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1、学校紧急疏散应急措施五篇模版第一篇:学校紧急疏散应急措施一、指导思想本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。二、工作目标掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。三、成立应急指挥小组:组长:成员:四、临时指挥点:广播室五、疏散线路安排:所有底楼教室的学生在老师的组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操场。所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操场。组织人员。两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场两位体育老师负责。前楼秩序负责。一号楼:楼内东边班级从
2、东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。秩序负责:前门:后门:各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场。六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操场。秩序负责:各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。六、楼梯疏散老师职责:1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。七、注意事项:每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按
3、照既定线路帮助学生逃离。第二篇:学校教学楼紧急事故应急疏散预案学校教学楼紧急事故应急疏散预案为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时,启动本预案。二、机构设置与职责(一)应急疏散领导小组:职责。全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。(二)现场指挥组:基本职
4、责。负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。(三)紧急疏散组:基本职责。在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。(四)伤员救护组:基本职责。负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。(五)外围控制组:基本职责。突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入
5、现场进行处置。(六)通信联络组:基本职责。根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。三、日常教育和防范(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级上下楼,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各楼层,在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的
6、危险性,告诫学生上下楼梯靠右行走,加强学生的自救自护的教育和训练。(三)学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。四、紧急疏散程序(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本
7、班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。五、附件(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。(二)教学楼内人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。(三)做好本预案的演练工作。第三篇:学校教学楼紧急事故应急疏散预案学校教学楼紧急事故应急疏散预案2014.03为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一
8、指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。一、实施对象和范围当发生重大灾害性事故等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时,启动本预案。二、机构设置与职责成立应急疏散领导小组:组长:金群成员:曹志刚朱建明职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。1、组织协调组:组长:金群成员:沈东方周艳萍基本职责。负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。2、疏散引导组:组长:曹志刚成员:
9、杨振军李丽张雪东基本职责。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。3、抢险救护组:组长:顾建康成员:吴丽芳汤丽梅王靖朱维君基本职责。负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。4、后期保障组:组长:朱建明成员:俞锦良徐雪君朱志刚钱建
10、华基本职责。负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。5、宣传报道组:组长:费强成员:魏建国谢晓梅基本职责。负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。三、处置原则(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要
11、迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。(四)以人为本原则。处置方法要妥当,要确保师生员工人身安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害和财产损失。(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成人员伤亡或学校经济损失的,依据相关规定追究相关人员的责任。四、日常教育和防
12、范(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级上下楼,不强调快速;当天值日领导和值日教师分工负责各楼层,在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生上下楼梯靠右行走,加强学生的自救自护的教育和训练。(三)学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。(四)各班同学生明确紧急情况疏散的步骤
