三年级下册数学单元测试 - 5.面积人教版（含答案）.docx

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1、三年级下册数学单元测试-5。面积 一、单选题 1.从一张长8分米、宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方分米。 A.20B.25C.642.在长10分米，宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后，剩下部分的面积是（ ）平方分米。 A.16B.80C.643.黑板面的面积大约是5（ ）。 A.平方千米B.平方米C.平方分米D.平方厘米4.如图所示，其中每个小方格的面积是1cm2 ， 苹果图案的面积大约是（ ）。 A.6cm2B.12cm2 C.20cm2二、判断题 5.一个教室的占地面积约为54平方分米。（ ） 6.长方形的长和宽都扩大3倍，面积也扩大3倍。（ ）

2、7.周长相等的两个长方形，面积也相等。 （ ）8.长方形面积的 一定比正方形面积的 大。（ ） 三、填空题 9.一个边长是1厘米的正方形，它的面积是_平方厘米。 10.小明与爸爸去体育馆打篮球，馆内篮球场占地为420_，篮球筐距地面为3.05_，休息时爸爸给小明买了一瓶550_的饮料，打球结束后，小明量了一下体重正好儿是40_。 11.学校宣传栏上有一块长2.4米，宽1.2米的玻璃碎了，需要更换_平方米的一块玻璃。四、解答题 12.一个长方形果园，长是30米，宽是28米，如果每20平方米种一棵龙眼树，这个果园共种多少棵龙眼树？ 13.在面积最大的下面画“”，面积最小的下面画“”。(每个 代表1

3、平方厘米)五、应用题 14.一辆洒水车，每分钟前进220米，洒水的宽度是5米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒水? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】55=25（平方分米）。 故答案为：B。 【分析】剪下的最大的正方形的边长是5分米，再根据正方形面积公式计算。2.【答案】 A 【解析】【解答】解：剩下部分的面积是108-88=16平方分米。 故答案为：A。 【分析】在一个大长方形中减去最大的正方形，这个正方形的边长和长方形的宽相等，那么剩下部分的面积=长方形的面积-正方形的面积，长方形的面积=长宽，正方形的面积=边长边长。3.【答案】 B 【解析】【解答】解：黑板面的面积大

4、约是5平方米。 故答案为：B。 【分析】根据黑板面的面积的实际情况作答即可。4.【答案】 B 【解析】【解答】 如图所示， 其中每个小方格的面积是1cm2 ， 苹果图案的面积大约是112=12cm2。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了面积的估算，可以采用数方格的方法解答，先数出图形大约有几个小方格，再乘上每个小方格的面积即可。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。 故答案为：错误。 【分析】面积的常用单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米，根据实际情况选择合适的单位。6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：长方形的长和宽都扩大3倍，面积

5、扩大9倍。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】两个数相乘，积扩大的倍数就是这两个因数扩大的倍数的积，据此解答。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：例如长5、宽3和长6、宽2的长方形周长相等，但是面积分别是15和12，面积不相等。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】两个长方形的周长相等，并不能说明两个长方形长与宽的乘积相等。8.【答案】 错误 【解析】【解答】解：长方形面积的不一定比正方形面积的大。 故答案为：错误。 【分析】因为没有告诉长方形和正方体的面积，所也就无法比较长方形面积的和正方形面积的哪个大。三、填空题9.【答案】 1 【解析】【解答】解：11=1（平方厘米），面积是1

6、平方厘米。 故答案为：1。 【分析】正方形面积=边长边长，由此确定边长1厘米的正方形面积即可。10.【答案】 平方米；米；毫升；千克 【解析】【解答】解：小明与爸爸去体育馆打篮球，馆内篮球场占地为420平方米，篮球筐距地面为3.05米， 休息时爸爸给小明买了一瓶550毫升的饮料，打球结束后，小明量了一下体重正好儿是40千克。 故答案为：平方米；米；毫升；千克。 【分析】面积常用的单位有平方米，平方分米，平方厘米；长度常用的单位有千米，米，分米，厘米；容积常用的单位有升，毫升；质量常用的单位有吨，千克，克，根据实际情况选择合适的单位。11.【答案】 2.88【解析】【解答】2.41.22.88（

7、平方米）。【分析】此题考察小数乘法在生活中的应用。求长方形的面积，用长宽，也就是2.41.22.88（平方米）。四、解答题12.【答案】 解：302820 =84020 =42（棵） 答：这个果园共种42棵龙眼树。 【解析】【分析】这个果园共种龙眼树的棵树=长方形果园的面积平均每棵龙眼树的占地面积；其中，长方形果园的面积=长宽。13.【答案】 解：【解析】【分析】分别数出每个图形中小方格的个数，是解答本题的关键五、应用题14.【答案】 解：2205=1100(平方米) 11006=6600(平方米)答：能给6600平方米的地面洒水. 【解析】【分析】根据题意可知，洒水车每分钟洒水形状是长方形，根据长方形的面积=长宽，用洒水车每分钟前进的长度洒水的宽度=每分钟洒水面积，然后用每分钟洒水面积时间=洒水的总面积，据此列式解答.