司法系统谈党的群众路线教育的指导意义.docx

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1、司法系统谈党的群众路线教育的指导意义在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。近期，中央和省委、市委先后对开展党的群众路线教育实践活动作出部署和安排，我局也于7月18日召开了党的群众路线教育实践活动启动大会。应该说，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的“生命线”。开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的根本宗旨、坚守党的“生命线”的重大举措，也是每一名党员的重要责任和政治任务。活动开展以来，通过学习有关内容和精神，谈一下对党的群众路线教育实践活动的认识和体会。一、深刻理解精神实质和内涵是开展好党的群众路线教育实践活动的前提中央提出开展党的群众路线教育实践活

2、动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。首先，开展党的群众路线教育实践活动，是顺应群众期盼、维护社会和谐稳定的重大工程。党的十六大以来，我们党着力加强和创新社会管理，大力推进社会主义和谐社会建设，全社会保持了和谐稳定的良好局面。但是，“社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会”，我国正处在社会转型加速期，还面临不少影响社会和谐的突出问题和矛盾，在关系群众切身利益的教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全等方面还存在不少问题。这些问题和矛盾都不是对抗性的矛盾，而是人民内部矛盾

3、，需要通过群众工作来给予解决。做群众工作的过程就是不断把握和化解人民群众利益矛盾的过程。党的十八大报告明确指出，深入开展党的群众路线教育实践活动，就是要“着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力”。例如，近年来我局开展的“千名干部下基层化解矛盾保稳定”主题实践活动，不仅是化解矛盾纠纷、维护社会稳定的有效载体，更是改进干部工作作风、提高新时期司法行政机关服务群众能力的重要途径；还有倾力化解历史遗留的东风监狱等单位工人统筹外工资发放等信访积案，全力维护职工切身利益，等等。这些都是落实党的群众路线、解决群众关心的难点热点问题的具体体现。为此，通过党的群众路线教育实践活动，不

4、断提高党的群众工作水平，才能更好地回应群众期盼，化解群众之间的利益矛盾，实现和维护好最广大人民群众的根本利益，营造和谐稳定的社会发展环境。其次，开展党的群众路线教育实践活动，是夯实执政根基，加强学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党建设的重大部署。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。党中央反复告诫全党，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。随着世情、国情、党情的深刻变化，党的群众工作面临不少困难、压力与挑战，特别是有的领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，这些现象和问题严重败坏了党的形象、有损党的执政基础。例如，因犯受贿罪、滥用职权罪落马

5、的原铁道部部长刘志军，就是因宗旨意识淡薄，放松思想道德修养，热衷于玩乐享受、骄奢淫逸，脱离党群干群关系，最后一步步走向党和人民群众的对立面。因此，保持党同人民群众的密切联系，巩固党的执政基础的任务显得更加重要而紧迫。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，就是要始终不渝地坚持党的群众路线，不断夯实党长期执政的群众基础，把党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。扩展阅读：如何写好群众路线教育实践活动心得体会心得体会是读完一本书或一篇文章、看完一部影视剧、听完一场报告等之后，或学习某种新理论的过程中或学完之后，写作主体有感而发，写出内心的所思所感，从而及时总结自己的学习心得，为今后的学

6、习和工作提供参考或启迪的一类应用文体。心得体会类似于读后感，但比读后感内容更宽泛，适用面更广，而且经常用在一些学习、教育实践活动中。现在就撰写群众路线教育实践活动心得体会的一些想法，希望能对有关学习者有所帮助和借鉴。一般来讲，撰写这类学习心得体会，大体有这样一个套路，具体到党的群众路线教育实践活动心得体会也不外乎如此：写作背景、缘由等-学习对象-基本内容-学习体会-小结一、心得体会背景、缘由的交代背景、缘由的写作可详可略，但一般都应稍做交代，以使文章结构严谨，符合文体规范。这一点类似于杂文的由头，但不一定是某一具体的事件，只是触发心得体会的一些社会环境、时代背景或其他缘由等。就群众路线的心得体

7、会而言，可以介绍学习实践群众路线活动的大的背景和意义，也可以介绍本单位组织学习的大体情况，还可以介绍在群众路线指导下的其他方针政策背景以及工作实践等等。也有个别心得体会开头没有这样的背景或缘由介绍，而是直接谈对群众路线的理解、看法，虽说有开门见山之效，但稍嫌突兀，而且显得结构不完整，表意不周密。在正规的场合还是应在开头部分交代几句相关的背景或缘由。二、学习对象本体的阐述这里的学习对象即指群众路线这一党的最新理论成果。这一部分有时是心得体会之前的铺垫，有时又和心得体会融合在一起，这里主要介绍前一种情况。心得体会是有感而发的应用文章，那么“感”从何来。其直接的来源当然是当下正在普遍开展的学习实践群