13、和路线。五、演练科目1、避险模拟“地震来袭,紧急避险”。听到警报信号,师生进行紧急避险。地震时师生要保持镇静,头脑清醒;就近蹲在课桌旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上12秒内完成。2、疏散火灾发生后或地震暂停后,进行紧急疏散。听到口令“发生火灾(紧急避险结束),全体师生立即疏散”及警报信号后师生按照疏散路线,快速疏散。要求:沉着冷静,从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻;不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯
14、腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开下平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹部的重要脏器。六、紧急疏散程序1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:(1)全校通过广播或哨音发出紧急集合信号。(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。(3)紧急疏散时班主任教师立即到班级指挥学
15、生按顺序疏散,各部分负责教师迅速到岗到位。(4)脱离现场后,各正副班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。七、具体工作安排:总指挥:金群疏散指挥:曹志刚卫生员:顾建康切断总电源:徐雪君学校各班正、副班主任名单:(附件)学校地形图:(附件)各班级疏散集合点。学校田径场,校大门口空地。八、各班级疏散通道走向安排:(三楼)五年级各班面南集合于走廊后,走教学楼中楼梯由长廊北面大花坛中间砖路进入学校田径场。六年级各班
16、面北集合于走廊后,向东沿长廊经行政楼中楼梯进入校门口空场地上。(二楼)三年级1班、2班,四年级4班面北集合于走廊后从北面小楼梯下,向北进入学校田径场。四年级1、2、3、班面南集合于走廊后从南面小楼梯下,沿车棚前过道绕到校门口空场地上。(一楼)一年级1-3班面北集合于走廊外水泥地上,向北进入学校田径场。三年级3班、4班面南集合于走廊外水泥地上,沿车棚前过道绕到校门口空场地上。二年级各班面北集合于走廊外水泥地上,向北进入学校田径场。专用教室学生疏散:艺术教室:遇突发情况,学生集队走教学楼南面小楼梯下(随四年级后)。电脑房。遇突发情况学生集队走行政楼北面小楼梯下到田径场。自然教室。遇突发情况学生集队
17、经大厅到校门中水泥场地。棋室。遇突发情况学生集队经走廊外水泥地直接到田径场。九、疏散值勤人员安排:各班主任带班(落实负责前后开门的同学,分配好那些学生从前门出,那些学生从后门出,成两列纵他即可,不求按高矮整齐划一。)走楼梯的学生为两列纵队,一列扶不锈钢楼梯扶手而下,一列扶墙而下。副班主任至排尾协助班主任做好疏散工作,如情况紧急来不及至班级的可直接到对应的场地,做好接应。(如有安排任务的副班主任,待岗位任务结束后立即到班内协助班主任维护好班内学生的秩序)教学楼:三楼中楼梯:汪建新二楼北楼梯:张渊中楼梯:李丽南楼梯:曹丽球一楼北楼梯:潘叶萍中楼梯:孙红军南楼梯:朱志刚行政楼:三楼中楼梯:魏建国二楼
18、中楼梯:费强一楼门厅:王靖操场指挥:杨振军操场巡视:朱建明沈东方周艳萍汤丽梅校门口场地指挥:张雪东场地巡视:俞锦良吴丽芳顾建康徐雪君门卫:桑志刚陈建军十、楼梯疏散老师职责:1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤踩踏现象发生。2、检查本楼层,并清场后向指挥部报告情况。十一、附件(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。(二)教学楼内人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。(三)做好本预案的演练工作。第四篇:紧急疏散应急演习总结防灾应急疏散演练总结xxx中学二0一一年十月防灾应急疏散演练总结20
19、11年10月12日下午16:00,我校在统一部署下组织了消防疏散演练。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:一、加强领导,周密部署。根据上级的有关文件精神,学校成立了以校长为组长的防灾应急疏散演练领导小组,根据要求拟定了xx初中防灾应急疏散演练预案。为了确保演练活动按预案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求老师教育学生,听到警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应
20、将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。为了使得演练方案安全可行,演练现场指挥组长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识1、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。2、校园广播站开辟“关爱生命,防灾减灾”专栏,宣传防灾减灾知识。3、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减
21、灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。三、以体验为平台,掌握防灾减灾技能为进一步提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾减灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,2011年10月12日下午学校组织全体师生开展防灾减灾应急演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到2分钟时间完全撤离到了操场。待安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束,领
22、导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。本次防灾减灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们将此次消防防灾应急演练中所取得的经验,推广到防灾减灾应急管理实际工作中,并在实践工
23、作中发现问题,不断改进。xxx初中二0一一年十月十二日第五篇:紧急情况应急措施安全生产应急救援预案为了加强安全生产工作,提高公司在施工生产过程中突发事件的应变能力,尽快控制事态,尽量减少损失,尽早恢复正常施工秩序,特制定此安全事故应急救援预案。一、事故应急救援预案的定义、编制依据及原则1、定义。事故应急救援预案是指公司为减少事故后果而预先制定的抢险救灾方案,是进行事故救援活动的行动指南。2、编制依据。公司施工生产过程中潜在危险源和事故后果分析。3、编制原则:1)、预案是针对可能造成人员伤亡、财产损失和环境受到严重破坏而又具有突发性的事故、灾害,如触电、机械伤害、坍塌、火灾及自然灾害等。2)、预
