2023年湖北省襄阳市枣阳市中考二模语文试题(含答案).docx
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1、2023年湖北省襄阳市枣阳市中考二模语文试题学校:姓名:班级:考号:一、基础知识综合1 .阅读下面语段,问答问题。在浩瀚()星空与蓝色地球之间,属于中国的“天上宫阙”正在缓缓飞行,头顶 是我们追逐的万千星光,眼前是我们热爱的壮美山河,站在宇宙长河的时间线上,中国 空间站留下了 的一笔。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是中国不懈追求的航天梦。逐梦苍qi6ng ()三十年,中国人飞天梦想一次又一次跨越。 (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。瀚( )qiong( )(2)文段横线上填写词语最恰当的一项是()A.妇孺皆知B.气冲斗牛C.浓墨重彩D.浮光掠影二、选择题2 .下列说法不正确的一项
2、是()A.人们只要走进博物馆,就能欣赏自然和人文精华,从中了解城市的历史和文化,获 得精神享受。(这个句子是条件关系的复句)B.淤水大桥的开通,有助于解决我市交通拥堵的问题。(这个句子没有语病)C.沁园春雪中的“风骚”是指诗经里的国风和楚辞里的离骚。D.文言文中有许多表示年龄的词语,“黄发”“加冠”“而立”“不惑”是按照它们所表示的 年龄由小到大排列的。3.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()近日,聊天机器人程序ChatGPT在互联网上爆火。随着ChatGPT成为国内外市场 高度关注的热点,国内不少企业也加入了该赛道。_但是人类从智能的表象出发,以自己为模板,一边模仿功能,一边
3、试图通过深入研究 解开谜团。人们更加好奇,日渐强大的人工智能未来可以走多远?是否可以和人一样“聪明”甚至 超越人类?尽管人们还没有揭开生命起源的奥秘,也未弄清智能是如何产生的,对此,有科学家指出,让人工智能更接近人类智能,创造会学习、会思考、有情感的 人工智能是科学家一直努力的目标。【材料二】冰心小诗成功的花成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。这两则材料引发了你怎样的联想与思考?请任选一个任务,写一篇文章。任务一:请以“汗水与泪水”为题目,写一篇文章。 任务二:冰心这首小诗中,“花”的成功,给我们深刻的启示。那人的事业的成功,人的 成长与发展
4、,不也如此吗?你还在惊羡别人的成功吗?你从中品悟出取得成功需要付出 什么了吗?请以“成功”为话题,写一篇文章。 要求:若选任务二,自拟题目。不得套作,不得抄袭。字数不少于600字。文中 不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。1. (1)han参考答案:C2. D3. B4. 直挂云帆济沧海会当凌绝顶自缘身在最高层此诚危急存亡之秋也至少也象征了北方的农民江春入旧年山重水复疑无路5. .戏曲以更为丰富而年轻化的形式“圈粉”年轻一代(或让更多年轻人关注并喜欢上了它)。(2) 忧愁地抬头;坐立不安;若有所思(合乎情境即可)。女扮男装,替父出征。(3) 示例:正方:传统戏曲应该得到传承和
5、保护;反方:传统戏曲没有传承和保护的必要。6. (1) 林冲 杨志示例:他生在农村,从小忍饥挨冻,但他始终不放弃理想,勤奋刻苦学习。高中毕业的 少平不甘心在家务农,独自来到异地的煤矿当矿工。在大亚湾煤矿,他吃苦受累,非常辛苦, 但坚持每个月都上全班,同时不停止学习,从书中得到自己想要的世界,开阔自己的眼界, 最终成长为一位有着自由、成熟思想的青年,实现他的人生价值。示例:在通读水浒传的基础上,我想深入了解武松的人物形象。于是跳过了鲁智深、 林冲、晁盖等人的故事,精读了景阳冈打虎、怒杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等体现 武松性格特点、精神风貌的情节,感受到武松是一个外冷内热、急侠好义、敢作敢当
6、、知恩 图报的性格特征。7. C 8,表达了诗人开阔的胸怀和乐观豁达的人生态度。(意对即可)9.及:至U,等到。 之:助词,的。 10. B 11.那么破除楚国、灭掉吴国,如同是在旁边而顺手取之那么方便。 12. 所施专一 见之明而策之熟 也。 13.当政者应虚心纳谏,施政专一。(意对即可)14 . 年夜饭 家族团圆、畅叙亲情。 15.四十年前,日子过得清苦,年夜饭的 食材简单单一,却是一年中吃的最好的饭食;四十年后,时代进步发展,日子越来越好,物 质极大丰富,年夜饭不仅荤素搭配、营养美味并且充满仪式感和时代感。(意对即可,)16 .通过对长辈们准备年夜饭及孩子围观的描写,体现了全家人对年夜饭