8、众路线活动，间接的来源则是写作主体在工作实践中积累下来的符合群众路线要求的一些好的做法或经验。因此，一般来讲，关于群众路线这一党的最新理论成果的介绍在心得体会中要有所体现。当然，在具体行文过程中，如何介绍群众路线确实有着一定的方式方法问题。如何确立角度，交代好这一部分确实需要动一番脑筋。三、学习体会的写作这一部分是写作的重点。在写作的过程中要注意结合单位实际或个人实际予以展开，切忌泛泛地谈一些关于群众路线的笼统的感受和认识，甚至从网络上、报刊上复制、抄袭一些不切合自身实际的别人的感受和认识，那就更背离了群众路线教育实践活动的初衷了。还是应从实际出发，结合群众路线在本单位、本部门工作实践中的贯彻

9、落实情况来谈，力求写出个性、写出新意。当然，在写作的过程中可以参考借鉴别人的心得体会的思路、结构、语言等，但须注意应以之为辅。四、结语群众路线教育实践活动心得体会的最后部分，一般应有一个收束段，对自己的学习情况做一个小结，或表明自己的学习态度，或提出今后学习、工作的希望，或向学习过程中给予过自己帮助的人致谢，等等。第三，开展党的群众路线教育实践活动，是创新党要管党、从严治党的载体，全面提高党的建设科学化水平的重大决策。形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。我们党在长期革命和建设实践中，始终坚持以改革创新精神加强党的

10、自身建设，创造了集中教育实践活动这一管党治党的有效形式。近些年来，在全党深入开展了保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动等，推动党的建设不断取得新的成效，确保了党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。实践证明，集中教育实践活动，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的有力抓手和有效载体。当前，落实党要管党、从严治党的要求，加强党的执政能力建设，保持党的先进性和纯洁性，全面提高党的建设科学化水平的任务比任何时候都重，加强和改进党的自身建设更需要扎实有效的创新载体。党的十八大全面分析了当前加强党的建设的新形势新任务，作出了在全党深入开展党的群众路线教育实践

11、活动的重大部署，体现了我们党善于坚持和发扬党的优良传统，以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平的与时俱进的政治品格。二、牢牢把握主题和内容是开展好党的群众路线教育实践活动的关键在开展党的群众路线教育实践活动中，必须牢牢把握“为民、务实、清廉”主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求以及集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”“四风”问题。以上三方面内容是确保党的群众路线教育实践活动取得成效的重要抓手。（一）必须要牢牢把握“为民、务实、清廉”这一主题。为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，

12、从群众中来、到群众中去。从政党政治的规律来讲，任何一个政党都是社会利益群体的政治代表。政党只有很好地代表了这个利益群体，并为其谋取利益，这个社会群体才会支持这个政党。一切为了群众，始终站在人民群众的立场上，诚心诚意为人民谋利益，是党的群众路线的核心和目的，体现了马克思主义的鲜明立场。务实，就是要求真务实、真抓实干，坚持重实际、察实情、干实事、出实招、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是坚持严于律己、廉洁奉公，廉洁从政、两袖清风，时刻把党和人民

13、的利益放在首位，严格遵守党纪国法，要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，堂堂正正做人，干干净净做事，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明，自觉接受人民群众的监督，永葆共产党人的政治本色和浩然正气。为民、务实、清廉”三者有着内在联系。为民是核心，是最终落脚点；务实是基础，是作风的展示；清廉是保证，是形象的体现。在党的群众路线教育实践活动中，我要牢牢把握“为民”、“务实”、“清廉”这一主题，坚持以人为本、执法为民，真正做到开拓进取、真抓实干，用好组织和人民给予的权力，努力为群

14、众办实事解难题，不断加强党性修养、保持廉洁自律，始终筑牢反腐倡廉防线，提升群众对司法行政工作的社会满意度，树立司法行政干部良好社会形象。扩展阅读：如何写好群众路线教育实践活动心得体会心得体会是读完一本书或一篇文章、看完一部影视剧、听完一场报告等之后，或学习某种新理论的过程中或学完之后，写作主体有感而发，写出内心的所思所感，从而及时总结自己的学习心得，为今后的学习和工作提供参考或启迪的一类应用文体。心得体会类似于读后感，但比读后感内容更宽泛，适用面更广，而且经常用在一些学习、教育实践活动中。现在就撰写群众路线教育实践活动心得体会的一些想法，希望能对有关学习者有所帮助和借鉴。一般来讲，撰写这类学习

