四年级下册数学课件-2.4小数的大小比较 ▏沪教版 (3).ppt
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1、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数:不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数:8.01= 9.8 = 8=10= 0.02= 2=9.8008.0108.00010.0002.0000.020小数部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这叫做小数的性质。在里填上、或:999 10008900080999995469 54593 3、位数相同,、位数相同, 从最高位比从最高位比起。起。2 2、位数越多,、位数越多, 数越大。数越大。1 1、数位对齐。、数位对齐。姓姓 名名成绩成绩/ /米米小丁丁小丁丁3.843.84米小巧小巧4.014.01米小亚小亚 3. 3.9 9米名次第一
2、名3.843.84米3.3.9 9米第二名第三名比较下面每组中两个小数的大小比较下面每组中两个小数的大小:(书p28试一试)3.144.1312.00112.015.1925.1290.4730.46 10.34710.343 7.2818.001怎样比较两个小数的大小?里应填、或?5.28 5.23.143.1410.61 0.6123.1403.1410.3180.35002004年雅典奥运会男子110米栏决赛成绩: 加西亚的成绩: 13.20秒 刘翔的成绩: 12.91秒 特拉梅尔的成绩:13.18秒姓 名成绩/秒加西亚13.20秒刘翔12.91秒特拉梅尔13.18秒名次第一名第二名第三
3、名13.2013.2012.9112.9113.1813.18将下列各数按从小到大的次序排列:将下列各数按从小到大的次序排列:3.14 4.13 0.413 0.314 2.45 4.31 3.25 0.3140.4132.453.143.254.134.313.14 4.13 0.413 0.314 2.45 4.31 3.25 659887766如果让你比较下面两个数的大小,怎样翻纸牌可以最快得出结果? 887766055AB在适当的位置点上小数点在适当的位置点上小数点,使这个式子成立使这个式子成立.6 0 2 59 0 0 3 4 0 8 0 5 7 0 2下面数中的方框内可以填几下面数中的方框内可以填几?0.36 0. 3 0.37.还可以怎样点小数点还可以怎样点小数点? 提高题: A、能说出比2.4大的小数吗?能说几个? B、能说出比2.5小的小数吗?能说几个? C、能说出既比2.4大又比2.5小的小数吗? 能说几个? D、能说出既比2.4大又比2.5小的两位小数 吗?能说几个?(无数个)(无数个)(9个,从个,从2.41到到2.49)(无数个)(无数个)(无数个)(无数个)
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