7、的重视,突出了当 时场面的温馨和庄严。(意对即可)17.示例:饭菜的香与亲情的甜混合在一起,美妙与幸福弥漫在心头。18.文章最后一段点明主旨,抒发了对吃年夜饭往事的怀念之情,并在此基础上表达了对美好生活的向往、祝福之意,使文章主旨进一步升华。如果删去此段, 则收不到上述效果。(意对即可)19 .雾淞绽放,带来美景(是一种气候奇观),有净化效应(可以净化空气),也是生态环境 良好的指示和表征(还有指示环境的生态功能)。 20. “之一”表明我们应保护的自然景 观对象有很多,而雾淞只是其中的一个。如果删去,表达太绝对,与事实不符。“之一”体现 了说明文语言的准确性和严密性。 21. C22. B
8、23.缘何此类作品会集中涌现,能持续多久涌现,得益于厚积薄发的积累 涌现,回应了大众的期待涌现,寄望于舞动想象之翼24.举例论证。通过概括列举中国在相关技术领域全球领先、文化领域焕发新生的事例,具体有力地论证了“科 幻、奇幻作品的涌现,回应了大众的期待”这一分论点,从而证明了中心论点。25.扣住中国科研人员应“以现实为基,将中国传统工业与创新技术相结合,团结并进、坚持不懈、 拼搏奋斗及其他相关部门“大力推进人才培育”来作答。(意对即可)26 .例文一:汗水和泪水望着书柜里那张“第十六届学生艺术节班级合唱队展演二等奖”的奖状,我不由得想起在那 比赛前的“魔鬼训练。那真是苦不堪言啊!从开始的积极参
9、加训练到想要放弃再到继续坚持 直到在比赛中脱颖而出,拿到奖状,取得成功,这个过程中我流了多少的汗水和泪水啊,这 朵成功之花得来是多么地艰辛啊!我那是还是个刚刚上初一的小孩子,没有顽强的毅力,吃不了苦的我,根本适应不了那 么艰苦的训练。天气又闷又热,像我的心情一样。我们呆在那没有空调的“桑拿屋”唱着歌。我瞥见了那个 答案第2页,共4页站在前排的一个男同学,他的汗在他的头发尖处形成汗珠滴落在地板上,好像发出“啪嗒, 啪嗒”的响声。汗浸湿了他的白色丁恤,我想那T恤大概能拧出水吧!我也热得要命,拿出谱 子夹子不停地扇着风,那微微凉的小风,稍稍让我凉快了一些,但还是特别热。再加上刚才 站了好半天,腿也很
10、酸。霎那间,闷热和劳累像被施了魔法似的缠绕着我的全身,想甩也甩 不开,让我的心情变得焦躁不安。我不断地告诉自己:要冷静,要坚持住啊!绝对不能放弃! 可就是静不下来。突然一只充满了汗水的手握住了我的手,她坚定地注视着我:“坚持住, 一定要坚持住啊,有我在呢!”我从她那坚定的眼神中得到了勇气,从她那充满汗水的手中得 到了力量。是啊!不坚持如何取得胜利的果实,如何得奖。于是,我重新把谱子举到了胸前, 和大家一起唱了起来。很快,就到了比赛那天。我的心怦怦地跳个不停。紧张、激动、害怕种种心情压在 我的心头,使我的手心中都渗出了汗。旁边的同学看出了我的紧张,她紧紧地握住了我的手, 坚定地对我说:“别怕,我
11、们一定会成功的。”是啊!那么多天的“魔鬼训练”我们都忍耐了, 今天怎能退缩呢?怎能轻易放弃呢?我注视着那灯光下充满力量的双眼。我暗暗地发誓,我一 定要坚持到底,现在正是黎明前的那最难熬过去的黑夜,我相信那份来之不易的果实终会属 于我们。伴奏声想起,那强烈的灯光“打”在我们身上,就像那滚烫的开水泼洒在身上似的,让我 非常难受。可我依然微笑着面对着台下的每一位观众和评委。汗水洒遍了我的全身,但我依 然坚持着,因为我知道胜利就在前方。即使再苦再累,即使汗流背,即使全身酸痛,即使筋 疲力尽,我从未放弃过,我一直坚持着!当台下响起雷鸣般的掌声时,我激动地流下了眼泪。 我知道我们成功了,我们通过不断地坚持
12、和努力得到了这份来之不易的成果。如今的我已经 是个即将初中毕业的大孩子了,这份小小的奖状我依然保存得完好无损。这张纸虽然薄,但 是这朵成功之花载满了同学们辛勤的付出,载满了我们的坚持不懈,更载满了这份珍贵的同 学情,我一定会好好珍藏。例文二:谈成功“猎狗追不上受伤的兔子”的寓言故事,众人皆知,野兔为了保命“竭尽全力”,而猎狗 只不过是为了一顿午餐只是“尽力而为的道理很简单,无论是谁,要想干成一件像样的事情, 想取得事业的成功,尽力而为还不够,必须要竭尽全力。平心而论,一个人做事从业能做到尽力而为已是难能可贵了,可聊以自慰,无愧于人, 但如果想出类拔萃,创造奇迹,想力挽狂澜于既倒,那就非竭尽全力
