2022年单独招生考试－九江职业技术学院－《语文》样卷.docx

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1、2022年江西省普通高等学校单独招生考试（九江职业技术学院卷）语文样卷考试说明：L语文与数学合场分卷考试，考试时间为100分钟。2 .本卷共4大题，全卷满分100分。3 .答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题纸上。4 .考试用黑色水笔或圆珠笔答题，将所有答案填写在答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。5 .考生务必保持答题纸整洁，考试结束后请将本试卷和答题纸一并上交。一、选择题（每题5分，共25分）1 .选出下列加点字注音有误的一项（）A.酝酿(niang)确凿(zao) B.阴霾(mai)C.瓦砾(li)D.栖息(ql)家酷(pei) 拮据(jiC) 抖擞(shu) 迸射(beng) 真谛

2、(di) 蓬蒿(hao)喧嚷(xuan) 周道如砥（di ）强聒不舍（guG） 千山万壑（he）气吞斗牛（dou）加点词语使用正确的一项是（A.威慑屏障襁褓变幻多姿B.喑哑溺爱慰藉粗制滥造C.栈桥倒坍陨落芳草凄凄D.凋零亵渎惬意通宵达旦2.选出下列书写有误的一项（）3.下列各句中,A.他精通多国语言，才华横溢，在同龄人中颇为突出，真可谓鹤立鸡群。 B.网络用语可以反应出普通人的生活关注，呈现出市井百姓的人生百态。 9C.散文诗雪写的是江南的雪和北方的雪，作者却别有用心地从描写雨开篇。 D.综艺节目喜剧小品欢乐汇中，演员们的表演常会让观众忍俊不禁。 4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）

3、A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。B.针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。C.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主 的精神。D. 一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直 接地关系到他们的身体健康。5.下列文学常识搭配有误的一项是（）A.马说韩愈唐代B.史记一一司马迁一一西汉C.范进中举一一吴敬梓一一明代D.孙权劝学一一司马光一一北宋二、现代文阅读理解（每题5分，共15分）阅读下面的文字，完成68题。“书卷长留伴一生”。书简翰墨的馨香，总能滋润干渴的心田，拂去灵魂 的浮躁，撇除精

4、神的泡沫。然而，当白纸黑字变为虚拟数字，当实体书籍容身数码屏幕，读屏与读书 的“华山论剑”，总是会在世界读书日来临之际，如期上演。有的人认为，数字 化乃是大势所趋，读屏不但无可厚非，还能开阔个人眼界、填平信息鸿沟。相反, 有的人则笃定，数字阅读助长了碎片化、片段式阅读，也容易让人丧失专注力。 争论一再出现，似乎意味着，读书与读屏生来就是非此即彼、非黑即白的对立关 系。其实不然。回望人类阅读历史，无论是文字载体，还是阅读方式，本来就 是处在不断变化、与时俱进之中。书籍的数字化，不过是时代发展的必然。开卷 有益。君不见，数码产品层出不穷，电子书籍成为“标配”，不是让阅读更加方 便了吗？在地铁公交上

5、，通过数字阅读，对知识的点滴汲取，不是让生活更加充 实吗？ “忙时读屏，闲时读书”，又有何不可？事实上，人们对数字阅读的批评，与其说是对阅读形式的责难，毋宁说是 对阅读内容的不满。数字化让阅读更便利的同时，也打开了传播无效信息、庸俗 信息的“潘多拉魔盒”。对于每一个人而言，沉浸于微博、微信等社交网络，自 然很难让信息沉淀下来，成为思想的养料；钟情于娱乐至死，甚至是低俗不堪的 网络内容，难免会让自己的灵魂染上低级趣味；习惯于“快餐式”信息，更是只 会给自己留下一个虚幻的阅读假象。说到底，阅读无关形式，根本乃在于内容。阅读，绝不仅仅只是一个知识获取的过程，更关乎人的精神趣味。正如一 句名言，“未经

6、反省的人生不值得过”，未经筛选的信息同样是不值得读。而这, 恐怕才是读屏与读书之争的关键点所在。其实，书本身是有分量的。只不过，书 的分量从来都不体现在纸张的厚薄、墨色的浓淡，而体现在内容的深浅、品格的 高下。当前，数字阅读还没有完全摆脱掉“碎片化”“肤浅化”的标签，这需要 我们推动传统媒体的数字化转型，助力新旧媒体形态融合发展，为数字阅读提供 更好的内容和载体。宋代大儒朱熹曾如此诠释读书之法：“无他，惟是笃志虚心，反复详玩， 为有功耳。”事实上，只有自己挑选的书籍和内容本身有分量，“深阅读”才有 可能顺理成章地展开。在这个意义上，读屏时代，勿忘阅读品格。坚守这一点， 恐怕比争论该不该读屏，意

7、义重要得多。6.下列对本文主旨的概括，最准确的一项是A.数字阅读是时代发展的必然。B.阅读无关形式，根本在于内容。C.阅读关乎人的精神趣味。D.读屏时代，勿忘阅读品格。7 .下列有关“数字阅读”的表述，理解不正确的一项是A.数字阅读是指阅读的数字化，既指文字载体的数字化，也指阅读方式的数字 化。8 .数字阅读会给忙碌的人们带来更多的阅读便利，使他们的生活变得更充实。C.数字阅读难以让信息沉淀下来，会让灵魂染上低级趣味，使人产生虚幻的阅 读假象。D.数字阅读需要传统媒体的数字化转型来提供更好的内容和载体。8.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是A.第段运用排比句式，语言生动形象且富有诗意，阐释

8、了书籍对人的重要作 用。B.第段作者通过列举正反两种观点，来阐明读书与读屏生来就是一种对立的 关系。C.第段引用朱熹的话阐明了读书要讲究方法，即专心致志，虚心研读，反复 赏玩。D.本文从读书与读屏的争论谈起，运用多种论证方法，有力地证明了本文的中 心论点。三、古诗文填空（每空5分，共20分）1.1, 日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）10 . ,犹抱琵琶半遮面。（白居易琵琶行）11 .晨兴理荒秽，。（陶渊明归园田居（其三）12 .春潮带水晚来急， （韦应物滁州西涧）四、作文（40分）13 .阅读下面的材料，按要求作文。在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、 经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心, 激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于400字；文中不得出现真实的人名、 校名和地名。