15、心得体会，大体有这样一个套路，具体到党的群众路线教育实践活动心得体会也不外乎如此：写作背景、缘由等-学习对象-基本内容-学习体会-小结一、心得体会背景、缘由的交代背景、缘由的写作可详可略，但一般都应稍做交代，以使文章结构严谨，符合文体规范。这一点类似于杂文的由头，但不一定是某一具体的事件，只是触发心得体会的一些社会环境、时代背景或其他缘由等。就群众路线的心得体会而言，可以介绍学习实践群众路线活动的大的背景和意义，也可以介绍本单位组织学习的大体情况，还可以介绍在群众路线指导下的其他方针政策背景以及工作实践等等。也有个别心得体会开头没有这样的背景或缘由介绍，而是直接谈对群众路线的理解、看法，虽说有

16、开门见山之效，但稍嫌突兀，而且显得结构不完整，表意不周密。在正规的场合还是应在开头部分交代几句相关的背景或缘由。二、学习对象本体的阐述这里的学习对象即指群众路线这一党的最新理论成果。这一部分有时是心得体会之前的铺垫，有时又和心得体会融合在一起，这里主要介绍前一种情况。心得体会是有感而发的应用文章，那么“感”从何来。其直接的来源当然是当下正在普遍开展的学习实践群众路线活动，间接的来源则是写作主体在工作实践中积累下来的符合群众路线要求的一些好的做法或经验。因此，一般来讲，关于群众路线这一党的最新理论成果的介绍在心得体会中要有所体现。当然，在具体行文过程中，如何介绍群众路线确实有着一定的方式方法问题

17、。如何确立角度，交代好这一部分确实需要动一番脑筋。三、学习体会的写作这一部分是写作的重点。在写作的过程中要注意结合单位实际或个人实际予以展开，切忌泛泛地谈一些关于群众路线的笼统的感受和认识，甚至从网络上、报刊上复制、抄袭一些不切合自身实际的别人的感受和认识，那就更背离了群众路线教育实践活动的初衷了。还是应从实际出发，结合群众路线在本单位、本部门工作实践中的贯彻落实情况来谈，力求写出个性、写出新意。当然，在写作的过程中可以参考借鉴别人的心得体会的思路、结构、语言等，但须注意应以之为辅。四、结语群众路线教育实践活动心得体会的最后部分，一般应有一个收束段，对自己的学习情况做一个小结，或表明自己的学习

18、态度，或提出今后学习、工作的希望，或向学习过程中给予过自己帮助的人致谢，等等。（二）必须要深刻掌握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。习近平指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，才能正视自我、发现问题。在思想和作风上，要照照镜子，这镜子就是党章之镜、为民之镜、务实之镜、清廉之镜。要对照这几面镜子，问问自己究竟能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清，知不足然后奋进。要瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照，这样才能纤毫毕现、照出问题，才能修身正己、警钟长鸣。正衣冠，才能改正谬误、行止有度。

19、对领导干部而言，要看一看自己的言行举止是否符合党章的要求，是否符合群众的期盼，经常性地正一正党性修养这顶“帽子”，正一正党员义务这条“领带”，上一上党的纪律这根“弦”。洗洗澡，才能去污除菌、心地清净。中央反复强调，领导干部要保持清正廉洁，这个“洁”在某种意义上讲，就是思想和作风的一尘不染、干净整洁。要达到这个目的，党员领导干部就应该洁身自好，多给自己的身体和思想“洗洗澡”，去除一下附着于身体上、思想上、作风上的不实之“泥”，浮夸之“泥”，教条之“泥”，形式之“泥”，腐败之“泥”，增强宗旨意识，坚定理想信念，干干净净做事，清清白白做人。治治病，才能医去毒瘤、轻装前行。身体生病了，要吃药打针，思想

20、和作风生病了，更要抓紧根治。当前，中央提出改进作风的要求，这就是“治病救人”的苦口良方、灵丹妙药。只有以壮士断腕、破釜沉舟的勇气，踏石留印、抓铁有痕的劲头，宁断一指也不伤九指的智慧，针对作风方面存在的突出问题，找出“病症”，找准“病灶”，对症下药，才能真正把作风改好。在教育实践活动中，重中之重就是要认真对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，加强党性修养，深入查找不足，去除污垢和灰尘，不断改进工作作风，进一步提高推动工作发展的能力和水平。（三）必须要着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”“四风”问题。“四风”的要害在于违背我们党的性质和宗旨，损害党群干群关系。它不仅削弱党在人

