一年级下册数学教案-4.2 两位数加整十数、一位数(不进位)丨苏教版 .docx
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两位数加整十数、一位数(不进位) 教学目标:1、让学生经历探索两位数加整十数、两位数加一位数(不进位)的计算方法的过程,掌握这些加法的口算方法。2、让学生在解决问题的过程中体验数学与生活的密切联系,培养数学意识,发展数学思考。3、培养学生学习数学的兴趣、初步的自主探究意识、主动合作意识和不怕困难的精神。教学重点:是使学生通过自主探究、合作交流掌握两位数加整十数、一位数的口算方法。教学难点:是比较例题里的两道题计算方法的不同点。教学资源:多媒体课件,计数器,小棒教学过程: 一、复习旧知202040 20727 603090 40545 305080 30838 二、探究新知 (一)情境引入,提出问题 (二)两位数加一位数(不进位) 252 (三)两位数加整十数 (四)对比 三、知识应用 (一)算一算 (二)开锁游戏5
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