型公共场所，要迅速寻找安全出口逃生，确保自身安全。 火，善用之则为福，不善用之则为祸。在远久的“钻木取火”中我们取得了人类的大进步，这是“善”用。希望我们继续规范我们的行为，一起做好安全防范，千万不要引火为“祸”！ 读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘范文为大家带来的4篇消防安全教育教案，希望对您有一些参考价值。8