21、民群众中的凝聚力和向心力，而且妨碍党的路线方针政策的贯彻执行，还腐蚀党风和社会风气。因此，解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。形式主义是一种只看现象、不看本质，只讲究外在形式、不注重实质内容的思想方法和工作作风；官僚主义是一种以官为本、当官做老爷，背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风；享乐主义是以享乐为人生追求的最高目标、以享乐为人生价值的最高标准的思想观念和行为方式；奢靡之风是一种奢侈浪费、炫耀攀比的风气。从实践来看，“四风”严重违背党的性质和宗旨，严重损害党群干群关系，严重败坏党风、政风和社会风气。人心向背，历来是决定一个政党兴衰成败的根本因素。作风上的问题绝对不

22、是小事，如果不坚决纠正不良风气，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。例如，最近媒体报道的“上海五名法官集体召妓案件”，就充分说明个别党员领导干部道德沦丧、思想滑坡，生活作风腐化堕落，不仅造成了极其不良的社会影响，更严重损害了党在人民群众中的形象。为此，只有坚持党的群众路线，从思想上破除“四风”，从行动上戒除“四风”。正如习近平同志强调的，“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。以上是我对党的群众路线教育实践活动的一些粗浅认识，当然由于本人能力有限，对活动的精神实质可能领会的还不够深刻，对活动的要求和内容可能把握的还不够准确，我将在今后的工作中努力做到再学习、再强化、

23、再认识，并将教育实践活动与分管工作有机结合起来，做到互为作用、互相促进，努力实现两促进、两提高，不断用工作成效来推动党的群众路线教育实践活动深入开展。扩展阅读：如何写好群众路线教育实践活动心得体会心得体会是读完一本书或一篇文章、看完一部影视剧、听完一场报告等之后，或学习某种新理论的过程中或学完之后，写作主体有感而发，写出内心的所思所感，从而及时总结自己的学习心得，为今后的学习和工作提供参考或启迪的一类应用文体。心得体会类似于读后感，但比读后感内容更宽泛，适用面更广，而且经常用在一些学习、教育实践活动中。现在就撰写群众路线教育实践活动心得体会的一些想法，希望能对有关学习者有所帮助和借鉴。一般来讲

24、，撰写这类学习心得体会，大体有这样一个套路，具体到党的群众路线教育实践活动心得体会也不外乎如此：写作背景、缘由等-学习对象-基本内容-学习体会-小结一、心得体会背景、缘由的交代背景、缘由的写作可详可略，但一般都应稍做交代，以使文章结构严谨，符合文体规范。这一点类似于杂文的由头，但不一定是某一具体的事件，只是触发心得体会的一些社会环境、时代背景或其他缘由等。就群众路线的心得体会而言，可以介绍学习实践群众路线活动的大的背景和意义，也可以介绍本单位组织学习的大体情况，还可以介绍在群众路线指导下的其他方针政策背景以及工作实践等等。也有个别心得体会开头没有这样的背景或缘由介绍，而是直接谈对群众路线的理解

25、、看法，虽说有开门见山之效，但稍嫌突兀，而且显得结构不完整，表意不周密。在正规的场合还是应在开头部分交代几句相关的背景或缘由。二、学习对象本体的阐述这里的学习对象即指群众路线这一党的最新理论成果。这一部分有时是心得体会之前的铺垫，有时又和心得体会融合在一起，这里主要介绍前一种情况。心得体会是有感而发的应用文章，那么“感”从何来。其直接的来源当然是当下正在普遍开展的学习实践群众路线活动，间接的来源则是写作主体在工作实践中积累下来的符合群众路线要求的一些好的做法或经验。因此，一般来讲，关于群众路线这一党的最新理论成果的介绍在心得体会中要有所体现。当然，在具体行文过程中，如何介绍群众路线确实有着一定

26、的方式方法问题。如何确立角度，交代好这一部分确实需要动一番脑筋。三、学习体会的写作这一部分是写作的重点。在写作的过程中要注意结合单位实际或个人实际予以展开，切忌泛泛地谈一些关于群众路线的笼统的感受和认识，甚至从网络上、报刊上复制、抄袭一些不切合自身实际的别人的感受和认识，那就更背离了群众路线教育实践活动的初衷了。还是应从实际出发，结合群众路线在本单位、本部门工作实践中的贯彻落实情况来谈，力求写出个性、写出新意。当然，在写作的过程中可以参考借鉴别人的心得体会的思路、结构、语言等，但须注意应以之为辅。四、结语群众路线教育实践活动心得体会的最后部分，一般应有一个收束段，对自己的学习情况做一个小结，或表明自己的学习态度，或提出今后学习、工作的希望，或向学习过程中给予过自己帮助的人致谢，等等。