24、案以努力保护人身安全为第一目的,同时兼顾财产安全和环境防护,尽量减少事故、灾害造成的损失。3)、预案是发生紧急情况时的处理程序和措施。4)、预案要结合实际,措施明确、具体、具有很强的可操作性。5)、预案应符合国家法律法规的规定。二、公司应急指挥及救援组织机构1、公司安全生产委员会人员组成。由公司法定代表人、主管安全生产的副总经理及公司相关部门人员组成,工程管理部是公司安全生产委员会常设办公机构。2、分公司安全领导小组人员组成。由各分公司经理、主管安全的副经理及相关部门人员组成。3、项目部安全领导小组机构组成。由项目部经理、副项目经理、技术负责人、安全员、作业队长、栋号长等相关人员组成,项目部经
25、理任组长、并明确各应急专业组长。1)、事故现场抢险组人员组成。由项目部安全负责人任组长,作业队负责人、专业工长等相关人员组成。2)、事故现场救护组人员组成。由项目部领导任组长,相关人员组成。3)、事故现场保护组人员组成。由项目部骨干任组长,现场保安人员组成。4)、事故现场通讯组人员组成。由项目部行政负责人任组长、现场其他应急小组负责人组成。三、公司应急指挥及救援组织职责1、公司安全生产委员会职责:1)、负责事故救援的整体指挥;2)、负责建立公司网络系统,保证与各分公司、项目部及上级主管部门的联系,并负责向上级主管部门的汇报工作;3)、负责成立事故调查处理小组,对事故调查处理工作进行监督。2、分
26、公司安全领导小组职责:1)、负责工程事故救援的全面指挥;2)、负责所需救援物资的落实;3)、负责与公司安全生产管理机构联系及情况汇报。4)、负责与相邻可依托力量的联络求救;3、项目部安全领导小组职责:1)、负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援预案顺利实施;2)、负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;3)、负责所需材料、人员的落实;4)、负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;5)、负责与相邻可依托力量的联络求救;6)、负责工程项目生产的恢复工作。4、项目部应急专业组职责:1)、事故现场抢险组职责。负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等
27、。2)、事故现场救护组职责。负责事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。3)、事故现场保护组职责。负责事故现场的保护、人员的清点及疏散工作。4)、事故现场通讯组职责。负责收集相关单位部门的通信方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作。四、工作要求1、相关人员必须服从统一指挥,整体配合、协同作战、有条不紊、忙而不乱。2必须确保应急救援器材及设备数量充足、状态良好,保证遇到突发事件时各项救援工作正常运转。3、各应急小组成员必须落实到人,各司其职,熟练掌握防护技能。4、项目部安全领导小组必备的资料与设施:1)、数量足够的内线和外线电话、或其它通讯设备;2)、危险品数据库:危险品的
28、名称、数量、存放地点及物理化学特性;3)、救援物资数据库:应急救援物资和设备名称、数量、型号大小、状态、使用方法、存放地点、负责人、及调动方式;4)、现场人员个人防护用品使用情况;5)、结合工程特点制定安全事故应急救援实施方案。6)、各专业小组人员联络方式、现场员工名单表、各宿舍人员登记表;7)、上级安全生产管理机构、应急服务机构的联系方式。五、紧急情况的处理程序和措施1、事故发生后,事故现场应急专业组人员应立即开展工作,及时发出报警信号,互相帮助,积极组织自救;在事故现场及存在危险物资的重大危险源内外,采取紧急救援措施,特别是突发事件发生初期能采取的各种紧急措施,如紧急断电、组织撤离、救助伤
29、员、现场保护等;及时向项目部安全领导小组报告,必要时向相邻可依托力量求教,事故现场内外人员应积极参加援救。2、事故现场由项目部安全领导小组组长任现场指挥,全面负责事故的控制、处理工作。项目部安全领导小组组长接到报警后,应立即赶赴事故现场,不能及时赶赴事故现场的,必须委派一名项目部安全领导小组成员或事故现场管理人员,及时启动应急系统,控制事态发展。3、各应急专业组人员,要接受项目部安全领导小组的统一指挥,立即按照各自岗位职责采取措施,开展工作。1)、事故现场抢险组,应根据事故特点,采用相应的应急救援物资、设备开展事故现场的紧急抢险工作,抢险过程中首先要注重人员的救援、事故现场内外易燃易爆等危险品
30、的封存及转移等,其次是贵重物资设备的抢救;随时与项目部安全领导小组、保护组、救护组、通讯组保持联络。2)、事故现场救护组,应开展事故现场的紧急救护工作,及时组织救治及护送受伤人员到医疗急救中心医治;随时与项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。3)、事故现场保护组,应开展保护事故现场,人员的疏散及清点工作。现场保护组人员应指引无关人员撤到安全区,指定专人记录所有到达安全区的人员,并根据现场员工名单表、各宿舍人员登记表,经事发现场人员的证实,确定事发现场人员名单,并与到达安全区人员进行核对,判断是否有被困人员;随时与项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。4)、事故现场通
31、讯组,应保证现场内与其相关单位及应急救援机构的通讯畅通;随时与项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。4、项目部安全领导小组接到报告后,应立即向上级安全领导小组报告。对发生的工伤、损失在10000元以上的重大机械设备事故,必须及时向公司安全生产委员会报告,报告内容包括发生事故的单位、时间、地点、伤者人数、姓名、性别、年龄、受伤程度、事故简要过程和发生事故的原因。不得以任何借口隐瞒不报、谎报、拖报,随时接受上级安全领导机构的指令。5、项目部安全领导小组,应根据事故程度确定,工程施工的停运,对危险源现场实施交通管制,并提防相应事故造成的伤害;根据事故现场的报告,立即判断是否需要应急服务机构帮助,确需应急服务机构的帮助时,应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求教,同时在应急服务机构到来前,作好救援准备工作:如:道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明等。在应急服务机构到来后,积极作好配合工作。6、事后,项目部安全领导小组,要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序,根据有关规定及上级指令,确定是否恢复生产,同时要积极配合上级安全领导小组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。应急救援机构电话号码:应急小组办公室电话:
限制150内