《“设计”一座硫酸厂》教案4.docx
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1、“设计” 一座硫酸厂教案【教案设计说明】本节课是在学生学习硫的基础上,引导学生通过实验室中接触法制硫酸的实验过渡到工 业牛产 硫酸需要考虑的一些实际问题。本节课的教学过程设计,首先是播放实验室中制硫酸的实验录像,请同学们思考工业制 硫酸时 需要考虑的实际问题与实验室制硫酸的不同之处,然后请同学们就在工业上选用哪种 原料制硫酸展 开研究,在此过程中介绍接触法制硫酸的儿种原料及其原理和简单工艺流程;其次请同学们分角色扮 演新建项目负责人、硫酸厂设计师、地质工程师、环保局局长等角色,结合甲乙两地的具体情况以“硫 酸厂厂址选在哪里”以及工业生产过程中相关的“三废”处理 及利用等综合经济效益问题为主题展
2、 开讨论。【教学目标】1、使学生掌握工业上硫酸生产的原料、流程和典型设备以及各阶段的主要反应原理,了解 硫酸生产中不同原料与生产过程的关系,初步学会在建厂时结合实际情况选择适宜的原料。2、使学牛了解化工厂设计中在厂址选择时需要考虑的诸多因素以及硫酸厂厂址选择的一-般 性和特殊性。3、使学生简单了解硫酸工业生产过程中废气废渣的处理及利用情况,让学生体会实际工业生 产中需要考虑环境保护及其它综合经济效益等问题。4、通过“设计一座硫酸厂”的基本过程使学生初步了解化工生产与化学科学实验的不同,了 解化工生产遵循的一般原则,并通过课堂讨论,培养和发展学生综合应用知识分析和解决 实际问题 的能力。【教学重
3、难点】接触法制硫酸的有关的化工生产原理及设计硫酸厂的综合经济效益问题。【计划课时】2课口寸【教学过程】【引入】投影片1资料:我国2005年缺口 89万吨,建设大规模、低能耗的硫酸生产厂, 前景极为可观。今天将由我和同学们在课堂上“模拟”设计一座硫酸厂,作为我们共同事业的起点。【过渡】我们都知道工业生产源于工业设计,而设计又源于实验室研究,下面请同学们看一段 录像一一实验室制硫酸。投影片2装置图【活动准备,提出问题】投影片3思考并讨论1、实验制硫酸发生的主要反应有哪些?2、此实验装置大致分为哪儿部分?3、制SO?还可以选择什么药品?4、你认为在实验室中设计一个制U又硫酸的实验方案,需要考虑哪些问
4、题?5、化工厂设计与实验室实验有什么不同?设汁硫酸厂应从哪些方面入手?【适时讲解及引导】在学生回答第1个问题时,引出接触法制硫酸的概念:SO?转化为SO?是在催化剂表而上接触 时发生反应的,因此,称为接触法制硫酸。工业上也广泛采用此法,首先要制二氧化硫。【过渡】下面我们就从选择原料入手,请同学们思考工业制硫酸用亚硫酸钠是否合适?不合 适还可以选择什么原料呢?阅读下面资料。投影片4资料:我国主要硫资源及应用【过渡】下面我们就首先来了解一下以硫铁矿为原料制硫酸的主要反应和简单流程。投影片5硫铁矿制硫酸、硫铁矿图片及主要成分化学式,分析硫元素化合价。【过渡】请同学们结合实验室制硫酸的过程,在笔记本上
5、尝试用框图表述一下工业制硫酸的 简单流程。投影片6硫酸生产图示给出主要步骤的设备名称,引导学生将其与实验室装置的各构成部分加以联系。投影片7硫铁矿制硫酸简单流程图介绍以硫铁矿制硫酸分为三个主要阶段。【过渡】下面分别讲授三个主要生产阶段及其原理投影片8二氧化硫炉气的制造及反应的热化学方程式【知识支持】热化学方程式的含义,并说明此反应为放热反应。投周彳片9生产实际硫铁矿焙烧前要粉碎,配矿,干燥等预处理;【设问】硫铁矿焙烧前为什么要粉碎?【联系实际】实验实里的净化干燥一步在实际生产中仍然必不可少。投影片9生产实际 炉气净化和干燥:净化目的、净化指标、净化方法等介绍投影片1。二氧化硫的催化氧化及反应的
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