五年级下册科学知识点素材 - 第二单元知识点总结教科版.doc
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1、第二单元 热1、加穿衣服会使人体感觉到热,但并不是衣服给人体增加了热。衣服是作用是保温,防止热量散失;阻止冷空气进入。2、密封的冷水袋放入热水中先沉入水底,之后又浮起来。因为冷水袋沉在水底后温度升高,重量没变,体积变大,受到的浮力也会增大,所以沉入水底的冷水袋就慢慢浮起来了。密封的热水袋放入冷水中是浮的,之后又慢慢沉下去。3、如果体积相同,冷水比热水重。如果重量相同,热水比冷水体积大。4、水受热后体积膨胀,受冷时体枳缩小,我们把水的这种体积变化叫水的热胀冷缩。5、温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。 6、 空气受热后,体积会膨胀;受冷后,体积缩小。7、 与水相比,空气的热胀冷缩有什么特别的地
2、方?答:空气的热胀冷缩变化得更快,体积变化比水明显。8、怎样解释热胀冷缩现象?答:常见的物体都是由微粒组成的,微粒总在不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了:当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离减小,物体就收缩了。9、钢铁制造的桥在温度变化时会热胀冷缩,因此,桥通常都架在滚轴上。10、水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质.许多物体都有热胀冷缩的性质。11、金属锑和铋是热缩冷胀。水在4C以下也是热缩冷胀。12、热是能量的一种形式,热总是从较热的一端传向较冷一端。热量会不断地从一个物体转移
3、到另一个物体,直至两个物体的温度相等。13、热从一个物体移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分的过程,叫做热传递。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种形式来实现。14、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。通过中介物(如水和空气)的流动而传热的过程叫对流。物体以电磁波的形式向外发射热能的过程叫热辐射。热传导和热对流通过物质微粒的接触转移热量。15、不同的物体,传导热的能力不同。导热性能好的物体称为热的良导体,如:金属。不同的金属传导热的能力也不同,銅、铝、铁三种金属,导热性铜铝铁。导热性能差的物体称为热的不良导体,如:塑料、木头、玻璃、陶瓷、棉毛、液体、气体等。16、热的良导体传热快,散热也快,温度温降得快。热的不良导体传热慢,散热也慢,温度降得慢。触摸热的不良导体时不会感到冷,因为它不会很快把手上的热量带走。17、把杯子的四周和底部包裏上热的不良导体,杯口加盖水温降得慢,这个杯子用来装冰,冰块融化的慢。18、保温杯只能减缓物体温度的变化,而不能保持原来的温度。19、水泥路而切成块状,钢轨与钢轨之间要留有缝隙,夏天架电线不崩得太紧都是利用了热胀冷缩的性质。20、热量绝不会真正消失,它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。
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