13、,婵精竭虑不可。所谓 “天道酬勤”,并不是一般的努力就能获得上天垂青的,必须苦心孤诣,宵衣食,有点鱼死网 破的拼命精神才行。人是万物之灵,当然是更有巨大潜能的。心理学家指出,常人的潜能只开发了 2%-8% 左右,即便像爱因斯坦那样伟大的科学家,也只开发了 12%左右。一个人如果开发了 40% 的潜能,就能背诵400本教科书,学完十几所大学的课程,掌握二十来种不同国家的语言。 所谓尽力而为,实际上就是仅仅发挥了一般意义上的才干和努力,而竭尽全力,则是挖掘了 可能挖掘到的潜能,毫无保留。尽力而为是按部就班,竭尽全力是废寝忘食;尽力而为是中 规中矩,竭尽全力是打破常规;尽力而为是正常发挥,竭尽全力是
14、超常发挥。项羽的“破釜 沉舟,百二秦关终属楚,勾践的“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,红军的飞越大渡河,抢夺 泸定桥,都是竭尽全力,也都取得了辉煌成就,创造了人间奇迹。大千世界,滚滚红尘,人人都渴望事业成功,其成败如何,固然要受制于多种因素, 但最重要一点就是投入时间精力血汗的多少,那些青史留名的成功人士,几乎无一不是竭尽 全力,心无旁鹫。牛顿忙于科研和“仰望星空,一生连恋爱都没顾得上谈;马克思长年遨游 于理论思维的海洋乐不思返,最后病逝于书桌前;爱迪生直到80岁高龄,每天都要工作16 个小时;为研制“东方神药”青蒿素,屠呦呦带领团队夜以幼日,加班加点,经历了 190次失 败之后,终于打开成功之门
15、;在北京奥运会上大放异彩的“飞鱼”菲尔普斯,长达近20年里 每天要接受大运动量的“魔鬼训练”.总有一些不得意者怨天尤人,怨父母没有给自己生个天才脑袋,怨机遇之门老是对自己 关闭。其实,老天不会格外青睐谁,所谓天才,“就其本质而说,只不过是一种对事业、对 工作过盛的热爱而已”。所谓机遇,无非是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴后的蓦然回 首,那人正在灯火阑珊处:而且,也没有谁能轻轻松松成功,所谓“谈笑间,灰飞烟灭。 那也只是东坡居士的浪漫想象,如果没有吴、蜀全军将士的竭尽全力,拼死抗争,等待周公 瑾的只能是“铜雀春深锁二乔”的悲剧。每个渴望人生辉煌成功的人,都不妨先问问自己竭尽 全力了吗?A.B.
16、C.D.三、句子默写4 .诗文默写。我们爱诗文,因为这里有情趣,有理想,有古人的情怀、今人的哲思。从诗文中,我们读出了豪情壮志:“长风破浪会有时,”,抒发勇往直 前的乐观精神;,一览众山小、蕴含登临绝顶的豪迈气概;“不畏浮云遮 望眼,体现变法革新的政治理想。从诗文中,我们读出了家国忧思:“今天下三分,益州疲弊,”,是诸 葛亮心系蜀国的忧心忡忡;难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,”? 是茅盾对抗日军民的礼赞。从诗文中,我们还读出了深刻的哲理:“海日生残夜,”揭示了新旧更 迭、季节交替的自然理趣;“,柳暗花明又一村”传递出困境中孕育着希望 的人生思考。四、综合性学习5 .戏曲小天地,天地大舞
17、台。学校举行“学习经典戏曲播种传统文化”综合探究活动, 请阅读下面两则材料,并完成相关任务。【材料一】“威风凛凛出府门,我去到校场选能人”近日,河南戏曲名家张晓 英因电影满江红中“让人上头”的配乐火了。在电影里,豫剧和摇滚的“混搭”刷 新了不少年轻人对戏曲的认知,很多不了解豫剧、不熟悉戏曲的朋友因为这几段配乐, 关注并喜欢上了戏曲。张晓英的抖音直播间里涌进了更多年轻人,这给戏曲传播注入了 新血液、新活力和新希望。【材料二】班级排练戏剧花木兰。(花木兰右手水袖婵去织布机上的灰尘,拿出织布机的梭子,欲织纺,又放下梭子。) 花木兰:()唉!可恨突厥犯境,烧杀掳抢无所不为。闻听人言,贺元帅有令, 命当
18、军之人,前敌报到。想我木兰,自幼跟随爹爹学得兵法武艺,只是身为女子不能上 阵杀敌,也是枉然。(花木兰欲织又止,站起。)花木兰:哎呀,且住!既是朝廷下诏征兵,我爹爹的姓名向在军籍,岂不也要前去。 倘若被传,他年老多病,何以长征?哎呀,这边怎么处!花木兰哪花木兰,爹娘往日赞 你智勇双全,有男子气概,今日之事,难道你就无有主意了么!花木兰:哦!有办法了。木兰情愿阅读材料一,写出你的探究发现。阅读材料二,请在处设计人物的动作或神态;请结合所学知识,在处补上恰当的 台词。随着社会的快速发展,各种新媒体、新媒介的普及,中国传统戏曲艺术受到极大冲击, 不少地方剧团纷纷关门或转向,真正的戏迷也越来越少。现在班
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